年
月
日
作业
知识回顾
山坡
学校
飘扬
课文声音招引
热闹
古老
重点词语
粗壮
枝干洁白
轰响
阵雨湿润
风笛
狂欢
觉得
功课放学
老师
急急忙忙
jiǎ（真假）
多音字
假
jià（放假）
飘扬一飘动
招引一吸引
热闹一喧闹
粗壮一健壮
近义词
轰响一轰鸣
湿润一潮湿狂欢一欢闹
热闹一安静
古老一新颖
粗壮一瘦弱
洁白一漆黑
反义词
湿润一干燥狂欢一悲泣
急急忙忙一从容不迫
季学而时习
一、看拼音，写字词。
fa
du
di
jie
处
书
声
白
cu zhuang
shan p
po
zhi
gàn
kuang feng
二、下列词语书写有误的一项是(
A.学校
老师
风笛
鸦雀无声
B.私塾
招引
功课
一字不漏
寒假作业天天练人教版
三年级语文
C.祥细
古老
湿润
神采飞扬
D.热闹
飘扬
声音
铜墙铁壁
三、在括号里填上合适的词语。
(
)的小鸟
(
)的老师
)的国旗
(
)的东风
(
)的枝干
(
)的墙
(
)的小学
(
)的铜钟
(
)的名字
四、补充词语，并按要求填空。
丽多
急急
脑
糊
手疾《○
耳赤
舌燥
提
1.请仿照画“
”的词语写出三个表示动作的四字词语。
2.请仿照画“”的词语写出三个“ABAC”形式的词语。
五、填空。
1.从《大青树下的小学》一课中，我知道的民族有
和
2.泰戈尔是
(国家)人，是世界著名的
他出版过《
》《
》《
》等
五十多部诗集。
2
年月
日
温故知新
六、学校开展了“暑假趣味生活”的活动，请根据要求完成下面各题。
1.依依想把自己暑假在乡下梨园的所见所
闻以图文的形式发朋友圈这件事分享给
大家。假如你是依依，你会怎样分享这段
经历呢？试着写一写。(100字以内)
梨园的梨成熟了，真
甜啊！
2.依依想为梨园拟写一则宣传语，请你帮帮她。
七、照样子，将所给句子改为陈述句。
例：峰顶这么高，我怎么能爬得上去呢？
峰顶这么高，我爬不上去。
1.勤劳的槐乡孩子怎么会向爸爸妈妈伸手要钱呢？
2.不帮助别人，怎么能体会到给予别人的快乐呢？
寒假作业天天练人教版三年级语文
知难而进
八、课内阅读。
花的学校（节选）
①于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草
上跳舞，狂欢。
②妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
③他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们
的老师是要罚他们的。
④雨一来，他们便放假了。
⑤树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着
大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。
1.仿照选段中画“”的句子的表达，写一写花的快乐。
清风一来，他们
2.读第①段，发挥想象，将花跳舞、狂欢的画面描绘出来。
3.根据选段内容，判断下列说法的正误。
(1)读第①段时，应读出花的兴奋和场面的热闹。
(2)最后一句话中的“冲”字表现了花孩子们不爱学习、贪玩的特
点。
(3)选段中，作者用“他们”来称呼花而不用“它们”，是因为作者
把花当成了孩子，表达了作者对花的喜爱之情。（)部分爹考答案
部分参芳答案
作业
绿色的腰肢，在草地上跳起了优美
一、罚读笛洁
