重庆市2025-2026学年上学期期末高一物理试卷（含答案）
文档属性
| 名称 | 重庆市2025-2026学年上学期期末高一物理试卷（含答案） |
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 210.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2026-01-28 00:00:00 | ||
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文档简介
重庆市2026年高一（上）期末考试
物 理 试 题
一、单项选择题：共7题，每题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.2025年9月3日，在“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年”阅兵活动中，7架歼10表演机以相同速度整齐飞过天安门上空，拉出14道彩烟；现场8万只和平鸽翱翔天空，致敬英雄，捍卫正义，守护和平，如题1图所示。下列说法正确的是
A. 以飞行员为参考系，地面上的观众是静止的
B. 以其中一架表演机为参考系，其余六架表演机是运动的
C. 研究和平鸽从起飞到回到鸽舍所用的时间时，可将其视为质点
D. 研究和平鸽的飞行姿态时，可将其视为质点
2. 下列说法正确的是
A. 某中学上午第一节课为8：00～8：40，其中“8：00”指的是时间间隔
B. 鸡蛋碰石头会破，是因为鸡蛋对石头的作用力比石头对鸡蛋的作用力小
C. 乘坐机动车要求乘客系上安全带，目的是减小乘客的惯性
D. 物体速度为零时，加速度不一定为零
3. 如题3图所示，一竖直轻弹簧上端固定在天花板上，下端连接一重物。该重物处于位置O时，弹簧恰好为原长。将该重物从O点由静止释放后，能运动到最低位置P。不计空气阻力，弹簧始终在弹性限度内，则从O点向下运动到P点的过程中，该重物
A. 一直超重 B. 一直失重 C. 先失重后超重 D. 先超重后失重
4. 一枪筒长为0.4 m，子弹在枪筒中的运动可视为初速度为零的匀加速直线运动。若子弹在该枪筒中的加速度大小为，则子弹出枪口时的速度大小为
A.100 m/s B.200 m/s C.300 m/s D.400 m/s
5. 如题5图所示，某中学生将9本完全相同的书左右水平用力挤压，使这9本书竖直静止在空中。已知每本书重为G，则第“3”本书受到第“4”本书的静摩擦力大小为
A.1.5G B.2G C.2.5G D.3G
6. 酒驾严重危害人们的生命和财产安全。若某车辆以速度正常匀速直线行驶，司机酒后的反应时间（即司机从发现险情到采取制动所用的时间）比正常情况下的反应时间多，酒后的刹车距离（即从发现险情到车辆停止的距离）是正常情况下刹车距离的倍（）。该车辆采取制动后，均视为做相同的匀减速直线运动。则正常情况下，该车辆的刹车距离为
A. B.
C. D.
7. 如题7图所示，一同学从滑梯顶端由静止滑下，先做匀加速直线运动，后做匀减速直线运动，滑到滑梯底端时速度不为零。若滑梯可视为直线轨道，该同学加速过程的加速度大小为、加速时间为，减速过程的加速度大小为、减速时间为，则下列说法正确的是
A. 一定有
B. 若，则
C. 若，则
D. 若，则该同学加速过程的位移大于减速过程的位移
二、多项选择题：共3题，每题5分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
8. 一质量为1 kg的物体，在两个大小分别为3 N、4 N的共点力作用下，加速度大小可能为
A. B.
C. D.
9. 如题9图1所示，两个完全相同的物块甲、乙分别位于某光滑固定斜面的顶端和底端。时刻，将甲由静止开始无初速度释放，同时乙以大小为的速度沿斜面向上运动，甲、乙两物块的部分图像如题9图2所示。时刻，甲、乙相遇。两物块均可视为质点，不计空气阻力，则
A. 两物块在斜面上运动的加速度大小为
B. 两物块在斜面上运动的加速度大小为
C. 该斜面的长度为
D. 该斜面的长度为
10. 如题10图所示，甲、乙、丙三个小球完全相同，乙、丙间用一轻弹簧连接，甲分别用两条不可伸长的轻绳与天花板和乙连接，三个小球均处于静止状态。已知重力加速度为，若甲上方的轻绳突然断开，则断开瞬间这三个小球的加速度
A.
B.
C.
D.
