年
月
日
作业二
电知识回顾
秋风
放晴
明朗
地面
落叶图案
尽头
排列
规则
凌乱
歌唱
迟到
秋天
清凉
炎热
枫树
重点词语
邮票
凉爽
果树
菊花
仙子
频频气味香甜松果
丰收
亮晶晶
闪闪发光
tiao(挑水)
m(磨难)
多音字
挑
磨
tiǎo(挑战)
mò（磨盘）
明朗一晴朗
规则一规律
凌乱一混乱
迟到一晚到
近义词
清凉一凉爽
炎热一酷热
丰收一丰产
辽阔一开阔
反义词
明朗一阴暗凌乱一整齐
清凉一炎热
丰收一欠收
季学而时习
一、看拼音，写字词。
han
shuang
wei
jing
冷
来
水
fàng qing
pai
lie
you piao
wa
tǔ
二、判断下列句子所运用的修辞手法。（填序号）
A.比喻
B.拟人
C.对比
D.排比
1.秋天的雨带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天
的大门打开了。
寒假作业天天练人教版三年级语文
2.每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。
3.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
(
4.美丽的菊花在秋雨里频频点头。
(
三、班级举办了一场关于秋的茶话会，依依把大家分享的赏秋的故事以
文字形式呈现在下面，请你帮她解决问题。
1.读句子，用“V”给加点字选择正确读音。
(1)早秋的风敲响了大门，他挑(tiāotiǎo)起门帘，便看见一位
挑(tiao ticǎo)水的农夫走了过来。
(2)古寺里的石磨(momò)年久不用，落满了秋叶。只偶见有
人蹲坐在那里磨(momò)刀。
2.下面是依依记录的秋景，请你写出加点词的意思。
大树底下的落叶一层一层地堆积在一起，看起来十分凌乱。
果园里的果子都成熟了，有红彤彤的苹果，黄灿灿的梨，紫莹莹的
葡萄田野里，稻子被压弯了腰，它们在秋风中频频点头，这阵
阵秋风，让人倍感清爽。啊，秋天真是个美丽的季节！
(1)“凌乱”可以用近义词“杂乱”替换，据此理解“凌乱”一词的意
思是
(2)生活中，我们见过树枝上的果子在风中来回晃动的样子，由此
可以理解“频频点头”的意思是
(3)通过查阅字典，可知道“清爽”一词的意思是
3.古人对秋的描写也不少，你看大家正互相抢着背诵描写秋的诗句
呢，快来补充完整吧！
(1)知有儿童挑促织，
。(《夜书所见》)
(2)《望洞庭》中，诗人刘禹锡总写洞庭湖的秋色，表现秋月湖光相
6
年月
日
互映衬时宁静、柔和的美景的诗句是：
(3)《山行》中描写枫林景色的诗句是：
温故知新
器
四、判断下列说法，正确的画“√”，错误的画“×”。
1.《山行》的作者是宋代诗人杜牧。
2.“湖光秋月两相和”中的“和”是“平和”的意思。
3.《夜书所见》描写的是冬天深夜的景象。
()
4.《铺满金色巴掌的水泥道》一文中多处运用了比喻的修辞手法。
5.《秋天的雨》一文，作者是从秋天的颜色、气味，还有小动物和植物
们如何准备过冬三个方面来描写的。
五、按要求写句子。
1.改为“把”字句。
秋风刮落了枯黄的树叶。
2.修改病句。
(1)校园里摆满了五颜六色的红花。
(2)今天的天气很温和。部分爹考答案
部分参芳答案
作业
绿色的腰肢，在草地上跳起了优美
一、罚读笛洁
的舞蹈。他们一个挨着一个，嘻嘻
