第12讲 功和机械能【测试】-【新课标新思维】2026年人教版中考物理一轮复习四步曲 学思讲测(通用版)

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名称 第12讲 功和机械能【测试】-【新课标新思维】2026年人教版中考物理一轮复习四步曲 学思讲测(通用版)
格式 zip
文件大小 3.7MB
资源类型 试卷
版本资源 通用版
科目 物理
更新时间 2026-01-28 00:00:00

文档简介

模块二 力学
第12讲 功和机械能【测试】(原卷版)
(试题分值:100分 测试时间:90分钟)
一、单选题(本题包括10小题,每小题3分,共30分)
1.对下列物理量的认识中,最接近实际的是( )。
A.真空中的声速约为
B.人感觉舒适的环境温度为
C.人走路时对地面的压强约为5000Pa
D.自行车运动员骑车时候的功率约为150W
2.孝敬父母是中华民族的传统美德。如图所示,小华帮妈妈搬运桶装水的过程中,小华对桶装水没有做功的是( )。
A.他将桶装水从地上抱起
B.他抱着桶装水匀速上楼
C.他抱着桶装水在水平楼道内匀速行走
D.他将桶装水抱得更高,安装在饮水机上
3.10月17日,“全民健身运动三秦”2024年陕西省社区运动会(宝鸡陈仓赛区)开幕式在陈仓苑健身公园东广场举行。在定点投篮的项目中,篮球离开运动员的手上升的过程中,下列有关篮球的说法正确的是( )。
A.动能不变,重力势能增大 B.动能减小,重力势能增大
C.动能增大,重力势能增大 D.动能减小,重力势能不变
4.球竖直向上运动并落回地面,这过程中先后经过M、S两点。球在这两点的动能和重力势能如图所示,则球在M点的( )。
A.速度比在S点的大 B.机械能大于在S点的
C.机械能等于在S点的 D.离地高度比在S点的低
5.如图所示,光滑的半圆形轨道固定在水平桌面上,轨道上的A点、C点在同一高度,B点为最低点,小球从A点由静止自由释放,不计空气阻力,则小球( )。
A.不能到达C点
B.到达C点时动能为0,机械能也为0
C.从A点运动到B点的过程中重力势能转化为动能,机械能守恒
D.从B点运动到C点的过程中动能转化为重力势能,机械能减小
6.如图所示,人造地球卫星沿椭圆轨道绕地球运行的过程中,机械能是守恒的,当卫星从远地点向近地点运动时,下列说法正确的是( )。
A.动能减小,重力势能增大 B.重力势能转化为动能
C.动能不变,重力势能减小 D.卫星的速度一直在减小
7.甲、乙两个同学将同样多的物理作业本从一楼搬到三楼,所用时间分别为30s和40s。关于两个同学对作业本做功的情况,下列说法正确的是( )。
A.甲同学做功多,甲、乙的功率相同 B.两个同学做功相同,乙的功率更大
C.两个同学做功相同,甲的功率更大 D.两个同学做功相同,功率也一样
8.如图所示,在“探究影响重力势能大小的因素”实验中,有体积相同的实心铁球甲、丙和塑料球乙,球甲、乙离沙地的高度相同。关于该探究,下列说法正确的是( )。
A.该实验中,球甲的重力势能最大
B.球陷入沙中的深度越深,说明球对沙子做功越少
C.比较乙和丙,可知物体质量越大,其具有的重力势能越大
D.通过甲和乙可推断,质量小的物体具有的重力势能一定小
9.如图所示,老师在课堂上给同学们做了一个“过山车”的小实验。小钢球从A点处由静止状态开始下滑,依次经过B点、C点,最后到达轨道的最低点D。若不计空气阻力和摩擦,下列说法正确的是( )。
A.小球在A点时,具有的机械能是0J
B.小球由A点到B点的过程中,重力势能转化为动能
C.小球由B点到C点的过程中,动能一直增大
D.小球由A点到D点的过程中,机械能减小
10.2024年8月,我国运动员郑钦文夺得巴黎奥运会网球女单冠军。如图是某次网球落地后又弹起的频闪照片,A、C两点高度相同。分析可知( )。
A.在B点时网球的动能为零
B.在A、D两点网球的重力势能相等
C.小球最终静止时,重力势能为零
D.网球在此运动过程中,只有动能和重力势能的相互转化
二、多选题(4小题,每小题3分,共12分。每题有2个及以上答案,全对得3分,不全得2分,选错不得分)
11.以下四图节选自我国古代科技巨著《天工开物》,下列说法正确的是( )。
A.图甲“轧蔗取浆”中,牛拉“犁擔”匀速转动的过程中,其运动状态保持不变
B.图乙“湿田击稻”中,用力甩稻秆,稻粒落入木桶中,是因为受到惯性力
C.图丙“北耕兼种”中,耧下端的“鐵尖”是通过减小受力面积来增大压强的
D.图丁“长流漂米”中,水从高处流下,水的重力势能转化为动能
