广东省大湾区2025-2026学年上学期高三高考一模物理试卷（含答案）

2026届大湾区普通高中毕业年级联合模拟考试（一）
物 理
本试卷共6页，15小题，满分100分。考试时间75分钟。
注意事项：1. 答卷前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、考场号、座位号和准考证号填
写在答题卡上，将条形码横贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2. 作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔在答题卡上将对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。
3. 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4. 考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题（本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）
1. 人工放射性元素的半衰期为12.36小时，常用作追踪生物过程的示踪剂，该元素是用中子辐照钾同位素得到，发生的核反应方程为。作为示踪剂时，发生的核反应方程为。下列说法正确的是
A.X粒子是中子
B. 与的质量数之和大于与X粒子的质量数之和
C. 的比结合能大于的比结合能
D.4个过了12.36小时，一定有2个发生了衰变
2. 图1所示为一束太阳光从空气射到六棱柱玻璃横截面时的光路图，图中标出了折射出的红色光和紫色光。下列说法正确的是
A. 逐渐增大太阳光的入射角，红色光首先发生全反射
B. 在六棱柱玻璃中，红色光的速度比紫色光的速度大
C. 红色光和紫色光从玻璃射入空气后，频率都变大
D. 用同一装置做双缝干涉实验，红色光的条纹间距比紫色光的条纹间距小
3. 某航天馆有一个可以体验在不同行星表面测量体重的项目，质量为50kg的李华站在体重计上，发现在“水星”和“火星”上示数都显示“20kg”，已知水星是太阳系八大行星里体积最小的，忽略天体的自转，下列说法正确的是
A. 水星和火星表面的重力加速度是地球表面的2.5倍
B. 水星和火星的质量相等
C．水星和火星的密度与半径的乘积相等 D．水星和火星的第一宇宙速度相等
4． 在海洋气象观测中，可以利用浮标检测海浪的传播，如图2（a）所示为相距150m的浮标A、B．监测站某次记录海浪（可视为简谐横波）从浮标A向浮标B传播用时15s，t=0s时浮标A开始振动，振动图像如图2（b）所示．下列说法正确的是
A．海浪传播的速度大小为10m/s　　　
B．t=18s时，浮标B在波谷位置
C．t=18s时，浮标B速度方向竖直向上
D．t=18s时，浮标B加速度方向竖直向上
5． 电工使用如图3（a）所示的钳形电表测量交流电流．图3（b）为其结构简图，测量时让钳形铁芯张开，把被测电路的导线放进钳口内，铁芯上绕有n=500匝的线圈并接入交流电流表，钳形电表测量电流时可视为理想变压器．下列说法正确的是
A．测量交流电流时钳形铁芯张开有缝隙，对测量结果没有影响
B．测量时，需要把被测电流的零线和火线都放进钳形电表的钳口内进行测量
C．交流电流表的示数是被测导线电流的500倍
D．交流电流表示数较小时，可将被测电路的导线在铁芯上多绕几圈，再进行测量
6． 科技小组设计了在空间站测量物体质量的装置，如图4所示．滑块放在水平桌面上，细线穿过桌面上的光滑小孔，连接滑块与下端竖直固定的弹簧测力计．若在空间站里让滑块以角速度做半径为R的匀速圆周运动时，拉力大小为F．已知滑块与桌面的动摩擦因数为，重力加速度为g，则滑块质量为
A． 　 B． 　
C． 　 D．
7． 实验小组用手机拍摄水平抛出的小球的下落过程，如图5是利用视频软件得到的小球动能与下落时间的平方图像，t=0s时将小球水平抛出，重力加速度g取10m/s ，空气阻力不计，下列说法正确的是
A．小球的质量为0.1kg
B．小球水平抛出的初速度为2m/s
C．小球的动能为4J时，下落的高度为2m
D．小球的动能为4J时，速度为4m/s
二、多项选择题（本题共3小题，每小题6分，共18分.在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求.全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分）
8．如图6所示，空间内存在竖直向下的匀强电场，弹簧上端固定，下端悬挂一个带电的小球，小球静止时位于O点，此时弹簧处于原长．向下把小球拉到M点由静止释放，小球最高上升到N点（图中没有标出）．小球运动过程中电荷量不变，小球的质量为，的长度为，弹簧始终处于弹性限度内，空气阻力不计，重力加速度为．下列说法正确的有
A．小球带正电
B．小球从M点到N点的过程，电场力对小球做正功
C．小球从M点到N点的过程，小球的机械能守恒
D．小球从M点到N点的过程，小球的电势能减少了
9．图7（a）是洛伦兹力演示仪，其简化模型如图7（b）所示．玻璃泡以O点为圆心，励磁线圈能在玻璃泡内产生垂直于纸面向里的匀强磁场，圆心O正下方M处固定一电子枪，能水平向左射出速率为（未知）的电子，当磁感应强度大小为时，电子以O为圆心做圆周运动；若只把匀强磁场的方向反向，电子会打到玻璃泡边缘的N点，与的夹角为，的长度为．已知电子质量为，电荷量为，电子的重力不计，不考虑出射电子间的相互作用．下列说法正确的有
A．电子的速率
B．电子做圆周运动的周期
C．玻璃泡的半径为
D．电子从M点到N点的时间为
10．如图8所示，风洞实验室可以产生与水平方向成的恒定风力．在风洞中A点将一个质量为的小球以初速度竖直向上抛出，经过时间后小球运动到B点．已知A、B两点的竖直距离，重力加速度为 下列说法正确的有
A．恒定风力大小为
B．小球到达B点时的速率为
C．从A点到B点的过程，风力对小球的冲量大小为
D．小球到达B点时，风力的瞬时功率为
三、非选择题（本题共5小题，共54分.考生根据要求作答）
11. （8分）请完成下列实验操作和数据处理.
