北师大版八年级数学下册第一章三角形的证明1.3直角三角形第1课时课件(共24张PPT)

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名称 北师大版八年级数学下册第一章三角形的证明1.3直角三角形第1课时课件(共24张PPT)
格式 ppt
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资源类型 试卷
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2026-01-29 00:00:00

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文档简介

(共24张PPT)
1.证明直角三角形的性质定理及判定定理;(重点)
2.结合具体例子了解逆命题的概念,会识别两个互逆命题,并知道原命题成立其逆命题不一定成立.(难点)
我们曾经探索过直角三角形的哪些性质和判定方法?与同伴交流.




直角三角形的定义:
有一个是直角的三角形叫直角三角形.
直角三角形的性质:
(1)直角三角形的两条直角边的平方和等于斜边的平方(勾股定理).
(2)直角三角形的两个锐角互余.
(3)在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半.
直角三角形的判定:
如果三角形两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形.
知识点1 直角三角形的性质与判定
(1)直角三角形的两个锐角有怎样的关系?为什么?
想一想
性质定理:直角三角形的两个锐角互余.
已知:如右图,在Rt△ABC中,∠C=90°.
求证:∠A+∠B=90°.
证明:△ABC中,
∠A+∠B +∠C = 180°.
∵∠C = 90°,
∴∠A+ ∠B = 180°- ∠C= 180°-90°= 90°.
性质定理的证明
(2)如果一个三角形有两个角互余,那么这个三角形是直角三角形吗?为什么?
判定定理:有两个角互余的三角形是直角三角形.
已知:如右图,在△ABC中,∠A+∠B=90°.
求证:△ABC是直角三角形.
C
B
A
证明:在△ABC中,
∠A +∠B +∠C = 180°.
∵∠A +∠B = 90°,
∴∠C = 180°-(∠A+∠B )= 180°-90°=90°.
∴△ABC是直角三角形.
判定定理的证明
你还记得勾股定理的内容吗?
勾股定理:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方.
反过来,在在一个三角形中,当两边的平方和等于第三边的平方时,我们曾用度量的方法得出“这个三角形是直角三角形”的结论.你能证明此结论吗?
定理:如果三角形两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形.
已知:如右图(1),在△ABC中,AB2+AC2=BC2.
求证:△ABC是直角三角形.
A
C
B
(1)
证明:如右图(2),作Rt△A'B'C',使∠A'=90°,A'B'=AB,A'C'=AC.
A'
C'
B'
(2)
则 A'B'2+A'C'2 =B'C'2(勾股定理).
∵AB2+AC2=BC2,
∴BC2=B'C'2.∴BC=B'C'.
∴△ABC≌△A'B'C'(SSS).
∴∠A=∠A'= 90°(全等三角形的对应角相等).
因此,△ABC是直角三角形.
总结归纳
直角三角形的性质定理:
直角三角形的两个锐角互余.
勾股定理:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方.
直角三角形的判定定理:
如果三角形两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形.
有两个角互余的三角形是直角三角形.
1. 在一个直角三角形中,有一个锐角等于35°,则另一个锐角的度数是 ( )
A.75° B.65° C.55° D.45°
C
2.在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A-∠B=70°,则∠A的度数为(  )
A.80° B.70° C.60° D.50°
A
3. 在△ABC中,已知∠A=∠B=45°,BC=3,求AB的长.
C
B
A
解:∵∠A=∠B=45°,∴AC=BC=3.
∵∠A+∠B+∠C=180°,
∠C=180°-∠A-∠B=180°-45°-45°=90°.
在Rt△ABC中,AB2=AC2+BC2,
∴AB2=32+32=18,∴AB=3 或AB=-3 (舍去).
∴AB的长为3 .
知识点2 互逆命题与互逆定理
观察下面两组定理,他们的条件和结论之间有怎样的关系?用同伴交流.
议一议
直角三角形的两个锐角互余.
有两个角互余的三角形是直角三角形.
