中小学教育资源及组卷应用平台
期末模拟测试练习卷
1.请把下面这句话工整地抄写在横线里。
好的童话会像太阳一样照亮人生。
2.读句子,看拼音写词语。
(1)zǎo chén ,太阳出来了,天气变得nuǎn huo ,人们来到jiāo wài 游玩。
(2)míng lǎng 的天空中,有几只cuì lǜ 的鸟儿飞过。
(3)bào yǔ 快来了,mǎn zài 着药材的货车停靠在jiē dào 旁。
3.选出横线上多音字正确的读音。
假期 (jiǎ jià) 挑 (tiāo tiǎo)战 兴奋 (xīng xìng)
晃眼 (huǎng huàng) 窗明几净 (jǐ jī) 喷香 (pēn pèn)
4.选词填空。
激烈 激动 陆续 连续
(1)运动会上,当中华人民共和国国歌奏响,那是让人 的时刻。
(2)这场比赛打得特别 ,双方的比分交替领先,水平不差上下。
(3)一周后,同学们 把作业交上来了,做得都很好。
(4)志愿者们 工作了两个星期,没有休息,特别辛苦
5.在横线上填入恰当的字,把词语补充完整。
秋高 爽 一 知秋
谷丰登 大吃 惊
6.写句子“这件事,磨lì了我的意志。”时,你有一个字不会写,可以使用____查字法进行查找,根据字义,应该选( )
A. B.
C. D.
7.根据汉字形旁表意的规律,“瞅瞅”这个词可能与什么有关?( )
A.与秋天有关 B.与火有关
C.与禾苗有关 D.与眼睛有关
8.下列加点词使用不正确的一项是( )
A.铃声响,同学们陆续回到了教室,开始上课。
B.我的哥哥个子很高,站在人群中格外引人注目。
C.他把书包装得严严实实的,里面全是零食。
D.九月的校园秋高气爽,一派生机勃勃的景象。
9.照样子,想象画面写句子。
例1:王老师急得直跺脚。
他跑得像兔子一样快。
(1)这里美得
(2) 得
10.请补充下列句子。
(1)祖国河山壮美:天门山雄奇“ ,碧水东流至此回。”洞庭湖秀美“ ,潭面无风镜未磨。”
(2)朋友之间要互助,“二人同心, ”;对待他人要有礼,“仁者爱人, ”。
(3)风,是大自然的音乐家。他会在 。
11.连一连,为兴趣小组选择能体现活动特点的名字,再照样子为科学兴趣小组起个名字。
巧手 气象组
墨香 书法社
孔雀 舞蹈队
问天 工艺坊
我给科学兴趣小组起个名:
12.明明的表哥喜欢玩电脑游戏,一玩就是一整天,完全沉浸在游戏的世界里。周末,明明去表哥家做客,看到了这一幕,他应该怎样劝告表哥呢?请根据情境完成对话。
明明:“ ”
表哥:“我还要再玩一会啊,都快通关了,你自己去玩吧。”
明明:“ ”
表哥:“你说的有道理!我不玩了,我们来下跳棋吧!”
13.
狮子、羚羊和狐狸
①狮子穿过丛林,紧紧地追逐着羚羊,眼看就要追上了,一顿美餐唾手可得。
②羚羊似乎没有逃生的机会了,因为在它的脚下,横着一道深深的大峡谷。但是,脚步轻捷的羚羊并不泄气。它 (拼命 拼搏)一跳——好比弓弦上发出的利箭。它蹿过了峡谷,站在对面的悬崖上,回头凝视着它的敌人。
③狮子不再追赶了。这时候,狐狸正好在它附近溜达。
④“怎么!以你的力气、你的敏捷,随随便便就能做出惊天动地的事情!然而,你 (竟然 固然)让一只小小的羚羊嘲笑你。”狐狸轻笑道,“峡谷虽然宽,但你若真要过去,就一定能跨过去。你要知道,我的朋友,我说的都是实话。你的身体多么 (壮大 强壮),你的腿脚又是多么轻捷啊!”