（1）在“长度的测量及其测量工具的选用”实验中，用20分度的游标卡尺测量小球的直径，示数如图9所示，读数为__________cm．
（2）实验小组利用铁架台、电磁铁、空心铁球、刻度尺、可以抽气的真空管、手机等器材验证机械能守恒定律．实验装置如图10所示，真空管竖直固定在铁架台上，空心铁球被固定在真空管正上方的电磁铁吸引在真空管内，真空管下方连接抽气装置．
①断开电磁铁的电源，铁球由静止下落到缓冲垫上，用手机拍摄铁球下落过程的视频．利用视频软件得到并打印出来铁球圆心的多个时刻位置示意图如图11，打印出来的位置示意图为实际轨迹的k倍，相邻两圆心位置的时间间隔为T，测量“0”、“2”两点之间的距离为，“4”、“6”两点之间的距离为，“1”、“5”两点之间的距离为，则“1”点时铁球的速度为__________．（用所给字母表示）
②铁球的质量为m，重力加速度为g，则铁球从“1”到“5”两点下落过程中动能增加量为__________，重力势能减少量为__________．（用所给字母表示）
③启动抽气装置，对真空管抽气后，重复实验得到类似图11的数据，数据处理发现从“1”到“5”两点下落过程中重力势能减少量与动能增加量的差值将____（填写“增大”“减小”或“不变”）．
12. （8分）科技小组利用压敏电阻制作汽车油量深度表的装置如图12（a）所示．所用器材有：压敏电阻，压敏电阻的阻值与容器内所装汽油的深度的关系如图12（b）所示；电源（电动势18V，内阻不计）；电流表（量程0.6A，内阻不计）；滑动变阻器（最大电阻）；定值电阻（阻值）；开关；容器；汽油；导线若干. 容器底部的汽油与压敏电阻接触的位置抽出棉线
（1）把电流表改装成量程为的汽车油量深度表，正确连接图所示电路，断开开关，滑动变阻器的滑片置于______（填“”或“”）端.
（2）容器里装深度的汽油，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使电流表的示数达到满偏，滑动变阻器接入电路的阻值为______.
（3）改变容器所装汽油的深度，把电流表的示数标上相应的深度，改装后的深度刻度是__________（填“均匀”或“不均匀”）的；深度应该对应电流表的示数为______（保留位有效数字）.
（4）如果要把汽车油量深度表的量程从改为，滑动变阻器应该怎么调节__________________________.
13. （分）研究小组暑假去长白山游学，设计了测量大气压强的实验装置. 如图，带有刻度的导热良好的圆柱形容器里用活塞密封一定质量的空气，游学出发前，在实验室里测得装置水平放置时密封空气的长度，环境温度为，大气压强. 研究小组到达长白山山脚处时环境温度也为，此时装置水平放置时密封空气的长度. 研究小组到达长白山山顶处时，环境温度为，此时装置水平放置时密封空气的长度还是. 空气可视为理想气体，不计活塞与容器内壁的摩擦力. 求：
（1）长白山山脚处的大气压强；
（2）长白山山顶处的大气压强.