12.如下图所示,某次跳水比赛中,运动员站立在跳台上的A点,然后保持直立姿势从跳台上竖直向上弹跳后腾空,至最高点B处后自由下落,至C点开始落入水中。关于上述运动过程中运动员入水前的机械能,下列分析正确的是(不计空气阻力)( )。
A.运动员在C点时,动能最大,重力势能最小
B.运动员从A点运动到C点的过程中,机械能守恒
C.运动员从A点运动到B点的过程中,动能逐渐增大
D.运动员从B点运动到C点的过程中,动能转化为重力势能
13.如下图所示,AB段与BD段为粗糙程度不同的水平路面。同一物体在水平拉力作用下沿直线运动,已知在AC段物体做匀速直线运动。下列说法正确的是( )。
A.物体在CD段所受的摩擦力比在BC段的大
B.在BC段拉力对物体所做的功等于在AB段拉力对物体所做的功
C.在BC段拉力对物体所做的功大于在CD段拉力对物体所做的功
D.在AB段拉力对物体所做的功小于在CD段拉力对物体所做的功
14.如图所示,小球在A点由静止开始释放向右侧摆动,B点是小球摆动的最低点,C点是小球摆到右侧的最高点,hA>hC。下列说法中不正确的是( )。
A.小球在B点的动能最大
B.小球在最低点B点时,受力平衡
C.小球的机械能总量保持不变
D.小球的动能和重力势能可以相互转化
三、填空题(本题6小题,每空2分,共26分)
15.如图是女子攀岩大赛的比赛情景,当两位选手都登顶后,体重越大的选手做功越 (选填“多”或“少”);最先登上峰顶的选手做功 (选填“一定”或“可能”)最快。
16.如图,木板B置于水平地面上,物块A叠放于B上。水平拉力,水平拉力。B静止,A沿木板B以的速度向右匀速滑动。则拉力的功率为 W,地面对木板B的摩擦力方向向 。
17.如图甲所示,某轿车在水平地面上行驶,25s的时间内其v-t和F-t的图像分别如图甲、乙所示。已知前15s轿车运动的路程为180m,则整个过程汽车发动机做的功 ,汽车匀速运动阶段发动机的功率为 kW。
18.如图所示的是玩弹弓的情景。经验表明,橡皮筋拉得越长,同样的“子弹”射得越远,说明橡皮筋的弹性势能与其发生 有关;若橡皮筋被拉得同样长,所用“子弹”的质量不同,则“子弹”射出时的速度 (选填“相同”或“不相同”)。
19.如图甲所示,放在粗糙程度不变的水平地面上的物体,用方向不变的力F向右推物体,推力F的大小随时间的变化关系如图乙所示,物体的运动速度随时间的变化关系如图丙所示,0~2s推力做功为 J;4~6s推力做功为 J;第5s时,推力的功率为 W。
20.如图甲所示,离手后的篮球在空中依次从A点运动到D点,在 点动能最大。图乙为它在等高点B和D的能量柱状图,则篮球在B点的机械能 (选填“大于”、“小于”或“等于”)在D点的机械能。
四、实验题(3小题,每空1分,共19分)
21.(5分)小明探究“物体的动能大小与哪些因素有关”的实验装置如图所示。A、B是两个质量不同的小球,让小球从同一斜面由静止滚下,撞击水平面上的小木块;
(1)实验中,探究的动能是指________(填序号);
A.小球在斜面上时的动能 B.小球撞击木块时的动能
C.小球撞击木块后的动能 D.木块的动能
(2)实验中通过观察 来比较动能的大小,这种研究方法叫 (选填“控制变量法”或“转换法”);
(3)让同一小球从斜面的不同高度由静止滚下,目的是探究小球的动能大小与 的关系;
(4)甲、乙两次实验可以得出结论: 。
22.(7分)小李在探究“弹簧弹性势能的大小跟哪些因素有关”时,提出了如下猜想:
猜想一:弹簧弹性势能的大小与弹簧被压缩的程度有关。
猜想二:弹簧弹性势能的大小与弹簧的材料有关。
为了验证上述猜想,小李选用材料不同的三根弹簧A、B和C(长度和粗细均相同),一把长刻度尺,小球、木块各一个,设计了如下图所示的实验装置进行探究。实验中,木块起始位置相同,实验数据如下表所示。
实验序号 所使用的弹簧 弹簧形变量/cm 木块移动的距离/cm
1 弹簧A 2 3.5
2 弹簧A 5 6.2
3 弹簧A 8 10.6
4 弹簧B 5 8.7
5 弹簧C 5 11.5
6 弹簧C 6 13.1
(1)弹簧将小球弹开的过程中,弹簧的弹性势能转化为小球的 能。
(2)实验中通过比较 来判断弹簧弹性势能的大小,这种研究问题的方法叫 法。
(3)为了验证猜想一,应选择表中1、2、3三组数据进行分析。由此得出的结论是:弹簧材料相同时, 越大,弹簧的弹性势能越大。
(4)为了验证猜想二,应选择表中 (填实验序号)三组数据进行分析。
(5)若水平面绝对光滑,则小李 (选填“能”或“不能”)完成本实验。