⑤这些冷嘲热讽的话,大大地刺激了狮子。它纵身一跃——糟糕,那宽而深的峡谷并不是它所能跳过去的。狮子 (猛烈 猛然)栽下去,摔得粉身碎骨。
⑥对于不能正确认识自己,轻易相信别人花言巧语的狮子大王我们无须敬畏,而对于不轻易放弃的羚羊却要仰视。
(选自《克雷洛夫寓言》,略有改动)
(1)选出括号里恰当的词语。
(2)下列句子说法正确的打“√”,错误的打“×”。
①“你要知道,我的朋友,我说的都是实话。”因为狐狸是狮子的好朋友,所以真心劝说。
②羚羊回头凝视着它的敌人,这里的“敌人”指的是狮子。
③狮子之所以摔得粉身碎骨,是因为受到了狐狸的刺激。
④文中画“____”的句子使用了拟人的修辞手法。
⑤我们无须敬畏狮子,因为它容易受外人影响,做出错误的决定。
(3)请你预测一下:如果狮子不去理会狐狸的“热心劝告”,接下来将会有怎样的故事?写不少于3句话。
(4)童话王国里充满了爱与美。除了课本中的童话,本学期你一定还读了许多课外的童话故事,你最喜欢的童话故事主人公是谁?为什么喜欢?请你写下来。
14.习作
题目:小麻雀买美梦
嘘,你听!森林里的小动物在七嘴八舌地讨论着昨夜的梦境,有梦见糖果屋的,有梦见梦想成真的,大家说的都是美梦呢!可小麻雀已经连续几夜都在做噩梦,他害怕极了。为了改变梦境,他决定去找拥有神奇魔力的女巫购买美好的梦境,于是,他带上了一百元森林币出发了……
小麻雀在购买美梦的过程中会发生什么事呢?请你大胆发挥你的想象,以“小麻雀买美梦”为题,编个有趣的童话故事。
要求:语句通顺,内容表达清楚,不少于250字。
期末模拟测试练习卷
参考答案与试题解析
1.请把下面这句话工整地抄写在横线里。
好的童话会像太阳一样照亮人生。
好的童话会像太阳一样照亮人生。
【考点】汉字书写.
【答案】好的童话会像太阳一样照亮人生。
【分析】本题考查了学生对于所学汉字的书写能力。认真抄写题目中句子,将字写工整、正确、舒展、美观。
【解答】故答案为:
好的童话会像太阳一样照亮人生。
【点评】写好汉字是终生学习与发展的一项必备技能,小学生养成书写规范的习惯,对我们的成长以及未来都有着重要的作用。
2.读句子,看拼音写词语。
(1)zǎo chén 早晨 ,太阳出来了,天气变得nuǎn huo 暖和 ,人们来到jiāo wài 郊外 游玩。
(2)míng lǎng 明朗 的天空中,有几只cuì lǜ 翠绿 的鸟儿飞过。
(3)bào yǔ 暴雨 快来了,mǎn zài 满载 着药材的货车停靠在jiē dào 街道 旁。
【考点】看拼音写汉字.
【答案】(1)早晨 暖和 郊外;
(2)明朗 翠绿;
(3)暴雨 满载 街道。
【分析】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
【解答】故答案为:
(1)早晨 暖和 郊外;
(2)明朗 翠绿;
(3)暴雨 满载 街道。
【点评】完成此类题目的关键:一是要正确拼读所给音节,二是要会正确书写相应的词语。
3.选出横线上多音字正确的读音。
假期 jià (jiǎ jià) 挑 tiǎo (tiāo tiǎo)战 兴奋 xīng (xīng xìng)
晃眼 huǎng (huǎng huàng) 窗明几净 jī (jǐ jī) 喷香 pèn (pēn pèn)
【考点】多音字.
