4.10.2生物圈的水循环 练习题 （含答案）苏教版（2024） 七年级下册
文档属性
| 名称 | 4.10.2生物圈的水循环 练习题 （含答案）苏教版（2024） 七年级下册 |
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 167.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2026-01-28 00:00:00 | ||
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文档简介
一、单选题
1．2024年，成都世界园艺博览会精彩亮相，园内栽种了众多绿 色植物。关于这些植物蒸腾作用的意义叙述正确的是（ ）
A．促进植物对有机物的运输 B．抑制植物对水的吸收
C．拉动无机盐向下运输 D．避免叶片被高温灼伤
2．2023年，科研人员在西藏林芝市发现了一棵高达102.3米的西藏柏木，成为“中国最高的树”，其根吸收的水分被运送到树顶的动力是（ ）
A．蒸腾作用 B．光合作用
C．呼吸作用 D．吸收作用
3．取同一植株上4条生长状况相近的嫩枝，每条嫩枝上的叶片大小相近且数量相同，如下图进行处理。涂凡士林的部位不能进行蒸腾作用，没有水分散失；4支试管相同且装有等量清水，水面上均铺满厚度一致的油层，防止水分蒸发。将4组装置同时放在有阳光、温暖的地方，数小时后，观察并比较液面的变化。下列分析不正确的是（ ）
A．以上4组装置中，对照组是甲
B．甲与丁对照可探究叶片是否是植物进行蒸腾作用的器官
C．4组装置中，液面最低的是丁
D．若乙液面低于丙，可推测叶片下表皮气孔数多于上表皮
4．生物学小组做了“观察叶片的结构”实验，下列观点不正确的是（ ）
A．叶是蒸腾作用的主要器官
B．叶片的基本结构包括表皮、叶肉和叶脉
C．叶脉中有运输水和无机盐的筛管
D．阴天移栽植物，是为了降低蒸腾作用
5．植物参与水循环的两种主要形式是（ ）
①吸收水②储存水③合成水④散失水
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
6．俗话说：“盐碱地种庄稼，十年九不收。”盐碱地不适宜种庄稼的根本原因是（ ）
A．盐碱地中的无机盐不能被植物吸收 B．土壤溶液浓度过大，不利于根对水的吸收
C．土壤溶液浓度过小，植物吸水过多 D．土壤溶液浓度过大，植物吸水过多
7．“山上种满树，等于修水库”，绿色植物在生物圈水循环中具有重要的作用。关于生物圈水循环的描述，不正确的是
A．植物的蒸腾作用能提高大气湿度，增加降水
B．植物的气孔很小，因此通过气孔散失的水分很少
C．森林中的枯枝落叶能吸纳大量雨水，也使雨水更多地渗入地下，补充地下水
D．在植物体内，水能往高处流，主要是因为蒸腾作用产生一种将水分向上运输的拉力
8．绿色植物蒸腾作用的意义不包括（ ）
A．降低叶片表面的温度
B．促进植物从土壤中吸收水
C．增加空气湿度，增加降水量
D．促进植物从土壤中吸收无机盐
9．下列关于植物蒸腾作用的叙述，正确的是（）
A．一般情况下，空气湿度越高，蒸腾作用越强
B．植物通过筛管将根部吸收的水分运输到叶片
C．蒸腾作用能提高大气的湿度，从而增加降水
D．蒸腾作用促进根对水和无机盐的吸收
10．某生物兴趣小组做了一个探究实验，在针筒内装入适量清水，针孔处插入枝条，在U形管中加入100毫升蓝墨水；连接针筒和U形管，将针孔及连接处密封后放在适宜环境中，一段时间后观察实验结果（如图所示）。下列关于实验的叙述，正确的是（ ）
A．该实验证明了植物蒸腾作用的主要器官是叶
B．U形管中的液面发生了变化是因植物通过蒸腾作用所致
C．该实验证明了植物光合作用需要水
D．U形管中的液面发生了变化是因右侧管内水分蒸发导致的
二、综合题
11．某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动，设计了图2A、B、C三个实验装置，实验在夏天某一晴朗的上午进行。请据图分析回答：
(1)中午，兴趣小组的同学看到有的塑料袋内壁上有一些小水珠这些小水珠主要来自植物的 作用；
(2)若要探究绿色植物的蒸腾作用，A、B、C三个实验装置中最合理的是 。