(6)实验后,用质量不同的两个小球将同一弹簧压缩到相同程度,放手后用小球撞击木块的方法来验证小球动能与其质量的关系。这样做 (选填“能”或“不能”)完成验证。
23.(7分)甲、乙、丙三位同学分别将质量不同的物体匀速竖直向上提升,所得的实验数据如下表所示:
同学 质量/kg 升高高度/m 时间/s
甲 4 1.5 2
乙 8 1 4
丙 10 0.5 5
(1)根据表中数据可知,甲、丙两位同学做的功分别为 J和 J。(g取)
(2)三位同学中做功最多的是 同学,做功最快的是 同学。
(3)为了表示做功的快慢,他们在表中增加了最后一栏项目,这个项目的内容是 。为此物理学引入了一个物理量叫 。
(4)后来三位同学想比较爬竿时谁的功率大。以下是他们讨论后得出的三套方案,其中可行的是______(填字母)。
①用相同的时间爬竿,测量出各自的体重和爬上竿的高度,即可比较功率大小;②都爬到竿顶,测量出各自的体重和爬竿用的时间,即可比较功率大小;③爬竿后,测量出各自的体重、爬竿用的时间和爬上竿的高度,算出功率进行比较。
A.① B.①② C.①③ D.①②③
五、综合题(2小题,共13分)
24.(6分)劳动节假期期间,也子一家驾驶汽车去仁风采摘富硒西瓜,全程大约30km,行驶过程中看到了如图所示的标志牌。已知车和人的总质量为1.5×103kg,轮胎与地面接触总面积为600cm2,汽车在行驶过程中受到的牵引力为1500N。(g=10N/kg)求:
(1)在遵守交通法规的前提下,从标志牌到仁风至少多长时间?
(2)汽车静止时对水平地面的压强;
(3)从标志牌处到仁风这段时间内牵引力做功的功率。
25.(7分)如图甲是我国设计并制造的无人驾驶汽车,汽车(包括司乘人员)的质量为1.2t,在水平路面上以恒定功率做直线运动的图像如图乙(取)。
(1)汽车经过一段路段时,此处规定汽车对地面的压强不得超过,则汽车与地面接触的总面积最少为多少?
(2)如汽车匀速行驶过程中所受阻力大小为车重的0.02倍,求汽车受到的牵引力;
(3)求汽车在10~20s内牵引力做功的功率和汽车在0~5s内牵引力做的功。
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第12讲 功和机械能【测试】(解析版)
(试题分值:100分 测试时间:90分钟)
一、单选题(本题包括10小题,每小题3分,共30分)
1.对下列物理量的认识中,最接近实际的是( )。
A.真空中的声速约为
B.人感觉舒适的环境温度为
C.人走路时对地面的压强约为5000Pa
D.自行车运动员骑车时候的功率约为150W
【答案】D。
【解析】A.声音的传播需要介质,所以不能在真空中传播,故A不符合题意;
B.人体正常体温在37℃左右,感觉舒适的温度在23℃左右,故B不符合题意;
C.人的重力约为500N,每只脚的总面积约为0.025m ,人走路时一只脚着地,压力等于重力,为
根据公式可知,走路时对地面的压强约,故C不符合题意;
D.自行车运动员的重力约为600N,一个人以正常速度骑自行车时受到的阻力是总重力的0.02倍,匀速骑行时,动力与阻力是一对平衡力,大小相等,骑行速度约为12m/s,则骑车功率约为,与150W接近,故D符合题意。故选D。
2.孝敬父母是中华民族的传统美德。如图所示,小华帮妈妈搬运桶装水的过程中,小华对桶装水没有做功的是( )。
A.他将桶装水从地上抱起
B.他抱着桶装水匀速上楼
C.他抱着桶装水在水平楼道内匀速行走
D.他将桶装水抱得更高,安装在饮水机上
【答案】C。
【解析】A.他将桶装水从地上抱起,小华对桶装水施加了向上的力,且桶装水在向上的方向上移动了距离,满足做功的两个必要因素,所以小华对桶装水做了功。故A不符合题意;
B.他抱着桶装水匀速上楼,小华对桶装水有向上的力,桶装水在向上的方向上通过了一段距离,符合做功条件,小华对桶装水做了功。故B不符合题意;
C.他抱着桶装水在水平楼道内匀速行走,小华对桶装水的力是竖直向上的,而桶装水是在水平方向上移动,力的方向与移动方向垂直,即在力的方向上没有通过距离,不满足做功的条件,小华对桶装水没有做功。故C符合题意;
D.他将桶装水抱得更高,安装在饮水机上,小华对桶装水施加向上的力,桶装水在向上的方向上移动了距离,小华对桶装水做了功。故D不符合题意。故选C。
3.10月17日,“全民健身运动三秦”2024年陕西省社区运动会(宝鸡陈仓赛区)开幕式在陈仓苑健身公园东广场举行。在定点投篮的项目中,篮球离开运动员的手上升的过程中,下列有关篮球的说法正确的是( )。
