【寒假作业天天练】初中八年级生物 通用版 作业一(PDF版,含答案)

文档属性

名称 【寒假作业天天练】初中八年级生物 通用版 作业一(PDF版,含答案)
格式 zip
文件大小 1.5MB
资源类型 试卷
版本资源 通用版
科目 生物学
更新时间 2026-01-27 00:00:00

文档简介




作业一
温故知新
一、选择题
1.我国研制出世界上首款“人造眼球”,其感光部件能够感受光刺激,该部件相当于
人的眼球结构中的
(
A.玻璃体
B.晶状体
C.视网膜
D.脉络膜
2.给视网膜提供营养,并使眼内形成一个“暗室”的结构是
A.巩膜
B.虹膜
C.脉络膜
D.视网膜
3.同学们在打羽毛球时,始终能看清远近移动的球,主要是因为眼球的
A.角膜可以前后移动
B.晶状体凸度可以调节
C.玻璃体大小可以调节
D.视网膜可以前后移动
4.小秦利用一些废旧物品制作了“可调节的眼球成像模型”,如图所示。其中相当
于角膜、晶状体和视网膜的分别是
()
调节螺幽
掸袋
玻璃光盘
蓝色與料祓
黑色塑料极
气球
气球B
白色與料祓
光源
A.玻璃、气球A、蓝色塑料板
B.光盘、气球A、蓝色塑料板
C.气球A、气球B、黑色塑料板
D.玻璃、气球B、白色塑料板
5.眼球成像原理与物理学中的“小孔成像”原理(如图)基本一致,下面有关描述正
确的是
A.光屏相当于视网膜
光异
B.小孔相当于品状体
裆光板
C.挡光板相当于角膜
D.光屏和视网膜上的成像是正像
小孔成像
寒假作业天天练通用版八年级生物
6.很多人习惯在黑暗中长时间玩手机,这种行为可能诱发青光眼,甚至导致视网膜
脱落,原因是眼睛的晶状体和瞳孔长时间处于以下哪种状态
A.曲度变小、扩大
B.曲度变大、缩小
C.曲度变小、缩小
D.曲度变大、放大
7.“科学护眼齐行动,全民共筑光明梦”。青少年要养成良好的用眼习惯,以下做法
错误的是
A.读写姿势要正确
B.不要躺卧看书
C.坚持做眼保健操
D.长时间打游戏
8.“低头族”在当今社会中十分普遍。长时间低头玩手机等电子产品,很容易导致
近视。图中近视成像情况及矫正方法都正确的一组是
A.甲和丙
B.甲和丁
C.乙和丙
D.乙和丁
9.长期使用耳机会损伤耳蜗内相应的感觉细胞,使听力下降。耳蜗在听觉形成过
程中的作用是
A.接受振动刺激,产生神经冲动
B.接受声波刺激,产生听觉
C.将振动转化成声波向内传递
D.将声波转化成振动向内传递
10.当遇到巨大响声时,为保护鼓膜,下列做法可行的是
①迅速闭嘴即可②迅速张嘴即可
③张口同时双手堵耳
④闭嘴同时双手
堵耳
A.①②
B.①③
C.③④
D.②④
11.我国科学家利用基因编辑技术修复了耳聋小鼠的毛细胞,使其能正常将机械振
动转化为神经冲动,从而持久改善听觉。毛细胞位于下列哪个结构内()
A.鼓膜
B.听小骨
C.半规管
D.耳蜗
12.某兴趣小组用蒙覆橡皮膜的卷纸筒、皮筋、小音响及食
食盐2
橡皮朠
盐等材料制作了耳的相关模型,如图所示,橡皮膜模拟卷纸简
的结构及能加大食盐振动幅度的操作分别是()
小音响
A.耳蜗、加大音响的音量参考答案
参考答案
1-4页
15-18页
一、1-5 CC B AA6-10DD
一、1-5 DD C B D6-10CC
AA D 11-15 D C D BB
C BB 11-12 C D
16-17DA
二、13.(1)毛细血管(2)C和D(3)甲减
二、18.(1)①虹膜⑤巩膜(2)③晶状体
患者心率降低,且女性患者心率下降更
睫状体视网膜
明显(4)促进补充甲状腺激素
(3)③鼓膜⑧耳蜗(4)注意正确的
(5)食用加碘盐(或经常食用海带等含
读写姿势;少看电子产品(答案合理即
碘丰富的海产品等)
可)
14.(1)非条件(2)感受效应减少
19.(1)晶状体视网膜大脑的特定区域
(3)心跳加快、血压升高甲状腺
(或视觉中枢)(2)角膜不建议
(4)神经激素
5-9页
15.(1)导管(2)⑥卵巢(3)垂体生
一、1-5 D B A DD6-10AA
长激素(4)糖尿病乙注射胰岛
BBB 11-13 D C B
素分泌量的增加,加速了血糖的分解,
二、14.(1)A大脑C脑干(2)③耳蜗

促进了血糖合成糖原,从而使血糖浓度
觉中枢(或运动中枢等)
下降
(3)传导(4)非条件②→③→⑤→
19-22页
④①能不能
一、1-5 BA CA B6-10DB
15.(1)中枢(2)传入神经效应器
D B A 11-14 AA B A
(3)脊髓损伤处绕过B
二、15.(1)无成形的细胞核动物病毒a遗
(4)电极精准定位,信号同步传输,避免
传物质(2)支原体肺炎患者流感病
感染等(答案合理即可)
10-14页
毒(3)支原体没细胞壁,青霉素对它
一、1-5 A CC AC6-10DA
不起作用(4)②③
C D C 11-13 BB A
16.(1)病原体传播途径切断传播途径
二、14.(1)③关节囊④关节腔(2)肱三头
控制传染源(2)淋巴细胞特异性
肌舒张收缩收缩
免疫(3)①减小实验误差,避免偶然
(3)骨骼肌(4)再加一组橡皮筋置于
性②使用含R-YN46菌的培养液培
外侧,一个动作的完成至少需要两组肌
养7天后,用含登革热病毒的人血喂养
肉相互配合(5)c→d→a→b(6)呼
③R-YN46菌能抑制伊蚊感染登革
吸系统(或循环系统等)
热病毒(4)在登革热流行区种植含有
15.(1)骨关节肌肉(2)脑干调节
R-YN46菌的植物或喷洒含有R-
体温(3)增加骨骼肌需要更多能量
YN46菌的植物溶液,通过蚊虫取食使
供应16.(1)运动维生素D
该菌定植于其肠道,从而抑制登革热病
(2)牢固性和灵活性(3)效应器
毒传播(或人工培育含R-YN46菌的蜜
(4)增加定位、紧急联系、报警等功能
源植物,吸引蚊虫取食以降低其传病能
(答案合理即可)
力;在蚊虫滋生地投放R-YN46菌制
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