【答案】jià tiǎo xīng
huǎng jī pèn
【分析】本题考查对多音字的掌握。多音字是指具有固定字形的一个字有多个读音,其读音、用法和词性各有区别。作答此类题要求我们在日常学习中要多加积累,识记字音字义。
【解答】假:读“jià”时,意思是按照规定或经过批准暂时停止工作或学习的时间。读“jiǎ”时,意思是借;虚伪的;不真实的(跟“真”相对)。故“假期”的“假”读“jià”。
挑:读“tiāo”时,意思是用肩担着;挑、担的东西;量词。用于成挑的东西;挑选;挑剔。读“tiǎo”时,意思是悬挂;用竹竿一端支起;抉出;剔除;扬起;举起;挑动;挑拨;承当;担当。故“挑战”的“挑”读“tiǎo”。
兴:读“xīng”时,意思是兴盛;流行;奋起,激动。读“xìng”时,意思是兴致;兴趣。故“兴奋”的“兴”读“xīng”。
晃:读“huàng”时,意思是摇动;摆动。读“huǎng”时,意思是明亮;(光芒)照耀;很快地闪过。故“晃眼”的“晃”读“huǎng”。
几:读“jǐ”时,意思是疑问代词。用以询问数目多少;数词。表示二到九的不确定的数;在具体的上下文里,代替某个确定的数目。读“jī”时,意思是搁置物件的小桌子;细微的迹象;事情的苗头或预兆;表示接近某种情况,相当于“将近”“差不多”。故“窗明几净”的“几”读“jī”。
喷:读“pēn”时,意思是液体、气体等急遽涌射。读“pèn”时,意思是气味浓。故“喷香”的“喷”读“pèn”。
故答案为:
jià tiǎo xīng
huǎng jī pèn
【点评】对于多音字,我们要根据具体的语言环境和不同的词义来确定读音,要注重积累,了解它们在什么情况下读什么音。
4.选词填空。
激烈 激动 陆续 连续
(1)运动会上,当中华人民共和国国歌奏响,那是让人 激动 的时刻。
(2)这场比赛打得特别 激烈 ,双方的比分交替领先,水平不差上下。
(3)一周后,同学们 陆续 把作业交上来了,做得都很好。
(4)志愿者们 连续 工作了两个星期,没有休息,特别辛苦
【考点】选字词填空.
【答案】(1)激动;
(2)激烈;
(3)陆续;
(4)连续。
【分析】本题考查了学生选词填空的能力。选词填空实际上是考查词语的辨析与应用,所给词语大多是意思相近的。作答此类题需要我们准确把握所给词语的意义,结合所给句子的语境去完成。
【解答】激烈:形容剧烈,强烈(指言论、动作等)。
激动:形容感情剧烈冲动,感情受触动。
陆续:表示先先后后,时断时续的状态。
连续:一个接一个地连续不断。
(1)当国歌奏响时,是让人心情、情感激动的时刻,故填“激动”。
(2)比赛时的动作等很强烈,故填“激烈”。
(3)同学们交作业时间有先有后,应填“陆续”。
(4)志愿者工作两个星期,中间没有休息应填“连续”。
故答案为:
(1)激动;
(2)激烈;
(3)陆续;
(4)连续。
【点评】近义词虽然表达的意思是相近的,但在表现事物的某种特征或程度上,往往有轻重之别。我们辨析时就要注意区别。
5.在横线上填入恰当的字,把词语补充完整。
秋高 气 爽 一 叶 知秋
五 谷丰登 大吃 一 惊
【考点】补全词语.
【答案】气 叶
五 一
【分析】考查了补全词语。此题要求在日常学习中多进行词语积累,识记字形。
【解答】秋高气爽 一叶知秋
五谷丰登 大吃一惊
故答案为:
气 叶
五 一
【点评】只有理解了的东西,我们才能很好的记忆,理解了成语和使用环境,这样才不容易出错,熟能生巧。
6.写句子“这件事,磨lì了我的意志。”时,你有一个字不会写,可以使用____查字法进行查找,根据字义,应该选( )
A. B.
C. D.
【考点】音序查字法.
【答案】C
【分析】本题考查了音序查字法。用音序查字法应先查这个字的音节的第一个字母的大写,再查音节。
【解答】对于不会写的字,可采用音序查字法。磨砺:比喻人经受磨练或锻炼。砺,磨。故选:C。
故选:C。
【点评】查字典常用的三种方法是:部首查字法、音序查字法和数笔画查字法,如果很容易确定部首,但不确定读音就可以用部首查字法;如果知道读音,但不会写这个字,就用音序查字法;如果是独体字就用数笔画查字法.本题考查了查字典,常见的查字典的方法三种:部首查字法、音序查字法和数笔画查字法.认识汉字可以用音序查字法,不认识汉字可以用部首查字法,独体字可以用数笔画查字法。
7.根据汉字形旁表意的规律,“瞅瞅”这个词可能与什么有关?( )
A.与秋天有关 B.与火有关
C.与禾苗有关 D.与眼睛有关
【考点】偏旁部首.