A.动能不变,重力势能增大 B.动能减小,重力势能增大
C.动能增大,重力势能增大 D.动能减小,重力势能不变
【答案】B。
【解析】篮球被投出后的上升过程中,篮球的质量不变,由于受到竖直向下的重力作用,速度逐渐减小,同时距离地面的高度不断增大,所以该过程中,动能不断减小,重力势能变大。故B正确,ACD错误。
故选B。
4.球竖直向上运动并落回地面,这过程中先后经过M、S两点。球在这两点的动能和重力势能如图所示,则球在M点的( )。
A.速度比在S点的大 B.机械能大于在S点的
C.机械能等于在S点的 D.离地高度比在S点的低
【答案】B。
【解析】A.由图可知,M点的动能小于S点的动能,由于球的质量不变,所以球在M点的速度比在S点的小,故A不符合题意;
BC.由图可知,M点的动能和重力势能之和大于S点的动能和重力势能之和,故M点的机械能大于在S点的机械能,故B符合题意,C不符合题意;
D.由图可知,M点的重力势能大于S点的重力势能,由于球的质量不变,所以M点的离地高度比在S点的高,故D不符合题意。故选B。
5.如图所示,光滑的半圆形轨道固定在水平桌面上,轨道上的A点、C点在同一高度,B点为最低点,小球从A点由静止自由释放,不计空气阻力,则小球( )。
A.不能到达C点
B.到达C点时动能为0,机械能也为0
C.从A点运动到B点的过程中重力势能转化为动能,机械能守恒
D.从B点运动到C点的过程中动能转化为重力势能,机械能减小
【答案】C。
【解析】AB.轨道光滑,不计空气阻力,小球的机械能守恒,小球从A点由静止自由释放,A点、C点在同一高度,根据机械能守恒可知,小球能到达C点,到达C点时速度为0,所以动能为0,由于C点具有高度,所以小球在C点具有重力势能,则动能和势能的总和不为0,所以C点机械能不为0,故AB不符合题意;
C.从A点运动到B点的过程,做加速运动,速度增大,动能增大,高度不断减小,重力势能减小,所以重力势能转化为动能,整个过程无阻力,机械能守恒,故C符合题意;
D.从B点运动到C点的过程,做减速运动,速度减小,动能减小,高度不断增大,重力势能增大,所以动能转化为重力势能,整个过程无阻力,机械能守恒,故D不符合题意。故选C。
6.如图所示,人造地球卫星沿椭圆轨道绕地球运行的过程中,机械能是守恒的,当卫星从远地点向近地点运动时,下列说法正确的是( )。
A.动能减小,重力势能增大 B.重力势能转化为动能
C.动能不变,重力势能减小 D.卫星的速度一直在减小
【答案】B。
【解析】动能和势能的总和叫机械能,卫星从远地点向近地点运动时,质量不变,高度减小,重力势能减小,由于机械能守恒,所以动能增大,重力势能转化为动能;动能与质量和速度有关,由于质量不变,所以卫星速度增大。故ACD错误,B正确。
故选B。
7.甲、乙两个同学将同样多的物理作业本从一楼搬到三楼,所用时间分别为30s和40s。关于两个同学对作业本做功的情况,下列说法正确的是( )。
A.甲同学做功多,甲、乙的功率相同 B.两个同学做功相同,乙的功率更大
C.两个同学做功相同,甲的功率更大 D.两个同学做功相同,功率也一样
【答案】C。
【解析】甲乙两个同学要克服作业本的重力做功,由于作业本的重力相同,从一楼搬到三楼上升的高度也相同,由可知,两个同学做功相同;由可知,做功相同时,所用时间越短,功率越大,已知甲乙所用时间分别为30s和40s,所以甲的功率大,乙的功率小。故C正确,ABD错误。
故选C。
8.如图所示,在“探究影响重力势能大小的因素”实验中,有体积相同的实心铁球甲、丙和塑料球乙,球甲、乙离沙地的高度相同。关于该探究,下列说法正确的是( )。
A.该实验中,球甲的重力势能最大
B.球陷入沙中的深度越深,说明球对沙子做功越少
C.比较乙和丙,可知物体质量越大,其具有的重力势能越大
D.通过甲和乙可推断,质量小的物体具有的重力势能一定小
【答案】A。
【解析】A.重力势能与质量和高度有关,铁的密度大于塑料,在体积相同时,甲丙质量相同,乙质量最小,甲球与乙球高度相同,甲质量更大,与丙质量相同,高度更大,故该实验中,球甲的重力势能最大,故A正确;
B.小球做功的能力难以直接观察,可以利用球在沙中陷入的深度间接反映,运用了转换法,球陷入沙中的深度越深,说明球对沙子做功越多,故B错误;
C.探究重力势能与质量关系,应保持高度相同,质量不同,比较乙和丙,质量不同,高度不同,根据控制变量法,无法得出重力势能与质量的关系,故C错误;
