4.11.3光合作用和呼吸作用原理的应用 练习题（含答案）苏教版（2024）七年级下册

一、单选题
1．甲、乙两地出产同一种甜瓜，但甲地的甜瓜比乙地的含糖量高。经调查，在甜瓜生长季节，甲、乙两地的光照条件和栽培措施基本相同，而温度条件相差较大，如表：
平均温度/℃ 甲地 乙地
白天 33 33
夜间 12 22
甲地甜瓜比乙地甜瓜含糖量高的原因是（ ）
A．甲地昼夜温差大，有利于光合作用
B．乙地昼夜温差小，不利于光合作用
C．两地白天光合作用相同，甲地夜间温度低，甜瓜植株呼吸作用弱，消耗的有机物少，积累的有机物多
D．两地白天光合作用相同，乙地夜间温度高，甜瓜植株呼吸作用旺盛，消耗的有机物少，积累的有机物多
2．图甲是植物部分生理活动过程的示意图，A、B、C代表的是三种不同的生理活动，图乙表示该植物一昼夜光合作用和呼吸作用强度变化过程，a、b、c代表的是阴影部分的面积。下列相关分析正确的是（ ）
A．图甲中A代表植物制造有机物的生理活动
B．图乙中曲线Ⅰ代表的生理过程是呼吸作用
C．图甲中C代表的生理过程的另一原料是水
D．图乙中要提高产量应尽可能减小a的面积
3．下列措施中，应用了“抑制植物呼吸作用”原理的是（　　）
A．暴雨后及时排涝 B．经常给农作物松土
C．移栽植物后遮阴 D．收获的稻谷晒干保存
4．大豆播种后，连续几天大雨，结果出苗率很低，主要原因是（　　）
A．土壤中养分流失
B．昆虫无法飞出，影响传粉
C．大量花粉被雨水冲刷掉了
D．土壤中缺少充足的空气
5．下列农业措施与对应生物学原理相匹配的是（ ）
A．合理密植—呼吸作用 B．中耕松土—光合作用
C．阴天移栽—光合作用 D．晾晒粮食—呼吸作用
6．对温室大棚里的农作物采取适当措施能提高光合作用效率，增加产量，以下措施不能起到这种作用的是（　　）
A．增加大棚内二氧化碳浓度
B．增加大棚内氧气的浓度
C．合理密植
D．延长光照时间
7．粮食是烹饪食品中各种植物种子的总称，以下措施不利于粮食储藏的是（ ）
A．减少种子的含水量 B．适当降低储藏温度
C．增加二氧化碳的浓度 D．增加氧气的浓度
8．蔬菜、粮食储存时间过久营养价值会降低，主要原因是（　　）
A．呼吸作用消耗了氧气 B．呼吸作用产生二氧化碳
C．呼吸作用消耗了有机物 D．呼吸作用释放了能量
9．2024年中央农村工作会议指出：2024年粮食生产的重点任务是“稳面积”“提单产”。下列生产措施中，不利于“提单产”的是（ ）
A．立体种植，可以让农作物更能充分利用光能
B．白天可适当提高温室大棚内二氧化碳的浓度
C．夜间适当提高大棚内的温度，增强呼吸作用
D．合理施肥和灌溉，保证农作物的水、肥充足
10．在大棚内种植番茄时，采取以下措施提高产量：①及时通风换气；②夏季正午适当遮阴；③夜间降低棚内温度；④根据生长需要合理施肥。从物质与能量变化的角度分析，下列有关叙述正确的是（ ）
A．①通过增加二氧化碳浓度，促进呼吸作用分解有机物
B．②夏季正午遮阴会降低光照强度，不利于积累有机物
C．③夜间降温会减弱呼吸作用，从而减少有机物的消耗
D．④根据生长需要合理施肥，目的是为植物提供有机物
二、综合题
11．种子是农业的“芯片”。某兴趣小组研究种子植物菜豆的一生，测量并记录种子萌发过程中相关质量变化，还探究了温带地区水稻种子萌发的条件，据图回答问题：
(1)图一中④是由 （填图一中序号）发育而来。
(2)图一中豆荚内有五粒种子，推测发育成该豆荚的子房内至少有 个胚珠。
(3)图二曲线表示种子萌发过程中有机物质量变化，a点所示在相同时间内光合作用制造的有机物 （填>、=或<）呼吸作用分解的有机物。
(4)生长在温带的水稻，干种子在春天播种时经过适宜的前期处理更有利于在短期内萌发。为探究种子萌发前期处理的最佳条件，现取400粒结构完整的、活的干种子，均分为甲、乙、丙、丁四组，处理方法及测定结果如下表：