【答案】D
【分析】考查了偏旁部首。偏旁是合体字的构字部件,汉字绝大部分是形声字,由形旁和声旁组成,所以,“偏旁”,主要包含形旁和声旁两类。此题要根据“瞅”字的偏旁部首作答。
【解答】“瞅”是“目”字旁,故它的意思最可能和“眼睛”有关。
故选:D。
【点评】对于中低年级孩子来说偏旁部首偏旁部首是最常见且十分重要的知识点,经常会有各类形式的考题,一定要掌握。
8.下列加点词使用不正确的一项是( )
A.铃声响,同学们陆续回到了教室,开始上课。
B.我的哥哥个子很高,站在人群中格外引人注目。
C.他把书包装得严严实实的,里面全是零食。
D.九月的校园秋高气爽,一派生机勃勃的景象。
【考点】词语的理解与辨析.
【答案】C
【分析】考查了学生对词语的理解与辨析。需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会,并且多积累,多总结。
【解答】A.正确。陆续:表示前后相继,时断时续。符合语境。
B.正确。引人注目:引起人注意。符合语境。
C.不正确。严严实实:形容非常严密整齐。不符合语境。
D.正确。秋高气爽:形容秋天晴空万里,天气凉爽。符合语境。
故选:C。
【点评】理解词语的含义,需联系词语所处的具体语言环境。透过词语的表面义,深刻体味其内涵。
9.照样子,想象画面写句子。
例1:王老师急得直跺脚。
他跑得像兔子一样快。
(1)这里美得 像仙境。
(2) 妈妈累 得 直喘气。
【考点】句子仿写.
【答案】(1)像仙境;
(2)妈妈累 直喘气。
【分析】本题考查仿写。首先要分析题目要求,找出所给示例的特点,按要求写句子。
【解答】考查了句子仿写。“得”的使用,“得'”后面一般加形容词,补充说明前面词语的,写句子时要注意。
故答案为:
(1)像仙境;
(2)妈妈累 直喘气。
【点评】仿写是在综合性学习的考查中出现频率比较高的一种题型,学生在作答此类题目时,一定要认真阅读例句,分析出例句的主题是什么,格式是怎样的(注意:这个格式有时会包括修辞),然后进行仿写。
10.请补充下列句子。
(1)祖国河山壮美:天门山雄奇“ 天门中断楚江开 ,碧水东流至此回。”洞庭湖秀美“ 湖光秋月两相和 ,潭面无风镜未磨。”
(2)朋友之间要互助,“二人同心, 其利断金 ”;对待他人要有礼,“仁者爱人, 礼者敬人 ”。
(3)风,是大自然的音乐家。他会在 森林里演奏他的手风琴 。
【考点】古诗文默写;现代诗文默写;谚语、俗语及惯用语;名言警句.
【答案】(1)天门中断楚江开 湖光秋月两相和;
(2)其利断金 礼者敬人;
(3)森林里演奏他的手风琴。
【分析】本题考查古诗文默写、谚语、俗语及惯用语、名言警句、现代诗文默写。平时要做到熟读并背诵。默写古诗易写错别字,原因是在背诵时只注意读音,不仔细看字,结果在填写时就按音写成其它的同音字,学习时要注意这个问题。
【解答】(1)“天门中断楚江开,碧水东流至此回。”出自李白的《望天门山》;“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。”刘禹锡的《望洞庭》。
(2)“二人同心,其利断金”意思是只要两个人一条心,就能发挥很大的力量。“仁者爱人,礼者敬人”意思是仁慈的人爱人,有礼貌的人尊敬人。
(3)选自课文《大自然的声音》。
故答案为:
(1)天门中断楚江开 湖光秋月两相和;
(2)其利断金 礼者敬人;
(3)森林里演奏他的手风琴。
【点评】要求学生平时背诵时要熟读熟记,要理解每个字的含义,要根据句子的语境判断汉字,是形声字,从形旁声旁来判断正确的写法。
11.连一连,为兴趣小组选择能体现活动特点的名字,再照样子为科学兴趣小组起个名字。
巧手 气象组
墨香 书法社
孔雀 舞蹈队
问天 工艺坊
我给科学兴趣小组起个名: 探索
【考点】实践作业.