D.重力势能大小与质量和高度有关,甲乙两图高度相同,质量小的重力势能小,如果没有说明高度关系,质量小的物体具有的重力势能不一定小,故D错误。故选A。
9.如图所示,老师在课堂上给同学们做了一个“过山车”的小实验。小钢球从A点处由静止状态开始下滑,依次经过B点、C点,最后到达轨道的最低点D。若不计空气阻力和摩擦,下列说法正确的是( )。
A.小球在A点时,具有的机械能是0J
B.小球由A点到B点的过程中,重力势能转化为动能
C.小球由B点到C点的过程中,动能一直增大
D.小球由A点到D点的过程中,机械能减小
【答案】B。
【解析】A.小球在A点时,速度为0,动能为0,高度最大,重力势能最大,具有的机械能不为0,故A错误;
B.小球由A点到B点的过程中,质量不变,高度减小,重力势能减小,速度增大,动能增大,重力势能转化为动能,故B正确;
C.小球由B点到C点的过程中,高度先减小后增大,速度先增大,后减小,动能先增大,后减小,故C错误;
D.根据机械能守恒,若不计空气阻力和摩擦,小球由A点到D点的过程中,只有机械能的转化,机械能将保持不变。故D错误。故选B。
10.2024年8月,我国运动员郑钦文夺得巴黎奥运会网球女单冠军。如图是某次网球落地后又弹起的频闪照片,A、C两点高度相同。分析可知( )。
A.在B点时网球的动能为零
B.在A、D两点网球的重力势能相等
C.小球最终静止时,重力势能为零
D.网球在此运动过程中,只有动能和重力势能的相互转化
【答案】C。
【解析】A.在B点时,网球在竖直方向上的速度为0,水平方向的速度不为0,所示,网球在B点时的动能不为0,故A不符合题意;
B.网球在A点的高度大于在D点的高度,网球质量不变,所以,网球在A点的重力势能大于在D点的重力势能,故B不符合题意;
C.小球最终静止时,高度为零,故重力势能为零,故C符合题意;
D.网球在运动过程中,网球每次弹跳的最大高度逐渐降低,说明机械能不守恒,则网球在此运动过程中还需克服空气阻力做功,将机械能转化为内能,故D不符合题意。
故选C。
二、多选题(4小题,每小题3分,共12分。每题有2个及以上答案,全对得3分,不全得2分,选错不得分)
11.以下四图节选自我国古代科技巨著《天工开物》,下列说法正确的是( )。
A.图甲“轧蔗取浆”中,牛拉“犁擔”匀速转动的过程中,其运动状态保持不变
B.图乙“湿田击稻”中,用力甩稻秆,稻粒落入木桶中,是因为受到惯性力
C.图丙“北耕兼种”中,耧下端的“鐵尖”是通过减小受力面积来增大压强的
D.图丁“长流漂米”中,水从高处流下,水的重力势能转化为动能
【答案】CD。
【解析】A.图甲“轧蔗取浆”中,牛拉“犁擔”匀速转动的过程中,速度大小不变,但方向在不断变化。因此运动状态在改变。故A错误;
B.图乙“湿田击稻”中,用力甩稻秆,稻粒落入木桶中,是因为稻粒具有惯性。当用力甩稻秆时,稻粒由于惯性会保持原来的静止状态而从稻秆上分离,在重力作用下落入木桶。惯性是物体保持原来运动状态不变的性质,惯性不是力,故B错误;
C.图丙“北耕兼种”中,耧下端的“鐵尖”设计得尖锐,是为了减小受力面积,从而增大压强,使耕地更为高效,故C正确;
D.图丁“长流漂米”中,水从高处流下,水的高度降低,水流速度变快,水的重力势能转化为动能。故D正确。 故选CD。
12.如下图所示,某次跳水比赛中,运动员站立在跳台上的A点,然后保持直立姿势从跳台上竖直向上弹跳后腾空,至最高点B处后自由下落,至C点开始落入水中。关于上述运动过程中运动员入水前的机械能,下列分析正确的是(不计空气阻力)( )。
A.运动员在C点时,动能最大,重力势能最小
B.运动员从A点运动到C点的过程中,机械能守恒
C.运动员从A点运动到B点的过程中,动能逐渐增大
D.运动员从B点运动到C点的过程中,动能转化为重力势能
【答案】AB。
【解析】A.运动员在C点时,高度最低,不计空气阳力,重力势能全部转化为动能,即动能最大,重力势能最小,故A正确;
B.不计空气阻力,运动员从A 点运动到C点的过程中,只受重力作用,机械能守恒,故B正确;
C.运动员从A点运动到B点的过程中,质量不变,高度增大,重力势能增大,速度减小,动能减小,故C错误;
D.运动员从B点运动到C点的过程中,质量不变,高度逐渐降低,重力势能减小,动能增大,故D错误。
故选AB。
13.如下图所示,AB段与BD段为粗糙程度不同的水平路面。同一物体在水平拉力作用下沿直线运动,已知在AC段物体做匀速直线运动。下列说法正确的是( )。
A.物体在CD段所受的摩擦力比在BC段的大
B.在BC段拉力对物体所做的功等于在AB段拉力对物体所做的功