14. （分）图是利用智能电源实现“电磁弹射”稳定加速的装置简化图. 水平放置的光滑导轨间距，质量的导体棒静止放在电磁弹射区的开始位置点，电磁弹射区内有方向垂直纸面向里、磁感应强度的匀强磁场. 智能电源能根据导体
棒的速度调整电动势、保证导体棒在电磁弹射区做匀加速直线运动，导体棒从A点到B点的时间，到达B点的速度。导体棒受到的空气阻力，导体棒的电阻，其它电阻不计。求：
（1）导体棒在A点时的安培力大小；
（2）导体棒在A点时的智能电源的电动势；
（3）智能电源电动势与速度的关系式。
15. （16分）如图15为货物“绿色”传输的示意图。工人将货物甲从倾斜轨道AB的顶端静止释放，货物甲无机械能损失地滑上静止在水平面上的节能反弹车，货物甲运动到反弹车的最右端时恰好与反弹车共速，此时反弹车与吸能反弹装置碰撞，货物甲滑上水平工作台，并与静止在C点的货物乙发生弹性正碰，碰撞后货物乙最终停在D点，而反弹车经碰撞后反弹，恰好能返回B点。已知轨道AB的距离、倾角，反弹车右端与反弹装置的距离，工作台C、D间的距离，货物与轨道AB、工作台的动摩擦因数，反弹车与地面的摩擦力为反弹车对地面压力的0.1倍，货物甲、乙是可以看成质点的相同货物，不计空气阻力，重力加速度取，，，求：
（1）货物甲在B点的速度大小；
（2）反弹车与吸能反弹装置碰撞后的动能与碰撞前的动能比值；
（3）货物甲的质量与反弹车的质量比值。
2026届大湾区普通高中毕业年级联合模拟考试（一）
物理试题 参考答案及评分细则
一、单选题（28分）
1.C 2.B 3.C 4.A 5.D 6.B 7.B
二、多选题（18分）
8.BD 9.AD 10.ACD
三、非选择题
11.（8分）（1）1.380 （2分） 备注：“1.380cm”也给2分
（2）③ （1分） ④ （2分） （2分） ⑤ 减小 （1分）
备注：④“”写成“”或“”等其他答案只要化简后与“”相同，也给2分。
12.（8分）（2）b （1分） （3）10 （2分）
备注：（3）“10.0”、“10Ω”或“10.0Ω” 也给2分
（4）不均匀 （1分） 0.14 （2分） 备注：0.14A也给2分
（5）调节滑动变阻器的滑片P向b端滑动，增大滑动变阻器接入电路的电阻 （2分）
备注：只写“滑片P向右端滑动”、“P向右”、“滑片P向b端滑动”、“P向b”、“增大滑动变阻器接入电路的电阻”、“增大电阻”等表述合理的答案也给2分。
13.（9分）【评分标准】
（1）设圆柱形容器的横截面积为S，由玻意耳定律得 3分
解得： 2分
（2）山脚A处的温度为，山顶B处的温度为
由查理定律得 2分
解得： 2分
（方法二）：在实验室里的温度为
由理想气体状态方程得 2分
得： 2分
14.（13分）【评分标准】
（1） 设导体棒做匀加速直线运动的加速度为，有 1分
由牛顿第二定律得， 1分
解得：导体棒在A点时的安培力大小 2分
（2） 安培力 1分
回路中的电流 1分
解得： 2分
（3）由牛顿第二定律得， 1分
安培力 1分
感应电动势 1分
回路中的电流 1分
解得： 1分
15.（16分）【评分标准】
（1）设货物的质量为，货物甲从A点到达B点的过程，由动能定理得
2分
解得：货物甲在B点的速度大小 1分
备注： ①式用能量守恒的方法列式且正确，也给2分。
（方法二）：设货物的质量为，货物甲从点到达点的加速度为
由牛顿第二定律，得　1分
　②　1分
解得：货物甲在点的速度大小　1分
备注： ②式用其它运动学的方法列式且正确，也给1分。
（2）设货物甲运动到反弹车的最右端时与反弹车刚好共速的速度为
两货物发生弹性碰撞，碰后的速度设为和，有　1分
　1分
解得：，　
货物乙从点到达点的过程，由动能定理得　③　1分
解得：
反弹车的质量为，碰后反弹车的速度设为，反弹车从点到达点的过程，
由动能定理得　④　1分
解得：
反弹车与吸能反弹装置碰撞后的动能与碰撞前的动能比值　1分
解得：　1分
备注： ③式或④式用动力学的方法列式且正确，也给1分。
（3）货物甲从点到达点的过程，设时间为，的距离设为，
货物甲的位移　⑤　1分
反弹车的位移 1分
解得：，
货物甲从B点到达C点的过程，加速度大小设为，货物甲与反弹车间的动摩擦因数为，
有 ⑥ 1分
由运动学公式 ⑦ 1分
解得：
反弹车从B点到达C点的过程，加速度大小设为，
有 ⑧ 1分
由运动学公式 ⑨ 1分
联立解得：货物甲的质量与反弹车的质量比值 1分
备注： ⑥式、⑧式里“”用“”表示的，不给分；
⑥式和⑦式用动能定理、能量守恒的方法列式且正确，也给2分；
⑦式用其它运动学的方法列式且正确，也给1分；
⑧式和⑨式用动能定理、能量守恒的方法列式且正确，也给2分；
⑨式用其它运动学的方法列式且正确，也给1分；
如果没有“BC的距离设为”，而是“设反弹车的长度为”，⑤式和⑦式
里的“”用“”表示，⑤式和⑦式也给分。