【答案】巧手——工艺坊
墨香——书法社
孔雀——舞蹈队
问天——气象组
探索
【分析】考查了实践作业。所谓实践作业就是把所学习的理论知识通过实践的方式表现出来。
【解答】兴趣小组的名字一般都要体现这个小组的特点,如:工艺坊可取名为“巧手”,书法社可取名为“墨香”,舞蹈队可取名为“孔雀”,气象组可取名为“问天”。如果让我给科学组取名,我想拟定名字为“探索”,因为这个名字能体现出小组成员不断探索科学的进取精神。
故答案为:
巧手——工艺坊
墨香——书法社
孔雀——舞蹈队
问天——气象组
探索
【点评】语文是实践性很强的课程,通过实践作业培养学生搜集和处理资料信息的能力,是提升语文素养的有效途径。
12.明明的表哥喜欢玩电脑游戏,一玩就是一整天,完全沉浸在游戏的世界里。周末,明明去表哥家做客,看到了这一幕,他应该怎样劝告表哥呢?请根据情境完成对话。
明明:“ 表哥,请你不要玩游戏,我找你有事。 ”
表哥:“我还要再玩一会啊,都快通关了,你自己去玩吧。”
明明:“ 玩游戏,不但会影响视力,还会沉迷其中,严重影响学习。 ”
表哥:“你说的有道理!我不玩了,我们来下跳棋吧!”
【考点】劝告慰勉;情景对话.
【答案】见试题解答内容
【分析】考查了口语交际能力,注意根据要求,结合明明看到表哥玩游戏,写出劝告表哥的话,注意根据情境完成对话,语句要通顺,不要写错字。
【解答】故答案为:
表哥,请你不要玩游戏,我找你有事。
玩游戏,不但会影响视力,还会沉迷其中,严重影响学习。
【点评】经常玩游戏,上课时注意力不集中,影响学时心情也不宁静,有时甚至无端地和伙伴打架,也有一些孩子因为迷恋电子游戏而厌学逃学,并最终走向犯罪。
13.
狮子、羚羊和狐狸
①狮子穿过丛林,紧紧地追逐着羚羊,眼看就要追上了,一顿美餐唾手可得。
②羚羊似乎没有逃生的机会了,因为在它的脚下,横着一道深深的大峡谷。但是,脚步轻捷的羚羊并不泄气。它 拼命 (拼命 拼搏)一跳——好比弓弦上发出的利箭。它蹿过了峡谷,站在对面的悬崖上,回头凝视着它的敌人。
③狮子不再追赶了。这时候,狐狸正好在它附近溜达。
④“怎么!以你的力气、你的敏捷,随随便便就能做出惊天动地的事情!然而,你 竟然 (竟然 固然)让一只小小的羚羊嘲笑你。”狐狸轻笑道,“峡谷虽然宽,但你若真要过去,就一定能跨过去。你要知道,我的朋友,我说的都是实话。你的身体多么 强壮 (壮大 强壮),你的腿脚又是多么轻捷啊!”
⑤这些冷嘲热讽的话,大大地刺激了狮子。它纵身一跃——糟糕,那宽而深的峡谷并不是它所能跳过去的。狮子 猛然 (猛烈 猛然)栽下去,摔得粉身碎骨。
⑥对于不能正确认识自己,轻易相信别人花言巧语的狮子大王我们无须敬畏,而对于不轻易放弃的羚羊却要仰视。
(选自《克雷洛夫寓言》,略有改动)
(1)选出括号里恰当的词语。
(2)下列句子说法正确的打“√”,错误的打“×”。
①“你要知道,我的朋友,我说的都是实话。”因为狐狸是狮子的好朋友,所以真心劝说。 ×
②羚羊回头凝视着它的敌人,这里的“敌人”指的是狮子。 √
③狮子之所以摔得粉身碎骨,是因为受到了狐狸的刺激。 ×
④文中画“____”的句子使用了拟人的修辞手法。 ×
⑤我们无须敬畏狮子,因为它容易受外人影响,做出错误的决定。 √
(3)请你预测一下:如果狮子不去理会狐狸的“热心劝告”,接下来将会有怎样的故事?写不少于3句话。
狮子没被狐狸的奉承所迷惑,觉得“它不过说说罢了”,对奉承话不以为然。因为它意识到自己的能力有限,开始接受自己的弱点,并学会了更加谨慎和理智地行动。它于是尝试寻找到其他的猎物,以获得更好的生存机会。
(4)童话王国里充满了爱与美。除了课本中的童话,本学期你一定还读了许多课外的童话故事,你最喜欢的童话故事主人公是谁?为什么喜欢?请你写下来。
【考点】寓言;字词理解与赏析;句子理解与赏析;内容理解与概括;扩展写话;选字词填空;拟人;推荐介绍.