C.在BC段拉力对物体所做的功大于在CD段拉力对物体所做的功
D.在AB段拉力对物体所做的功小于在CD段拉力对物体所做的功
【答案】BC。
【解析】A.物体在CD段拉力示数为2.8N,由于BD段粗糙度相同,物体对接触面的压力不变,则摩擦力不变,即物体在CD段所受的摩擦力与在BC段受到的摩擦力相等,故A错误;
BCD.物体在AB段受到的拉力3N,物体在BC段受到的拉力2N,由于AC段物体做匀速直线运动,物体在AB段和在BC段摩擦力等于各自的拉力,则物体在AB段受到的摩擦力为3N,在BC段受到的摩擦力为2N;BC段拉力F2对物体所做的功为
AB段F1对物体所做的功为
则在BC段拉力对物体所做的功等于在AB段拉力对物体所做的功;CD段拉力F3对物体所做的功为
则BC段拉力F2对物体所做的功大于CD段拉力F3对物体所做的功;在AB段拉力对物体所做的功大于在CD段拉力对物体所做的功。故BC正确,D错误。故选BC。
14.如图所示,小球在A点由静止开始释放向右侧摆动,B点是小球摆动的最低点,C点是小球摆到右侧的最高点,hA>hC。下列说法中不正确的是( )。
A.小球在B点的动能最大
B.小球在最低点B点时,受力平衡
C.小球的机械能总量保持不变
D.小球的动能和重力势能可以相互转化
【答案】BC。
【解析】AD.小球质量不变,在从A点向B点运动时,速度增加,高度降低,则动能增大,重力势能减小,重力势能转化为动能;在从B点向C点运动时,速度减小,高度增加,则动能变小,重力势能变大,动能转化为重力势能,所以小球的动能和重力势能可以相互转化,小球在B点的动能最大,故AD正确,不符合题意;
B.小球在整个运动过程中做曲线运动,处于非平衡状态,所以小球在最低点B点时,受力不平衡,故B错误,符合题意;
C.小球在C点和A点速度均为零,动能均为零,C点高度较低,则重力势能较小,所以C点机械能小于A点机械能,所以小球的机械能总量变小,故C错误,符合题意。故选BC。
三、填空题(本题6小题,每空2分,共26分)
15.如图是女子攀岩大赛的比赛情景,当两位选手都登顶后,体重越大的选手做功越 (选填“多”或“少”);最先登上峰顶的选手做功 (选填“一定”或“可能”)最快。
【答案】多;可能。
【解析】[1]从山脚到峰顶的过程中,同学们上升的高度是相同的,根据公式W=Fs=Gh可知,体重越大(含装备)越大的队员,做功越多。
[2]因为最先登上峰顶的同学的体重(含装备)未知,由 知道,功率的大小无法比较,则最先登上峰顶的同学做功可能最快。
16.如图,木板B置于水平地面上,物块A叠放于B上。水平拉力,水平拉力。B静止,A沿木板B以的速度向右匀速滑动。则拉力的功率为 W,地面对木板B的摩擦力方向向 。
【答案】5;右。
【解析】[1]拉力F2的功率
[2]物体A做匀速直线运动,受到的水平向右的拉力F2和B对A水平向左的摩擦力平衡,大小相等,即fBA=F2=50N。 由力的相互性可知,B对A水平向左的摩擦力与A对B水平向右的摩擦力大小相等,即fAB=fBA=50N。B静止,处于平衡状态,受到平衡力的作用,由于F1>fAB,
则地面对木板B施加一个向右的摩擦力,大小为f=F1-fAB=70N-50N=20N。
17.如图甲所示,某轿车在水平地面上行驶,25s的时间内其v-t和F-t的图像分别如图甲、乙所示。已知前15s轿车运动的路程为180m,则整个过程汽车发动机做的功 ,汽车匀速运动阶段发动机的功率为 kW。
【答案】;60。
【解析】[1]前15s轿车运动的路程为180m, 则前15s牵引力做的功为
后10s匀速运动的距离
则匀速运动时做的功为
整个过程发动机做功为
[2]匀速运动阶段牵引力做功的功率为。
18.如图所示的是玩弹弓的情景。经验表明,橡皮筋拉得越长,同样的“子弹”射得越远,说明橡皮筋的弹性势能与其发生 有关;若橡皮筋被拉得同样长,所用“子弹”的质量不同,则“子弹”射出时的速度 (选填“相同”或“不相同”)。
【答案】弹性形变的程度;不相同。
【解析】[1]弹性势能是发生弹性形变具有的能,橡皮筋拉得越长,弹性形变量越大,同样的“子弹”射得越远,表明对子弹所做功越多,说明橡皮筋的弹性势能与其发生弹性形变的程度有关。
[2]若橡皮筋被拉得同样长,子弹射出时对子弹所做的功相同,即子弹的动能相同,所用“子弹”的质量不同,则“子弹”射出时的速度不相同。
19.如图甲所示,放在粗糙程度不变的水平地面上的物体,用方向不变的力F向右推物体,推力F的大小随时间的变化关系如图乙所示,物体的运动速度随时间的变化关系如图丙所示,0~2s推力做功为 J;4~6s推力做功为 J;第5s时,推力的功率为 W。