的舞蹈。他们一个挨着一个，嘻嘻
粗壮山坡枝干
狂风
地笑着，欢快地跳着，开心极了！
二、C
3.(1)V(2)×(3)V
三、欢唱敬爱飘扬
湿润
粗壮
作业二
洁白可爱古老响亮
一、寒霜未晶
四、绚彩忙忙摇晃里涂
放晴排列邮票挖土
眼快面红忙乱口干心胆
二、1.B2.A3.C4.B
1.交头接耳指手画脚抓耳挠腮
三、1.(1）tiǎ0tiao(2)mòm6
2.人来人往自由自在不知不觉
2.(1)不整齐；没有秩序
五、1.汉族傣族景颇族
阿昌族
(2)连续多次头微微向下动
德昂族
(3)清洁凉爽
2.印度作家诗人飞鸟集
园
3.(1)夜深篱落一灯明
丁集新月集
(2)湖光秋月两相和潭面无风镜
六、1.大家好！这张照片是我假期在乡
未磨
下梨园摘梨看到的场景。一个个
(3)停车坐爱枫林晚
霜叶红于二
梨子饱满充实，在阳光的照耀下格
月花
外诱人，很是可爱，我就拍下了这
四、1.×2.×3.×4.V5.V
张照片，分享给你们。（分享内容
五、1.秋风把枯黄的树叶刮落了。
符合朋友圈文案及配图即可)
2.(1)校园里摆满了五颜六色的花。
2.我们家乡的梨子皮薄汁多，欢迎大
(2)今天的天气很暖和。
家来梨园品尝。
六、l.zhan pu sh心
七、1.勤劳的槐乡孩子不会向爸爸妈妈
2.①水泥道像铺上了一块彩色的地
伸手要钱。
毯。②每一片法国梧桐树的落叶，
2.不帮助别人，不能体会到给予别人
都像一个金色的小巴掌。③这多
的快乐。
像两只棕红色的小鸟。
八、1.便翩翩起舞
把水泥道比作地毯，把梧桐树的落
2.花孩子们穿着漂亮的花瓣裙，扭着
叶比作小巴掌，把小雨靴比作
寒假作业天天练人教版三年级语文
小鸟。
三、B
3.不舍得离开
依依不舍
四、1.③2.⑤3.④4.②
作业三
五、灰姑娘一心怀美好、真诚待人
一、1.feng tao shi mi
丑小鸭一坚强面对、不折不挠
2.准备屋板等钻
稻草人一一富有同情心、尽职尽责
3.门64.①
六、1.他平时表现很优秀，但这次期末考
4.删除“五颜六色的”或“红”。
试却考得很差，让老师大吃一惊。
二、C
2.要是你能静下心来，好好思考，就
三、D
会做出这道题的。
四、爱人若爱其身不迁怒不贰过
3.它们是朋友。
仁者爱人有礼者敬人
五、1.蜗牛的房子能容纳很多人会让
七、1.人心齐
泰山移
兔子进来躲雨联系上下文蚂
2.二人同心其利断金
蚁求助时，蜗牛最终帮助蚂蚁挤进
3.三个臭皮匠
了房子；兔子求助的情境与蚂蚁相
八、1.(1)盛开(2)拥有很多财富、很
似，蜗牛也会帮助兔子男孩也挤
高的地位和舒适的生活。
进蜗牛的小房子里躲雨联系上
2.(1)小巧又可爱
下文蚂蚁、兔子都成功挤进了原
(2)可能有储备的食物，拇指姑娘
本只够蜗牛住的小房子；男孩求助
可以获得食物和住所
时，房子会因互助与神奇特性，继
(3)蓝天白云在头顶飘过，下面是
续容纳他：
连绵的山脉、广袤的森林和蜿蜒的
2.蚂蚁家离得远，怕漂亮的黑外套
河流，远处的太阳散发着温暖的光
被雨淋湿成功挤进蜗牛的小房
芒，微风吹过，带来阵阵花香。
子兔子家离得远，怕可爱的长
作业五
耳朵被雨淋湿成功挤进蜗牛的
小房子男孩家离得远，怕聪明
一、母亲搭羽毛捕鱼
的大脑袋被淋湿
盛开玩耍观察喜爱
3.A
二、l.nan2.nan3.sheng4.cheng
作业四
三、1.捕ying qiao吞2.C
一、C
3.沙沙呼呼
风声
二、B
四、1.闲问阅闷闻
44
