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4.2体积单位
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.水杯中能装多少水,是求水杯的( )。
A.容积 B.体积 C.高度
2.周老师把拳头伸进装满水的盆里,溢出水的体积大约是( )。
A.3mL B.30mL C.300mL
3.体积为( )的水大约有20滴。
A.1m3 B.1cm3 C.1dm3
4.一辆冷藏车车厢的容积是18( )。
A.立方米 B.立方分米 C.升
5.普通电脑主机箱,体积大约为22( )。
A.m B.cm C.dm
6.一粒花生米的体积,大约为1 ( )。
A.dm B.cm C.mm
7.一个粉笔盒的体积接近于( )。
A.1 cm3 B.1 dm3 C.1 m3
8.下面哪个物体的体积大约是1立方米?( )。
A.饭盒 B.粉笔盒 C.洗衣机包装箱
二、填空题
9.在括号里填上适当的体积(或容积)单位。
星期天我和妈妈逛超市,买了一瓶大约500( )的矿泉水,一桶5( )的食用油,一个体积约75( )的文具盒,一个体积约16( )的微波炉,东西太多拿不了,妈妈用体积约48( )的手机给爸爸打电话,爸爸开着汽车接我们回了家。
10.在括号里填上适当的单位名称。
一个文具盒的体积约是600( );一个水杯可装水280( )。
11.计量液体的体积一般用( )和( )作单位,用字母表示为( )和( )。
12.一个水箱能装2m3的水,就说这个水箱的( )是2m3。
三、判断题
13.棱长10厘米正方体的体积要大于棱长1分米正方体的体积.( )
14.矿泉水瓶上的“净含量550毫升”是指水的体积为550毫升。( )
15.一台冰箱容积是280升,它的体积也是280cm 。( )
16.棱长是1分米的正方体的体积就是0.001立方米.( )
17.冰箱的容积是180ml。( )
四、解答题
18.下图所示的是堆放在墙角的用棱长为1cm的小正方体摆成的物体。如果要把这个物体补成一个大正方体,至少需要添加多少个同样大小的小正方体?添加后,这个大正方体的体积是多少立方厘米?
19.一个棱长为1厘米的正方体,500个这样的正方体拼成的物体的体积是多少立方厘米?1000个呢?
20.化学课上,老师要取2.4mL的生理盐水溶液。如果每滴溶液的体积相同,那么老师要取多少滴?
21.农民阿良在财主巴依的油店里做了一个月,到领工钱的时候,财主巴依舍不得给工钱,想出了一个刁难的办法,说:“阿良,现在我们店里有三种量油的杯子,你用这三种杯子给我量出100毫升的油,不能多也不能少,量对了工钱今天你领走,要不量或量不出就得继续做一个月。”阿良想了半天没办法,就告诉了阿凡提,阿凡提很快就告诉了阿良怎么量,阿良也顺利领到了工钱。聪明的你知道怎么量吗?
22.长度单位是米、分米、厘米,面积单位是平方米、平方分米、平方厘米,那么体积单位用什么来表示呢?
《4.2体积单位》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 A C B A C B B C
1.A
【分析】容积是指木箱、油桶等所能容纳物体的体积,即物体所含物质的体积。
【详解】水杯中能装多少水,是求水杯的容积。
故答案为:A
【点睛】求物体的容积必须从里面来测量它的长、宽、高,然后计算。
2.C
【分析】周老师把拳头伸进装满水的盆里,溢出水的体积等于拳头的体积,结合成年人拳头体积的大小逐项分析判断。测量较小体积的物体时通常用为单位,大约是一个骰子的大小,。
【详解】A.一个成年人的拳头的体积不可能是(3mL),太小了,所以该选项不符合题意。
B.一个成年人的拳头的体积不可能是(30mL),偏小,所以该选项不符合题意。
C.一个成年人的拳头的体积可能是(300mL),所以该选项符合题意。
故答案为:C
3.B
【详解】平时观察可以看到,1cm3的水大约有20滴。本题考查体积的计量单位,关键学生平时多观察,多思考。
故答案为:B
4.A
【分析】根据体积(容积)单位和数据大小的认识,结合生活实际可知,1米的正方体容积是1立方米,所以结果单位前的数据,一辆冷藏车车厢的容积用立方米比较合适,据此解答。
【详解】由分析可得:一辆冷藏车车厢的容积是18立方米。
故答案为:A
5.C
【分析】电脑桌的体积大约是1立方米,手指尖的体积大约是1立方厘米,粉笔盒的体积大约是1立方分米,以此为标准进行判断即可。
【详解】普通电脑主机机箱大约为22立方分米;
故答案为:C。
【点睛】本题主要考查了选取合适的体积单位,一定要结合生活实际进行选择。
6.B
【详解】本题考查学生对长方体体积的计算方法的理解,而且考查学生平时观察事物的细心程度。
7.B
【解析】根据生活经验、对体积单位和数据的大小,可知计量一个粉笔盒的体积接近于( )应用“立方分米”做单位;