【答案】0;16;8。
【解析】[1]由图丙可知,0~2s内物体运动的速度为0,处于静止状态,由得,推力做功为0J。
[2]由图丙可知,4~6s内物体做匀速运动,速度为4m/s。由图乙可知,此时物体受到的推力为2N,做功为
[3]第5s时,由图丙可知,速度为4m/s,推力的功率为。
20.如图甲所示,离手后的篮球在空中依次从A点运动到D点,在 点动能最大。图乙为它在等高点B和D的能量柱状图,则篮球在B点的机械能 (选填“大于”、“小于”或“等于”)在D点的机械能。
【答案】A ;大于。
【解析】[1]离手后的篮球在空中依次从A点运动到D点,篮球的质量不变,由于刚出手的篮球速度最大,则篮球在A点时速度最大,则在A点动能最大。
[2]根据篮球在等高点B和D的能量柱状图可知,篮球在B点和D点重力势能相等,在D点的动能小于在B点的动能,由于动能和势能统称为机械能,则篮球在B点的机械能大于在D点的机械能。
四、实验题(3小题,每空1分,共19分)
21.(5分)小明探究“物体的动能大小与哪些因素有关”的实验装置如图所示。A、B是两个质量不同的小球,让小球从同一斜面由静止滚下,撞击水平面上的小木块;
(1)实验中,探究的动能是指________(填序号);
A.小球在斜面上时的动能 B.小球撞击木块时的动能
C.小球撞击木块后的动能 D.木块的动能
(2)实验中通过观察 来比较动能的大小,这种研究方法叫 (选填“控制变量法”或“转换法”);
(3)让同一小球从斜面的不同高度由静止滚下,目的是探究小球的动能大小与 的关系;
(4)甲、乙两次实验可以得出结论: 。
【答案】(1)B;(2)木块移动的距离;转换法;(3)速度;(4)见解析。
【解析】(1)小球从斜面滚下来,对木块做功,故实验中,探究的动能是指小球撞击木块时的动能,故B符合题意,ACD不符合题意。故选B。
(2)[1]实验中,对木块做功,动能越大,对木块做功越多,木块移动的距离越远,故可以根据木块移动的距离来判断动能的大小。
[2]通过看得见的木块移动的距离来描述看不见的动能的大小,称为转换法。
(3)让同一小球从斜面的不同高度由静止滚下,到达水平面的速度不同,动能不同,故探究小球的动能大小与速度的关系。
(4)甲、乙两次实验,A、B是两个质量不同的小球,高度相同,质量不同,B球的质量比较大,木块移动的距离大,故B球的动能大,故结论为当物体的运动速度相同时,质量越大,物体所具有的动能就越大。
22.(7分)小李在探究“弹簧弹性势能的大小跟哪些因素有关”时,提出了如下猜想:
猜想一:弹簧弹性势能的大小与弹簧被压缩的程度有关。
猜想二:弹簧弹性势能的大小与弹簧的材料有关。
为了验证上述猜想,小李选用材料不同的三根弹簧A、B和C(长度和粗细均相同),一把长刻度尺,小球、木块各一个,设计了如下图所示的实验装置进行探究。实验中,木块起始位置相同,实验数据如下表所示。
实验序号 所使用的弹簧 弹簧形变量/cm 木块移动的距离/cm
1 弹簧A 2 3.5
2 弹簧A 5 6.2
3 弹簧A 8 10.6
4 弹簧B 5 8.7
5 弹簧C 5 11.5
6 弹簧C 6 13.1
(1)弹簧将小球弹开的过程中,弹簧的弹性势能转化为小球的 能。
(2)实验中通过比较 来判断弹簧弹性势能的大小,这种研究问题的方法叫 法。
(3)为了验证猜想一,应选择表中1、2、3三组数据进行分析。由此得出的结论是:弹簧材料相同时, 越大,弹簧的弹性势能越大。
(4)为了验证猜想二,应选择表中 (填实验序号)三组数据进行分析。
(5)若水平面绝对光滑,则小李 (选填“能”或“不能”)完成本实验。
(6)实验后,用质量不同的两个小球将同一弹簧压缩到相同程度,放手后用小球撞击木块的方法来验证小球动能与其质量的关系。这样做 (选填“能”或“不能”)完成验证。
【答案】(1)动;(2)木块移动的距离;转换;(3)弹簧形变量;(4)2、4、5;(5)不能;(6)不能。
【解析】(1)弹簧将小球弹开的过程中,弹簧的弹性势能减小,小球的动能增加,所以弹簧的弹性势能转化为小球的动能。
(2)[1][2]实验中采用了转换法,通过比较木块移动的距离来判断弹簧弹性势能的大小。
(3)由表中1、2、3三组数据可知,弹簧的材料相同时,弹簧形变量越大,木块移动的距离越远,弹簧弹性势能越大。
(4)为了验证猜想二:弹簧弹性势能的大小与弹簧的材料有关,应保证弹簧的长度、粗细、弹簧被压缩的程度相同,而弹簧的材料不同,故应选择表中2、4、5三组数据进行分析。