三、非选择题：共5题，共57分。
11.（6分）
某同学通过题11图1所示的实验装置来探究“某轻弹簧（始终在弹性限度内）的弹力与长度的关系”，并根据实验数据作出了图像如题11图2所示。根据图像可得：
（1）在弹性限度内，该弹簧发生弹性形变时的弹力大小与______成正比。（填正确答案标号）
A. 弹簧的长度 B. 弹簧伸长的长度
（2）该轻弹簧的原长为______cm（保留两位有效数字）。
（3）该轻弹簧的劲度系数______。
12.（10分）
题12图1是某同学验证“质量一定时，加速度与力的关系”的实验装置简图。请回答下列问题：
（1）本实验所用的电磁打点计时器是一种使用交变电源的计时仪器，电源频率为，工作电压约为______V。
（2）本实验______（选填“需要”或“不需要”）使小车的质量远大于砂和砂桶的总质量。
（3）该同学某次实验得到的部分纸带如题12图2所示（每相邻两个计数点间还有4个计时点没有画出），并测得各计数点与“0”计数点的间距如下表。由此可以计算出，小车的加速度大小为______。（保留两位有效数字）
表：各计数点与“0”计数点的间距（单位：cm）
1.10 4.19 9.31 16.41 25.54 36.66
（4）实验中，只改变砂和砂桶的总质量，多次实验，记录相应的弹簧测力计示数，并求出对应的小车加速度大小。根据所得实验数据作出的图像是一条直线，如题12图3所示。则该图像不过原点的原因可能是：______。（回答1条即可）
山城学术圈
13.（10分）
如题13图所示，一可视为质点的小球从O点开始做自由落体运动，先后经过M、N两点。测得M、N两点之间的高度为h，该小球通过MN的时间为t，已知重力加速度为g。求：
（1）该小球通过MN的平均速度大小；
（2）O、M两点之间的高度。
14.（13分）
如题14图所示，一重为G的物块用轻绳悬挂并处于静止状态，O点为三条轻绳的结点，轻绳PO一端固定在竖直墙壁上。已知轻绳PO、QO与竖直方向的夹角分别为30°、45°，忽略轻绳的长度变化。
（1）求轻绳PO和QO的弹力大小。
（2）若保持结点O的位置不变，使轻绳QO缓慢顺时针转至水平，求该过程中，轻绳QO的最小弹力。
15.（18分）
如题15图所示，8个完全相同的水平木板一个紧挨一个（但不粘）静置于足够长的水平地面上。每个木板的质量m=0.2 kg、长度L=0.4 m，木板与水平地面间的动摩擦因数。第1个木板左端有一质量M=1 kg且可视为质点的物块，物块与木板间的动摩擦因数。现给该物块一水平向右、大小的初速度，使其在木板上滑行。取各接触面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度g取10 m/s ，不计空气阻力，忽略各木板连接处对物块运动的影响。
（1）求木板刚开始运动时，物块的速度大小。
（2）分析说明物块最终处于哪个木板上，并求出物块在最后那个木板上运动直到停止的时间。
（3）求物块从开始运动到最终停止的位移大小（保留两位有效数字）。
物理（--）参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C D C B A D B BC AD ACD
解析：
1．C。以飞行员为参考系，地面上的观众是运动的；以其中一架表演机为参考系，其余六架表演机是静止的；研究和平鸽的飞行姿态时，不可以将其视为质点；研究和平鸽从起飞到回到鸽舍所用的时间时，可以将其视为质点。
2．D。“8：00”是时刻；鸡蛋与石头间的相互作用力大小相等；系上安全带是为了减小突发状况下由于惯性带来的伤害，乘客的惯性不变；物体速度为零时，加速度不一定为零。
3．C。由分析知，从点向下运动到点过程中，先向下加速后向下减速，先失重后超重。
4．B。根据匀变速直线运动规律可得，解得。
5．A。以9本书整体为研究对象，可知第1本书左侧受到竖直向上的静摩擦力且大小为，再以1、2、3这三本书为研究对象，可知第“3”本书受到第“4”本书的静摩擦力大小为。
6．D。设正常情况下的刹车距离为，根据题意易知，解得：。
7．B。设加速运动的末速度为，则，，因此，但不一定有；若，则必有；若，则必有；匀加速过程的位移，匀减速过程的位移，其中，当时。
8．BC。设这两个力的合力为，则，加速度大小，故。
9．AD。由图像知，两物块在斜面上运动的加速度大小；该斜面的长度。
10．ACD。甲上方的轻绳突然断开瞬间，，。
11．（6分）
（1）B（2分）
（2）5.0（4.9～5.1均可）（2分）