【答案】(1)拼命 竟然 强壮 猛然;
(2)①×;②√;③×;④×;⑤√。
(3)狮子没被狐狸的奉承所迷惑,觉得“它不过说说罢了”,对奉承话不以为然。因为它意识到自己的能力有限,开始接受自己的弱点,并学会了更加谨慎和理智地行动。它于是尝试寻找到其他的猎物,以获得更好的生存机会。
(4)丑小鸭
丑小鸭 因为丑小鸭面对种种不幸的遭遇,不消沉,不自卑,乐观、自信、勇敢地面对一切困难的精神让我敬佩不已。
【分析】这个故事讲述了狐狸欺骗狮子的故事,这告诉我们不要盲目受别人蛊惑,万事三思,根据个人情况,量力而行。
【解答】(1)考查了选词填空。“拼命”的意思是豁出性命,竭尽全力。“拼搏”的意思是尽全力去争夺或搏斗。根据语境,羚羊在逃命,所以应选“拼命”。“竟然”表示出乎意料之外。“固然”表示承认甲事实,然后又指出也应该承认乙事实。“竟然”符合语境。“壮大”的意思是(事物)大而坚强。“强壮”的意思是(身体)结实有力。根据语境,形容狮子的身体,应选“强壮”。“猛烈”的意思是气势大,力量大。“猛然”的意思是突然。根据语境,形容狮子摔下去的状态,应选“猛然”。
(2)考查对文章内容的理解和分析。①有误,结合后文“这些冷嘲热讽的话,大大地刺激了狮子。它纵身一跃——糟糕,那宽而深的峡谷并不是它所能跳过去的”可知,“因为狐狸是狮子的好朋友,所以真心劝说”说法错误。②正确。③有误,狮子之所以摔得粉身碎骨是因为轻易相信别人的花言巧语。④有误,“它拼命一跳——好比弓弦上发出的利箭”这句话是将羚羊跳跃的动作比作弓弦上的利箭,运用了比喻的修辞手法。⑤正确。
(3)考查了续写故事。续写时,从原文出发,遵循着原文的思路,对于原文做延伸。如,狮子没被狐狸的奉承所迷惑,觉得“它不过说说罢了”,对奉承话不以为然。因为它意识到自己的能力有限,开始接受自己的弱点,并学会了更加谨慎和理智地行动。它于是尝试寻找到其他的猎物,以获得更好的生存机会。
(4)考查了推荐介绍。结合自身阅读内容作答即可。我最喜欢的童话故事主人公是《丑小鸭》中的丑小鸭。因为丑小鸭面对种种不幸的遭遇,不消沉,不自卑,乐观、自信、勇敢地面对一切困难的精神让我敬佩不已。
故答案为:
(1)拼命 竟然 强壮 猛然;
(2)①×;②√;③×;④×;⑤√。
(3)狮子没被狐狸的奉承所迷惑,觉得“它不过说说罢了”,对奉承话不以为然。因为它意识到自己的能力有限,开始接受自己的弱点,并学会了更加谨慎和理智地行动。它于是尝试寻找到其他的猎物,以获得更好的生存机会。
(4)丑小鸭
丑小鸭 因为丑小鸭面对种种不幸的遭遇,不消沉,不自卑,乐观、自信、勇敢地面对一切困难的精神让我敬佩不已。
【点评】完成此类题目的关键是要认真阅读短文,了解短文主要内容及主题,然后结合所给题目分析完成。
14.习作
题目:小麻雀买美梦
嘘,你听!森林里的小动物在七嘴八舌地讨论着昨夜的梦境,有梦见糖果屋的,有梦见梦想成真的,大家说的都是美梦呢!可小麻雀已经连续几夜都在做噩梦,他害怕极了。为了改变梦境,他决定去找拥有神奇魔力的女巫购买美好的梦境,于是,他带上了一百元森林币出发了……
小麻雀在购买美梦的过程中会发生什么事呢?请你大胆发挥你的想象,以“小麻雀买美梦”为题,编个有趣的童话故事。
要求:语句通顺,内容表达清楚,不少于250字。
【考点】想象作文.