(5)若水平面绝对光滑,没有阻力作用,木块被撞后将做匀速直线运动,不能通过被撞击的距离来比较动能大小,则小李不能完成本实验。
(6)小球动能与质量和速度都有关,用质量不同的两个小球将同一弹簧压缩到相同程度,放手后用小球撞击木块,不能保证两个小球的速度相同,所以此方法不能来验证小球动能与其质量的关系。
23.(7分)甲、乙、丙三位同学分别将质量不同的物体匀速竖直向上提升,所得的实验数据如下表所示:
同学 质量/kg 升高高度/m 时间/s
甲 4 1.5 2
乙 8 1 4
丙 10 0.5 5
(1)根据表中数据可知,甲、丙两位同学做的功分别为 J和 J。(g取)
(2)三位同学中做功最多的是 同学,做功最快的是 同学。
(3)为了表示做功的快慢,他们在表中增加了最后一栏项目,这个项目的内容是 。为此物理学引入了一个物理量叫 。
(4)后来三位同学想比较爬竿时谁的功率大。以下是他们讨论后得出的三套方案,其中可行的是______(填字母)。
①用相同的时间爬竿,测量出各自的体重和爬上竿的高度,即可比较功率大小;②都爬到竿顶,测量出各自的体重和爬竿用的时间,即可比较功率大小;③爬竿后,测量出各自的体重、爬竿用的时间和爬上竿的高度,算出功率进行比较。
A.① B.①② C.①③ D.①②③
【答案】(1)60;50;(2)乙;甲;(3)功与时间的比值;功率;(4)D。
【解析】(1)[1]甲同学做的功为
[2]丙同学做的功为
(2)乙同学做的功为
比较可知,乙同学做的功最多。 三位同学做功的功率分别为,,
比较可知,甲同学做功最快。
(3)[1][2]为了比较做功的快慢,应该在表中增加一栏项目:功与时间的比值,即W/t(W)。功率的含义是功与时间的比值,是表示做功快慢的物理量。
(4) ①用相同的时间爬竿,测量出各自的体重和爬上竿的高度,即可比较功率大小。这个方案是可行的,因为功率是功与时间的比值,当时间相同时,功越大,功率越大。而功又与体重和高度有关,所以可以通过测量体重和高度来比较功率。
②都爬到竿顶,测量出各自的体重和爬竿用的时间,即可比较功率大小。这个方案也是可行的,因为当高度相同时,体重越大,做的功就越多。如果时间还更短,那么功率就越大。
③爬竿后,测量出各自的体重、爬竿用的时间和爬上竿的高度,算出功率进行比较。这个方案同样是可行的,因为直接测量了计算功率所需的各个物理量。
综上,故D符合题意,ABC不符合题意。故选D。
五、综合题(2小题,共13分)
24.(6分)劳动节假期期间,也子一家驾驶汽车去仁风采摘富硒西瓜,全程大约30km,行驶过程中看到了如图所示的标志牌。已知车和人的总质量为1.5×103kg,轮胎与地面接触总面积为600cm2,汽车在行驶过程中受到的牵引力为1500N。(g=10N/kg)求:
(1)在遵守交通法规的前提下,从标志牌到仁风至少多长时间?
(2)汽车静止时对水平地面的压强;
(3)从标志牌处到仁风这段时间内牵引力做功的功率。
【答案】(1)0.3h;(2)2.5×105Pa;(3)2.5×104W。
【解析】(1)在遵守交通法规的前提下,汽车的最快速度为60km/h,由得,从标志牌到仁风的时间至少为
(2)汽车静止时对水平地面的压力
汽车静止时对水平地面的压强为
(3)从标志牌处到仁风这段时间内牵引力做功的功率。
25.(7分)如图甲是我国设计并制造的无人驾驶汽车,汽车(包括司乘人员)的质量为1.2t,在水平路面上以恒定功率做直线运动的图像如图乙(取)。
(1)汽车经过一段路段时,此处规定汽车对地面的压强不得超过,则汽车与地面接触的总面积最少为多少?
(2)如汽车匀速行驶过程中所受阻力大小为车重的0.02倍,求汽车受到的牵引力;
(3)求汽车在10~20s内牵引力做功的功率和汽车在0~5s内牵引力做的功。
【答案】(1)400cm2;(2)240N;(3)3600W,18000J。
【解析】(1)汽车(包括司乘人员)的质量为1.2t,对水平地面的压力
汽车经过一段路段时,此处规定汽车对地面的压强不得超过,由得,汽车与地面接触的总面积最小为
(2)汽车匀速行驶过程中所受阻力大小为车重的0.02倍,阻力
汽车匀速行驶,汽车受到的牵引力与阻力二力平衡,汽车受到的牵引力
(3)汽车在10~20s内,由图乙得匀速行驶的速度,牵引力做功的功率
汽车在水平路面上以恒定功率做直线运动,在0~5s内汽车做功的功率
在0~5s内,牵引力做的功。
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