【详解】根据分析可得:一个粉笔盒的体积接近于(1dm3)。故答案选:B
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
8.C
【分析】根据1米推出1立方米的大小,再结合选项来判断。
【详解】A.饭盒体积较小,可以用手拿,达不到1立方米;
B.粉笔盒的体积较小,可以用手拿,也达不到1立方米;
C.洗衣机包装箱较大,满足题意,正确。
故答案为:C
【点睛】解答本题的关键是能够根据体积单位和数据大小,再结合实际生活经验来判断。
9. ml/毫升 L/升 cm3/立方厘米 dm3/立方分米 cm3/立方厘米
【分析】根据生活经验,对容积单位、体积单位和数据的大小可知:计量一瓶矿泉水用毫升作单位,计量一桶食用油用升作单位,计量一个文具盒用立方厘米作单位,计量一台微波炉用立方分米作单位,计量一部手机用立方厘米作单位。据此解答。
【详解】根据生活经验,对容积单位、体积单位和数据的大小可知:一瓶矿泉水大约500毫升,一桶食用油5升,一个文具盒体积约75立方厘米,一个微波炉体积约16立方分米,一部手机48立方厘米。
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
10. 立方厘米/cm 毫升/mL
【分析】生活中常用的体积单位有:立方米、立方分数、立方厘米;如果用“立方米”或“立方分米”做单位,明显不符合生活实际,可以填“立方厘米”;生活中常用的容积单位有升和毫升,用“升”作单位,与实际不相符,填“毫升”就可以了。
【详解】一个文具盒的体积约是600(立方厘米);一个水杯可装水280(毫升)。
【点睛】本题考查了体积和容积单位在生活实际中的应用,对常用的不同的体积和容积单位在头脑中建立大小的概念是解答本题的关键。
11. 升 毫升 L mL
【详解】箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的体积,通常叫作它们的容积。计量时,一般用体积单位,但是计量液体的体积,如水、油等,常用容积单位升和毫升,也可以写作:L或mL,液体物品一般标有容积单位,例如:食用油、牛奶等。
12.容积
【分析】
容积是指木箱、油桶等所能容纳物体的体积,即物体所含物质的体积,据此填空。
【详解】一个水箱能装2m3的水,就说这个水箱的容积是2m3。
13.×
【详解】略
14.√
【分析】“净含量”是指除矿泉水瓶后水的体积,即瓶内所装水的体积,一瓶矿泉水的包装上标有净含量为550毫升,是指矿泉水的体积就是550毫升。
【详解】根据分析可得,矿泉水瓶上的“净含量550毫升”是指水的体积为550毫升,说法正确。
故答案为:√
【点睛】本题考查容积,解答本题的关键是掌握物体容积的概念。
15.×
【分析】长方体或正方体容器容积的计算方法,跟体积的计算方法相同,但容积要从容器里面量长 宽 高。
【详解】根据分析可知,一台冰箱容积是280升,它的体积应该大于280升。
故答案为:×
【点睛】主要考查了物体体积、容积的区别,对于同一个物体,体积大于容积。
16.√
【详解】略
17.×
【分析】根据实际情况选择合适的单位,容积单位有L和ml。
【详解】冰箱属于大物件,容积较大,毫升太小,应该用升。
故答案为:×
【点睛】此题主要考查学生对容积单位的认识与选择。
18.14个,27立方厘米
【分析】观察图形可知,要堆成的大正方体的棱长应该是3个小正方体组成的,据此求出大正方体一共需要多少个小正方体,再减去原来的个数,即可求出添加的小正方体个数;最后根据大正方体的体积等于小正方体的体积之和,即可求出这个大正方体的体积。
【详解】
(个)
(个)
棱长为1厘米的小正方体的体积为1立方厘米,
大正方体的体积:(立方厘米)
答:至少需要添加14个同样大小的小正方体,添加后,这个大正方体的体积是27立方厘米。
【点睛】解答此题的关键是熟练掌握小正方体拼组大正方体的方法以及不规则图形的体积的计算方法。
19.500立方厘米;1000立方厘米
【详解】1×500=500(立方厘米)
1×1000=1000(立方厘米)
20.48滴
【分析】总体积÷每滴液体的体积=需要的滴数,据此解答。
【详解】(滴)
答:老师要取48滴。
21.见详解
【分析】用乙杯和丙杯各量出1杯,倒入一个较大的容器,再将量出的油倒入甲杯,剩下的油就是100毫升,据此分析。
【详解】300+600-800=100(毫升)
答:先用乙杯和丙杯量出900毫升,再减去甲杯800毫升即可。
22.用立方米、立方分米、立方厘米表示
【分析】根据对体积单位的认识,直接答题即可。
【详解】答:体积单位用立方米、立方分米、立方厘米表示。棱长是1米的正方体的体积是1立方米;棱长是1分米的正方体的体积是1立方分米;棱长是1厘米的正方体的体积是1立方厘米。
【点睛】本题考查了体积单位,掌握常见的体积单位是解题关键。
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