(3)叶是植物体进行蒸腾作用的主要器官，图1表示叶片的横切面，[5] 是植物体与外界气体交换的通道，也是蒸腾失水的门户，主要分布在叶片的 表皮（填“上”或“下”）。它的开闭受[6] 细胞控制。
12．旅行之前，小华做好了充分的准备。下图是他做的第一天的旅行线路图。完成下列小题。
(1)在梅岭风景区的爬山过程中，小华发现有些树干被破坏了，在树干中间长出了节瘤（如下图）。这是由于破坏了（ ）。
A．导管 B．形成层 C．筛管 D．髓
(2)中午时分，海昏侯国遗址博物馆中的建筑物晒得发烫，但行道树的叶片却不会被灼伤，能够解释这一现象的生理过程是（ ）。
A．光合作用 B．蒸腾作用 C．呼吸作用 D．吸收作用
(3)游览完汪山土库后，小华和家人进入一家南昌特色餐馆享用晚餐。瓦罐汤是南昌地区的特色汤品。下列人体部位不能对瓦罐汤中的营养物质进行消化的是（ ）。
A．口腔 B．食管 C．胃 D．小肠
三、资料分析题
13．2018年5月15日，四位志愿者从“月宫一号”走出，标志着“月宫365”实验获得圆满成功。“月宫一号”与外界密闭隔绝，志愿者所需的氧气、水和食物可在系统内循环再生，其中饲养的黄粉虫以蔬菜老叶等为食，并能为人提供优质动物蛋白，与前一次实验相比，新增加了一个植物舱，植物种类增加到30多种，“月宫一号”是能与地球媲美的“微型生物圈”，可实现航天员在远离地球的太空长期生活的目标。请回答：
（1）在科学家的设计中，与人类扮演相同生态系统角色的生物是 ，蔬菜扮演的角色是 ；写出这个密闭生态系统的一条食物链 。
（2）该生态系统中所有的生物和环境可看成一个 ，其中植物叶片的 大大促进了水循环。
（3）“月宫一号”系统内所需能量最终来源于 ；植物种类的增加，提高了生态系统的 ，使该生态系统更稳定。
（4）若“月宫一号”中携带的微生物中有硝化细菌，该细菌能氧化氨，并利用其能量将二氧化碳和水转化成有机物和氧气，该细菌属于属于该生态系统的 。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D A A C D B B D C B
11．(1)蒸腾
(2)A
(3) 气孔 下 保卫
12．(1)C
(2)B
(3)B
13． 黄粉虫 生产者 蔬菜→黄粉虫→人 生态系统 蒸腾作用 太阳 稳定性 生产者
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页
1．2024年，成都世界园艺博览会精彩亮相，园内栽种了众多绿 色植物。关于这些植物蒸腾作用的意义叙述正确的是（ ）
A．促进植物对有机物的运输 B．抑制植物对水的吸收
C．拉动无机盐向下运输 D．避免叶片被高温灼伤
2．2023年，科研人员在西藏林芝市发现了一棵高达102.3米的西藏柏木，成为“中国最高的树”，其根吸收的水分被运送到树顶的动力是（ ）
A．蒸腾作用 B．光合作用
C．呼吸作用 D．吸收作用
3．取同一植株上4条生长状况相近的嫩枝，每条嫩枝上的叶片大小相近且数量相同，如下图进行处理。涂凡士林的部位不能进行蒸腾作用，没有水分散失；4支试管相同且装有等量清水，水面上均铺满厚度一致的油层，防止水分蒸发。将4组装置同时放在有阳光、温暖的地方，数小时后，观察并比较液面的变化。下列分析不正确的是（ ）
A．以上4组装置中，对照组是甲
B．甲与丁对照可探究叶片是否是植物进行蒸腾作用的器官
C．4组装置中，液面最低的是丁
D．若乙液面低于丙，可推测叶片下表皮气孔数多于上表皮
4．生物学小组做了“观察叶片的结构”实验，下列观点不正确的是（ ）
A．叶是蒸腾作用的主要器官
B．叶片的基本结构包括表皮、叶肉和叶脉
C．叶脉中有运输水和无机盐的筛管
D．阴天移栽植物，是为了降低蒸腾作用
5．植物参与水循环的两种主要形式是（ ）
①吸收水②储存水③合成水④散失水
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
6．俗话说：“盐碱地种庄稼，十年九不收。”盐碱地不适宜种庄稼的根本原因是（ ）
A．盐碱地中的无机盐不能被植物吸收 B．土壤溶液浓度过大，不利于根对水的吸收
C．土壤溶液浓度过小，植物吸水过多 D．土壤溶液浓度过大，植物吸水过多
7．“山上种满树，等于修水库”，绿色植物在生物圈水循环中具有重要的作用。关于生物圈水循环的描述，不正确的是