（3）100（2分）
解析：
（3）由胡克定律易知，图像的斜率表示劲度系数，故。
12．（10分）
（1）8（2分）
（2）不需要（2分）
（3）2.0（3分）
（4）空气阻力的影响；摩擦阻力的影响；桌面不平、右端偏低；等等。（任答1条，合理即可）（3分）
解析：
（3）由运动学公式易知，其中，计算可得。
13．（10分）
解：（1）由题知，小球通过的平均速度大小：（3分）
（2）设、两点之间的高度为，小球到达点时的速度大小为
过程中：（2分）
过程中：（2分）
联立解得：（3分）
14．（13分）
解：（1）设轻绳和的弹力大小分别为、，对结点进行受力分析易知：
水平方向上：（2分）
竖直方向上：（2分）
联立解得：（2分），（2分）
（2）如图答1所示，由三角形定则及平衡条件可知：
当时，轻绳的弹力最小（2分）
即：（2分）
方向：斜向右上方、与竖直方向的夹角为（1分）
15．（18分）
解：（1）对木板进行受力分析可知，地面对木板的最大静摩擦力：（，，，）
当时，即时，木板开始运动（1分）
因此，当物块滑上“7”时，木板才会开始运动，设此时物块的速度大小为
物块在木板上匀减速的加速度大小：（1分）
由（1分），解得：（1分）
（2）物块在“7”上滑行时，“7”和“8”的加速度大小：（1分）
假设物块能滑出 “7”，物块在 “7” 上运动的时间为，则
由，解得：或（舍去）（1分）
因此，物块滑出 “7” 时的速度大小：（1分）
此时，“7” 和 “8” 的速度大小：
由可知，假设成立，即物块会滑上 “8”
物块在 “8” 上滑行时，“8” 的加速度大小：（1分）
设历时物块与 “8” 共速，则：，解得：，（1分）
物块在 “8” 上相对 “8” 运动的位移：，解得：（1分）
共速后，若物块与 “8” 一起匀减速运动，则加速度大小：（1分）
由且可知：物块最终处于 “8” 号木板上
物块和 “8” 从共速到一起减速至停止，历时：（1分）
因此，物块在 “8” 上运动直到停止的时间：（1分）
（3）物块从开始运动到与 “8” 共速的位移：（1分），解得：（1分）
从共速到停止运动，物块的位移：（1分），解得：（1分）
因此，整个过程中，物块的位移大小：（1分）
物 理 试 题
一、单项选择题：共7题，每题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.2025年9月3日，在“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年”阅兵活动中，7架歼10表演机以相同速度整齐飞过天安门上空，拉出14道彩烟；现场8万只和平鸽翱翔天空，致敬英雄，捍卫正义，守护和平，如题1图所示。下列说法正确的是
A. 以飞行员为参考系，地面上的观众是静止的
B. 以其中一架表演机为参考系，其余六架表演机是运动的
C. 研究和平鸽从起飞到回到鸽舍所用的时间时，可将其视为质点
D. 研究和平鸽的飞行姿态时，可将其视为质点
2. 下列说法正确的是
A. 某中学上午第一节课为8：00～8：40，其中“8：00”指的是时间间隔
B. 鸡蛋碰石头会破，是因为鸡蛋对石头的作用力比石头对鸡蛋的作用力小
C. 乘坐机动车要求乘客系上安全带，目的是减小乘客的惯性
D. 物体速度为零时，加速度不一定为零
3. 如题3图所示，一竖直轻弹簧上端固定在天花板上，下端连接一重物。该重物处于位置O时，弹簧恰好为原长。将该重物从O点由静止释放后，能运动到最低位置P。不计空气阻力，弹簧始终在弹性限度内，则从O点向下运动到P点的过程中，该重物
A. 一直超重 B. 一直失重 C. 先失重后超重 D. 先超重后失重
4. 一枪筒长为0.4 m，子弹在枪筒中的运动可视为初速度为零的匀加速直线运动。若子弹在该枪筒中的加速度大小为，则子弹出枪口时的速度大小为
A.100 m/s B.200 m/s C.300 m/s D.400 m/s
5. 如题5图所示，某中学生将9本完全相同的书左右水平用力挤压，使这9本书竖直静止在空中。已知每本书重为G，则第“3”本书受到第“4”本书的静摩擦力大小为
A.1.5G B.2G C.2.5G D.3G
6. 酒驾严重危害人们的生命和财产安全。若某车辆以速度正常匀速直线行驶，司机酒后的反应时间（即司机从发现险情到采取制动所用的时间）比正常情况下的反应时间多，酒后的刹车距离（即从发现险情到车辆停止的距离）是正常情况下刹车距离的倍（）。该车辆采取制动后，均视为做相同的匀减速直线运动。则正常情况下，该车辆的刹车距离为