粗壮山坡枝干
狂风
地笑着，欢快地跳着，开心极了！
二、C
3.(1)V(2)×(3)V
三、欢唱敬爱飘扬
湿润
粗壮
作业二
洁白可爱古老响亮
一、寒霜未晶
四、绚彩忙忙摇晃里涂
放晴排列邮票挖土
眼快面红忙乱口干心胆
二、1.B2.A3.C4.B
1.交头接耳指手画脚抓耳挠腮
三、1.(1）tiǎ0tiao(2)mòm6
2.人来人往自由自在不知不觉
2.(1)不整齐；没有秩序
五、1.汉族傣族景颇族
阿昌族
(2)连续多次头微微向下动
德昂族
(3)清洁凉爽
2.印度作家诗人飞鸟集
园
3.(1)夜深篱落一灯明
丁集新月集
(2)湖光秋月两相和潭面无风镜
六、1.大家好！这张照片是我假期在乡
未磨
下梨园摘梨看到的场景。一个个
(3)停车坐爱枫林晚
霜叶红于二
梨子饱满充实，在阳光的照耀下格
月花
外诱人，很是可爱，我就拍下了这
四、1.×2.×3.×4.V5.V
张照片，分享给你们。（分享内容
五、1.秋风把枯黄的树叶刮落了。
符合朋友圈文案及配图即可)
2.(1)校园里摆满了五颜六色的花。
2.我们家乡的梨子皮薄汁多，欢迎大
(2)今天的天气很暖和。
家来梨园品尝。
六、l.zhan pu sh心
七、1.勤劳的槐乡孩子不会向爸爸妈妈
2.①水泥道像铺上了一块彩色的地
伸手要钱。
毯。②每一片法国梧桐树的落叶，
2.不帮助别人，不能体会到给予别人
都像一个金色的小巴掌。③这多
的快乐。
像两只棕红色的小鸟。
八、1.便翩翩起舞
把水泥道比作地毯，把梧桐树的落
2.花孩子们穿着漂亮的花瓣裙，扭着
叶比作小巴掌，把小雨靴比作
寒假作业天天练人教版三年级语文
小鸟。
三、B
3.不舍得离开
依依不舍
四、1.③2.⑤3.④4.②
作业三
五、灰姑娘一心怀美好、真诚待人
一、1.feng tao shi mi
丑小鸭一坚强面对、不折不挠
2.准备屋板等钻
稻草人一一富有同情心、尽职尽责
3.门64.①
六、1.他平时表现很优秀，但这次期末考
4.删除“五颜六色的”或“红”。
试却考得很差，让老师大吃一惊。
二、C
2.要是你能静下心来，好好思考，就
三、D
会做出这道题的。
四、爱人若爱其身不迁怒不贰过
3.它们是朋友。
仁者爱人有礼者敬人
五、1.蜗牛的房子能容纳很多人会让
七、1.人心齐
泰山移
兔子进来躲雨联系上下文蚂
2.二人同心其利断金
蚁求助时，蜗牛最终帮助蚂蚁挤进
3.三个臭皮匠
了房子；兔子求助的情境与蚂蚁相
八、1.(1)盛开(2)拥有很多财富、很
似，蜗牛也会帮助兔子男孩也挤
高的地位和舒适的生活。
进蜗牛的小房子里躲雨联系上
2.(1)小巧又可爱
下文蚂蚁、兔子都成功挤进了原
(2)可能有储备的食物，拇指姑娘
本只够蜗牛住的小房子；男孩求助
可以获得食物和住所
时，房子会因互助与神奇特性，继
(3)蓝天白云在头顶飘过，下面是
续容纳他：
连绵的山脉、广袤的森林和蜿蜒的
2.蚂蚁家离得远，怕漂亮的黑外套
河流，远处的太阳散发着温暖的光
被雨淋湿成功挤进蜗牛的小房
芒，微风吹过，带来阵阵花香。
子兔子家离得远，怕可爱的长
作业五
耳朵被雨淋湿成功挤进蜗牛的
小房子男孩家离得远，怕聪明
一、母亲搭羽毛捕鱼
的大脑袋被淋湿
盛开玩耍观察喜爱
3.A
二、l.nan2.nan3.sheng4.cheng
作业四
三、1.捕ying qiao吞2.C
一、C
3.沙沙呼呼
风声
二、B
四、1.闲问阅闷闻
44