【答案】
小麻雀买美梦
嘘,你听!森林里的小动物在七嘴八舌地讨论着昨夜的梦境,有梦见糖果屋的,有梦见梦想成真的,大家说的都是美梦呢!可小麻雀已经连续几夜都在做噩梦,它害怕极了。为了改变梦境,它决定去找拥有神奇魔力的女巫购买美好的梦境,于是,它带上了一百元森林币出发了。
它来到女巫的城堡,女巫却告诉它:“对不起,我没有美梦可以卖给你,美梦不是钱可以买到的,多少森林币都买不到。”小麻雀失望地离开了。它一边叹气一边走在回家的半路上,聪明的小猴子看到了小麻雀失望的样子,就上前关心地问她:“你为什么看上去这么失落?”小麻雀叹了口气,把今天的经历告诉了小猴子。小猴子说:“美梦是森林币买不到的,它只会自己来到你的身边,但我知道怎么让它去找你。”小麻雀听了,立马开心地问小猴子:“真的吗?你能帮助我找到美梦吗?”小猴子微笑地回答她:“是啊,我会帮助你的,你跟我来吧。”小麻雀就跟着小猴子来到了小山上,山上有很多的萤火虫和美丽的花朵,景色非常美丽,它们在小山上玩起了捉迷藏,可开心了,小麻雀早忘了找美梦的事情。天黑了,小猴子对小麻雀说:“回去吧,我保证今晚你能做个美梦!”
晚上,小麻雀梦见自己在花丛中飞来飞去,还和萤火虫精灵跳起了舞,她终于做了个美梦。
【分析】这是一篇想象作文,要求从题目所提供的环境与人物展开丰富的想象,创童话故事。写想象作文要重视语言文字的表达,章法结构,使人读起来能感到文通句顺,条理清楚,给人留下深刻的印象。
【解答】范文:
小麻雀买美梦
嘘,你听!森林里的小动物在七嘴八舌地讨论着昨夜的梦境,有梦见糖果屋的,有梦见梦想成真的,大家说的都是美梦呢!可小麻雀已经连续几夜都在做噩梦,它害怕极了。为了改变梦境,它决定去找拥有神奇魔力的女巫购买美好的梦境,于是,它带上了一百元森林币出发了。
它来到女巫的城堡,女巫却告诉它:“对不起,我没有美梦可以卖给你,美梦不是钱可以买到的,多少森林币都买不到。”小麻雀失望地离开了。它一边叹气一边走在回家的半路上,聪明的小猴子看到了小麻雀失望的样子,就上前关心地问她:“你为什么看上去这么失落?”小麻雀叹了口气,把今天的经历告诉了小猴子。小猴子说:“美梦是森林币买不到的,它只会自己来到你的身边,但我知道怎么让它去找你。”小麻雀听了,立马开心地问小猴子:“真的吗?你能帮助我找到美梦吗?”小猴子微笑地回答她:“是啊,我会帮助你的,你跟我来吧。”小麻雀就跟着小猴子来到了小山上,山上有很多的萤火虫和美丽的花朵,景色非常美丽,它们在小山上玩起了捉迷藏,可开心了,小麻雀早忘了找美梦的事情。天黑了,小猴子对小麻雀说:“回去吧,我保证今晚你能做个美梦!”
晚上,小麻雀梦见自己在花丛中飞来飞去,还和萤火虫精灵跳起了舞,她终于做了个美梦。
【点评】小作者结合创设的场景及人物进行了合理的想象,创编了一个故事,内容具体,情节生动,结局令人深思,是一篇不错的习作。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)