A. B.
C. D.
7. 如题7图所示，一同学从滑梯顶端由静止滑下，先做匀加速直线运动，后做匀减速直线运动，滑到滑梯底端时速度不为零。若滑梯可视为直线轨道，该同学加速过程的加速度大小为、加速时间为，减速过程的加速度大小为、减速时间为，则下列说法正确的是
A. 一定有
B. 若，则
C. 若，则
D. 若，则该同学加速过程的位移大于减速过程的位移
二、多项选择题：共3题，每题5分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
8. 一质量为1 kg的物体，在两个大小分别为3 N、4 N的共点力作用下，加速度大小可能为
A. B.
C. D.
9. 如题9图1所示，两个完全相同的物块甲、乙分别位于某光滑固定斜面的顶端和底端。时刻，将甲由静止开始无初速度释放，同时乙以大小为的速度沿斜面向上运动，甲、乙两物块的部分图像如题9图2所示。时刻，甲、乙相遇。两物块均可视为质点，不计空气阻力，则
A. 两物块在斜面上运动的加速度大小为
B. 两物块在斜面上运动的加速度大小为
C. 该斜面的长度为
D. 该斜面的长度为
10. 如题10图所示，甲、乙、丙三个小球完全相同，乙、丙间用一轻弹簧连接，甲分别用两条不可伸长的轻绳与天花板和乙连接，三个小球均处于静止状态。已知重力加速度为，若甲上方的轻绳突然断开，则断开瞬间这三个小球的加速度
A.
B.
C.
D.
三、非选择题：共5题，共57分。
11.（6分）
某同学通过题11图1所示的实验装置来探究“某轻弹簧（始终在弹性限度内）的弹力与长度的关系”，并根据实验数据作出了图像如题11图2所示。根据图像可得：
（1）在弹性限度内，该弹簧发生弹性形变时的弹力大小与______成正比。（填正确答案标号）
A. 弹簧的长度 B. 弹簧伸长的长度
（2）该轻弹簧的原长为______cm（保留两位有效数字）。
（3）该轻弹簧的劲度系数______。
12.（10分）
题12图1是某同学验证“质量一定时，加速度与力的关系”的实验装置简图。请回答下列问题：
（1）本实验所用的电磁打点计时器是一种使用交变电源的计时仪器，电源频率为，工作电压约为______V。
（2）本实验______（选填“需要”或“不需要”）使小车的质量远大于砂和砂桶的总质量。
（3）该同学某次实验得到的部分纸带如题12图2所示（每相邻两个计数点间还有4个计时点没有画出），并测得各计数点与“0”计数点的间距如下表。由此可以计算出，小车的加速度大小为______。（保留两位有效数字）
表：各计数点与“0”计数点的间距（单位：cm）
1.10 4.19 9.31 16.41 25.54 36.66
（4）实验中，只改变砂和砂桶的总质量，多次实验，记录相应的弹簧测力计示数，并求出对应的小车加速度大小。根据所得实验数据作出的图像是一条直线，如题12图3所示。则该图像不过原点的原因可能是：______。（回答1条即可）
山城学术圈
13.（10分）
如题13图所示，一可视为质点的小球从O点开始做自由落体运动，先后经过M、N两点。测得M、N两点之间的高度为h，该小球通过MN的时间为t，已知重力加速度为g。求：
（1）该小球通过MN的平均速度大小；
（2）O、M两点之间的高度。
14.（13分）
如题14图所示，一重为G的物块用轻绳悬挂并处于静止状态，O点为三条轻绳的结点，轻绳PO一端固定在竖直墙壁上。已知轻绳PO、QO与竖直方向的夹角分别为30°、45°，忽略轻绳的长度变化。
（1）求轻绳PO和QO的弹力大小。
（2）若保持结点O的位置不变，使轻绳QO缓慢顺时针转至水平，求该过程中，轻绳QO的最小弹力。
15.（18分）
如题15图所示，8个完全相同的水平木板一个紧挨一个（但不粘）静置于足够长的水平地面上。每个木板的质量m=0.2 kg、长度L=0.4 m，木板与水平地面间的动摩擦因数。第1个木板左端有一质量M=1 kg且可视为质点的物块，物块与木板间的动摩擦因数。现给该物块一水平向右、大小的初速度，使其在木板上滑行。取各接触面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度g取10 m/s ，不计空气阻力，忽略各木板连接处对物块运动的影响。
