3.8.2生态安全 练习题 （含答案）苏教版（2024） 七年级下册

一、单选题
1．生态农业是能获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的现代化高效农业、下列属于生态农业的是（　　）
①多施化肥的种子田 ②稻鸭共生的水稻田 ③林下养鸡的果林场 ④蚕沙养鱼的桑基鱼塘
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
2．农业生产中，人们常用化学防治、生物防治和机械防治等方法控制农业害虫，从而达到提高农产品产量的目的。下列属于生物防治法的是（　　）
A．用“掘沟埋杀法”消灭蝗虫
B．组织大批人力捕捉玉米螟
C．向松林喷洒农药消灭松毛虫
D．利用白僵菌防治甘蔗象鼻虫
3．碳中和通常是指通过吸收、抵消等方法，实现二氧化碳排放量与二氧化碳吸收量之间的平衡。而要实现碳中和，每个人都有一份责任。以下做法不能为此目标贡献力量的是（ ）
A．出行优先选择纸质车票 B．购物时使用方便的环保袋
C．使用节能灯 D．退耕还林还草
4．下列措施不利于保护生物圈的是（ ）
A．发展生态农业 B．直接焚烧秸秆 C．打造绿色社区 D．日常低碳出行
5．习近平总书记提出“山水林田湖草沙是一个生命共同体”的生态文明理念。相关理解错误的是（　　）
A．“山水林田湖草沙”属于不同类型的生态系统
B．各种类型的生态系统不是孤立的、而是相互关联的
C．我们应该科学统筹治山、治水、治林、治田、治湖和治草等
D．生命共同体中生物的种类和数量始终都是保持不变的
6．为了实现环境资源的可持续发展，垃圾箱上分别贴了如下图所示的四种标签，其中含汞废电池应正确投放进（ ）
A．B．C． D．
7．从可持续发展的角度来利用好草原，长期发展畜牧业，下列哪项措施不正确 ( )
A．大力兴修草原水利 B．尽量发展牲畜养殖，最大限度地发挥草原的潜力
C．营造基本草场防护林 D．改良牧场，促进良种牧草的发展
8．若某生态系统受到破坏，带来的后果是
A．可能会影响其他生态系统 B．人类可以轻易恢复它
C．该生态系统中的生物会迁移，不受影响 D．对环境没有任何影响
9．迄今为止，生物圈仍然是所有生物生活的唯一家园。下列有关说法正确的是（ ）
A．生物圈的范围是整个地球
B．森林生态系统的植被类型以草本植物为主
C．生物圈是一个统一的整体，是最大的生态系统
D．人类已经可以脱离生物圈生存
二、综合题
10．黄河三角洲是湿地生态系统，为最大程度发挥黄河三角洲的生态和经济效益，研究者引进了“稻蟹”混合种养模式，如下图。
“稻蟹”混合种养模式
不同河蟹放养密度下的水稻产量
组别 种养模式 水稻产量（kg/m2）
I 不放养河蟹 1.01
Ⅱ 低密度放养河蟹 1.13
Ⅲ 高密度放养河蟹 1.07
(1)河蟹可取食水中杂草，也可捕捉食草害虫，河蟹和食草害虫之间的关系包括 和 ，请据此写出一条食物链：
(2)河蟹的排泄物可被 分解为无机物进而被水稻的 回收利用，减少肥料使用，降低成本，提升经济效益。
(3)研究者探究了不同河蟹放养密度对水稻产量的影响，实验结果如上表。由表可知，采用第 组的种养模式可获得更高的水稻产量。
三、资料分析题
11．生活中的生物
党的十九大报告指出，建设美丽中国，为人民创造良好生产生活环境，为全球生态安全作出贡献，并强调：“必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念。”建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计，坚持人与自然和谐共生是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一。树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，是指引建设美丽中国的理论明灯。
(1)某些不易降解的农药是如何威胁农村地区环境的？ 。
(2)日本将福岛核污水排入海洋的事件引起世界公愤，而被污染的生态环境在今后相当长时间内难以恢复正常，这是因为生态系统的自我调节能力是有一定 的，所以人类必须尊重自然、保护自然，与自然和谐共处。
(3)核污水排入海洋不仅影响日本周围海域海洋生态系统的稳定性，也会给全球生态环境、生态安全乃至人类健康带来一定的影响，说明生物圈是一个 。保护 就是维护生态安全。
(4)人类可以取食大鱼和小鱼，这是一种生态系统服务，该服务功能的实现依赖于 。
(5)为建设生态文明，作为中学生你应该怎么做？（写出3个行为即可） 。
试卷第1页，共3页
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参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9
答案 C D A B D C B A C
10．(1) 捕食 竞争 杂草→食草害虫→河蟹（或杂草→河蟹）
(2) 分解者 根
(3)Ⅱ
11．(1)不易降解的农药会通过食物链传递与积累，使处于食物链末端的生物遭受更大的毒害风险，直接威胁整个生态系统
(2)限度
(3) 统一的整体 生物圈
(4)生态系统的结构和功能
(5)支持生态建设；植树造林；搞好环境卫生等（其他合理答案也可）
答案第1页，共2页
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