直角三角形的两条直角边的平方和等于斜边的平方.
如果三角形两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形.
这两组定理的条件和结论恰好互换了位置.
再观察下面三组命题:
如果两个角是对顶角,那么它们相等;
如果两个角相等,那么它们是对顶角.
如果小明患了肺炎,那么他一定会发烧;
如果小明发烧,那么他一定患了肺炎.
一个三角形中相等的边所对的角相等;
一个三角形中相等的角所对的边相等.
这几组中的两个命题也有类似的关系吗?
有,这几组命题的条件和结论也恰好互换了位置.
在两个命题中,如果一个命题条件和结论分别是另一个命题的结论和条件,那么这两个命题称为互逆命题,其中一个命题称为另一个命题的逆命题.这个命题为逆命题的原命题.
思考一下:一个命题是真命题,它的逆命题也是真命题吗?
想一想
你能写出命题“如果两个有理数相等,那么它们的平方根相等”的逆命题吗?它们都是真命题吗?
逆命题:如果两个有理数的平方相等,那么这两个有理数相等.
原命题是真命题,逆命题是假命题.
一个命题是真命题,它的逆命题不一定是真命题.
如果一个定理的逆命题经过证明是真命题,那么它是一个定理,这两个定理称为互逆定理,其中一个定理称另一个定理的逆定理.
直角三角形的两个锐角互余.
有两个角互余的三角形是直角三角形.
直角三角形的两条直角边的平方和等于斜边的平方.
如果三角形两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形.
互逆定理
互逆定理
你还能写出哪些互逆定理?
两直线平行,内错角相等;
内错角相等,两直线平行.
等边对等角;
等角对等边.
同一个三角形中
总结归纳
如果一个命题条件和结论分别是另一个命题的结论和条件,那么这两个命题称为互逆命题.
互逆命题
一个命题是真命题,它的逆命题不一定是真命题.
互逆定理
如果一个定理的逆命题经过证明是真命题,那么它是一个定理,这两个定理称为互逆定理,其中一个定理称另一个定理的逆定理.
不是所有的定理都有逆定理,只有这个定理的逆命题是真命题时,才能称这个逆命题是逆定理.
互逆命题不一定都是真的,但互逆定理一定都是真命题.
1.下列命题的逆命题是真命题的是( )
A.对顶角相等
B.直角都相等
C.全等三角形的面积相等
D.同位角相等,两直线平行
D
解:(1)逆命题:多边形是四边形.原命题是真命题,而逆命题是假命题.
(2)逆命题:同旁内角互补,两直线平行.原命题与逆命题同为真命题.
(3)逆命题:如果a=0,b=0,那么ab=0.原命题是假命题,而逆命题是真命题.
2.说出下列命题的逆命题,并判断每对命题的真假:
(1)四边形是多边形;
(2)两直线平行,同旁内角互补;
(3)如果ab=0,那么a=0,b=0.
1.如图,AC⊥BD,∠1=∠2,∠D=40°,则∠BAD的度数是 (   )
A.85° B.90°
C.95° D.100°
2. 下列长度的三条线段能组成直角三角形的是 (   )
A.3,4,5 B.2,3,4
C.4,6,7 D.5,11,12
C
A
2. 写出下列命题的逆命题,并判断真假.
(1)对顶角相等;
(2)如果a=b,那么ac=bc;
(3)如果一个三角形的两个内角相等,那么这两个内角所对的边相等.
解:(1)逆命题:如果两个角相等,那么它们是对顶角.这是假命题.
(2)逆命题:如果ac=bc,那么a=b.这是假命题.
(3)逆命题:如果一个三角形的两条边相等,那么这两条边所对的角相等.这是真命题.
3.已知:如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AB=5cm,BC=3cm,CD⊥AB于D,求CD的长.
解:∵△ABC是直角三角形,AB=5 cm,BC=3 cm,
由勾股定理得AC2=AB2-BC2,∴AC=4 cm,
又∵S△ABC= BC·AC= AB·CD,
∴CD=BC·AC÷AB=2.4 cm,
∴CD的长是2.4 cm.
1
2
1
2
直角三角形的性质定理:
直角三角形的两个锐角互余.
勾股定理:直角三角形的两条直角边的平方和等于斜边的平方.
直角三角形的判定定理:
如果三角形两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形.
有两个角互余的三角形是直角三角形.
如果一个命题条件和结论分别是另一个命题的结论和条件,那么这两个命题称为互逆命题.
互逆命题
一个命题是真命题,它的逆命题不一定是真命题.
互逆定理
如果一个定理的逆命题经过证明是真命题,那么它是一个定理,这两个定理称为互逆定理,其中一个定理称另一个定理的逆定理.
不是所有的定理都有逆定理,只有这个定理的逆命题是真命题时,才能称这个逆命题是逆定理.
互逆命题不一定都是真的,但互逆定理一定都是真命题.
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