（1）求木板刚开始运动时，物块的速度大小。
（2）分析说明物块最终处于哪个木板上，并求出物块在最后那个木板上运动直到停止的时间。
（3）求物块从开始运动到最终停止的位移大小（保留两位有效数字）。
物理（--）参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C D C B A D B BC AD ACD
解析：
1．C。以飞行员为参考系，地面上的观众是运动的；以其中一架表演机为参考系，其余六架表演机是静止的；研究和平鸽的飞行姿态时，不可以将其视为质点；研究和平鸽从起飞到回到鸽舍所用的时间时，可以将其视为质点。
2．D。“8：00”是时刻；鸡蛋与石头间的相互作用力大小相等；系上安全带是为了减小突发状况下由于惯性带来的伤害，乘客的惯性不变；物体速度为零时，加速度不一定为零。
3．C。由分析知，从点向下运动到点过程中，先向下加速后向下减速，先失重后超重。
4．B。根据匀变速直线运动规律可得，解得。
5．A。以9本书整体为研究对象，可知第1本书左侧受到竖直向上的静摩擦力且大小为，再以1、2、3这三本书为研究对象，可知第“3”本书受到第“4”本书的静摩擦力大小为。
6．D。设正常情况下的刹车距离为，根据题意易知，解得：。
7．B。设加速运动的末速度为，则，，因此，但不一定有；若，则必有；若，则必有；匀加速过程的位移，匀减速过程的位移，其中，当时。
8．BC。设这两个力的合力为，则，加速度大小，故。
9．AD。由图像知，两物块在斜面上运动的加速度大小；该斜面的长度。
10．ACD。甲上方的轻绳突然断开瞬间，，。
11．（6分）
（1）B（2分）
（2）5.0（4.9～5.1均可）（2分）
（3）100（2分）
解析：
（3）由胡克定律易知，图像的斜率表示劲度系数，故。
12．（10分）
（1）8（2分）
（2）不需要（2分）
（3）2.0（3分）
（4）空气阻力的影响；摩擦阻力的影响；桌面不平、右端偏低；等等。（任答1条，合理即可）（3分）
解析：
（3）由运动学公式易知，其中，计算可得。
13．（10分）
解：（1）由题知，小球通过的平均速度大小：（3分）
（2）设、两点之间的高度为，小球到达点时的速度大小为
过程中：（2分）
过程中：（2分）
联立解得：（3分）
14．（13分）
解：（1）设轻绳和的弹力大小分别为、，对结点进行受力分析易知：
水平方向上：（2分）
竖直方向上：（2分）
联立解得：（2分），（2分）
（2）如图答1所示，由三角形定则及平衡条件可知：
当时，轻绳的弹力最小（2分）
即：（2分）
方向：斜向右上方、与竖直方向的夹角为（1分）
15．（18分）
解：（1）对木板进行受力分析可知，地面对木板的最大静摩擦力：（，，，）
当时，即时，木板开始运动（1分）
因此，当物块滑上“7”时，木板才会开始运动，设此时物块的速度大小为
物块在木板上匀减速的加速度大小：（1分）
由（1分），解得：（1分）
（2）物块在“7”上滑行时，“7”和“8”的加速度大小：（1分）
假设物块能滑出 “7”，物块在 “7” 上运动的时间为，则
由，解得：或（舍去）（1分）
因此，物块滑出 “7” 时的速度大小：（1分）
此时，“7” 和 “8” 的速度大小：
由可知，假设成立，即物块会滑上 “8”
物块在 “8” 上滑行时，“8” 的加速度大小：（1分）
设历时物块与 “8” 共速，则：，解得：，（1分）
物块在 “8” 上相对 “8” 运动的位移：，解得：（1分）
共速后，若物块与 “8” 一起匀减速运动，则加速度大小：（1分）
由且可知：物块最终处于 “8” 号木板上
物块和 “8” 从共速到一起减速至停止，历时：（1分）
因此，物块在 “8” 上运动直到停止的时间：（1分）
（3）物块从开始运动到与 “8” 共速的位移：（1分），解得：（1分）
从共速到停止运动，物块的位移：（1分），解得：（1分）
因此，整个过程中，物块的位移大小：（1分）
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