A．植物的蒸腾作用能提高大气湿度，增加降水
B．植物的气孔很小，因此通过气孔散失的水分很少
C．森林中的枯枝落叶能吸纳大量雨水，也使雨水更多地渗入地下，补充地下水
D．在植物体内，水能往高处流，主要是因为蒸腾作用产生一种将水分向上运输的拉力
8．绿色植物蒸腾作用的意义不包括（ ）
A．降低叶片表面的温度
B．促进植物从土壤中吸收水
C．增加空气湿度，增加降水量
D．促进植物从土壤中吸收无机盐
9．下列关于植物蒸腾作用的叙述，正确的是（）
A．一般情况下，空气湿度越高，蒸腾作用越强
B．植物通过筛管将根部吸收的水分运输到叶片
C．蒸腾作用能提高大气的湿度，从而增加降水
D．蒸腾作用促进根对水和无机盐的吸收
10．某生物兴趣小组做了一个探究实验，在针筒内装入适量清水，针孔处插入枝条，在U形管中加入100毫升蓝墨水；连接针筒和U形管，将针孔及连接处密封后放在适宜环境中，一段时间后观察实验结果（如图所示）。下列关于实验的叙述，正确的是（ ）
A．该实验证明了植物蒸腾作用的主要器官是叶
B．U形管中的液面发生了变化是因植物通过蒸腾作用所致
C．该实验证明了植物光合作用需要水
D．U形管中的液面发生了变化是因右侧管内水分蒸发导致的
二、综合题
11．某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动，设计了图2A、B、C三个实验装置，实验在夏天某一晴朗的上午进行。请据图分析回答：
(1)中午，兴趣小组的同学看到有的塑料袋内壁上有一些小水珠这些小水珠主要来自植物的 作用；
(2)若要探究绿色植物的蒸腾作用，A、B、C三个实验装置中最合理的是 。
(3)叶是植物体进行蒸腾作用的主要器官，图1表示叶片的横切面，[5] 是植物体与外界气体交换的通道，也是蒸腾失水的门户，主要分布在叶片的 表皮（填“上”或“下”）。它的开闭受[6] 细胞控制。
12．旅行之前，小华做好了充分的准备。下图是他做的第一天的旅行线路图。完成下列小题。
(1)在梅岭风景区的爬山过程中，小华发现有些树干被破坏了，在树干中间长出了节瘤（如下图）。这是由于破坏了（ ）。
A．导管 B．形成层 C．筛管 D．髓
(2)中午时分，海昏侯国遗址博物馆中的建筑物晒得发烫，但行道树的叶片却不会被灼伤，能够解释这一现象的生理过程是（ ）。
A．光合作用 B．蒸腾作用 C．呼吸作用 D．吸收作用
(3)游览完汪山土库后，小华和家人进入一家南昌特色餐馆享用晚餐。瓦罐汤是南昌地区的特色汤品。下列人体部位不能对瓦罐汤中的营养物质进行消化的是（ ）。
A．口腔 B．食管 C．胃 D．小肠
三、资料分析题
13．2018年5月15日，四位志愿者从“月宫一号”走出，标志着“月宫365”实验获得圆满成功。“月宫一号”与外界密闭隔绝，志愿者所需的氧气、水和食物可在系统内循环再生，其中饲养的黄粉虫以蔬菜老叶等为食，并能为人提供优质动物蛋白，与前一次实验相比，新增加了一个植物舱，植物种类增加到30多种，“月宫一号”是能与地球媲美的“微型生物圈”，可实现航天员在远离地球的太空长期生活的目标。请回答：
（1）在科学家的设计中，与人类扮演相同生态系统角色的生物是 ，蔬菜扮演的角色是 ；写出这个密闭生态系统的一条食物链 。
（2）该生态系统中所有的生物和环境可看成一个 ，其中植物叶片的 大大促进了水循环。
（3）“月宫一号”系统内所需能量最终来源于 ；植物种类的增加，提高了生态系统的 ，使该生态系统更稳定。
（4）若“月宫一号”中携带的微生物中有硝化细菌，该细菌能氧化氨，并利用其能量将二氧化碳和水转化成有机物和氧气，该细菌属于属于该生态系统的 。
试卷第1页，共3页
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参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D A A C D B B D C B
11．(1)蒸腾
(2)A
(3) 气孔 下 保卫
12．(1)C
(2)B
(3)B
13． 黄粉虫 生产者 蔬菜→黄粉虫→人 生态系统 蒸腾作用 太阳 稳定性 生产者
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