步骤 处理方法 分组
甲 乙 丙 丁
1 前期处理 25℃、保湿 4℃、保湿 4℃、水浸种 4℃、干燥
2 培养 环境条件：30℃、保湿、充足的空气
3 测定发芽率 0 100 98 0
从上表可以看出，前期处理的最佳条件是 。从种子萌发的自身（内在）条件分析，对水稻种子进行前期处理，目的是为了 。
12．温室大棚种植农作物可以提高农民的家庭收入。图1是大棚作物及叶片进行生理活动的示意图，图2为该植物在夏季晴朗天气中一天内某些生理过程的变化曲线图。据图分析并回答下列问题。

(1)从光合作用的过程考虑，图中②代表的气体是 ，该生理过程主要是在细胞的 内完成。图2中能够表示光合作用的曲线是 。
(2)根据右图分析，在夏季晴朗天气的一天中，大棚植物体内有机物积累最多的时间是 （填横轴数字）点左右。
(3)若②代表的是二氧化碳气体，该生理过程是 ，该生理过程的表达式是： 。
三、资料分析题
13．阅读下列材料，结合所学知识回答问题
材料一：中原麦收图景
六月的中原大地，河南省周口市的麦田翻涌着金色的波浪。沉甸甸的麦穗在微风中轻语，空气中飘散着谷物特有的芬芳，这是植物光合作用赐予大地的礼物。农民们躬身收割，将饱满的麦粒铺展在晒场上。在阳光的亲吻下，麦粒中的水分通过蒸腾作用悄然散失，水锨翻动间，每一粒小麦都在进行着收获后最后的呼吸代谢。这些金黄的麦粒，不仅凝结着农民三百多个日夜的辛勤，更记录着植物将阳光转化为淀粉的生命奇迹。当牙齿轻咬晒干的麦粒，那淡淡的甜香正是植物呼吸作用转化能量的见证。
材料二：哈密瓜传奇
在吐鲁番这片神奇的绿洲，哈密瓜正书写着植物适应环境的生命传奇。长达16小时的充足日照为光合作用提供了完美条件，而15℃以上的昼夜温差则巧妙地调控着呼吸作用强度——白昼炽热的阳光促进糖分积累，夜晚骤降的温度又抑制了糖分消耗。这种独特的光合一呼吸平衡，造就了哈密瓜令人难忘的甜蜜。收获时节，瓜农们指尖轻叩瓜皮，通过清脆的回响判断成熟度。当刀锋划过金黄的外皮，橙红的果肉中饱含的不仅是甜蜜的汁液，更是植物智慧地平衡光合作用与呼吸作用的生命结晶。每一口香甜，都在诉说着阳光、温差与植物生理的完美协奏。
(1)植物通过细胞呼吸可以分解糖类等有机物，获得生命活动所需的能量。植物细胞的细胞质和 是细胞呼吸的重要场所。
(2)在材料一中，收获的小麦如果未能及时晾晒，堆放在一起时，可能出现发热现象，这与 有关。
(3)日常生活中，我们一般用冰箱冷藏果蔬，就是利用 抑制其呼吸作用，延长储藏时间。
(4)为什么大棚栽培的瓜果很甜？在大棚中，可以采取多种措施，白天适当提高棚内的光照强度、温度或二氧化碳浓度，增强作物的 ，促进有机物的合成；夜间适当降温等，抑制作物的 ，减少有机物的分解。
(5)在材料二中，金秋时节瓜果飘香，新疆瓜果更甜更受消费者的青睐，新疆瓜果比较甜的原因主要是 。
试卷第1页，共3页
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参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C C D D D B D C C C
11．(1)③
(2)5
(3)=
(4) 4℃、保湿 使种子不在休眠期（解除种子休眠）
12．(1) 氧气 叶绿体 甲
(2)18
(3) 呼吸作用 有机物+氧气 → 二氧化碳+水+能量
13．(1)线粒体
(2)呼吸作用
(3)低温
(4) 光合作用 呼吸作用
(5)日照时间长、昼夜温差大，有利于瓜果白天多合成有机物，夜间少分解有机物
答案第1页，共2页
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