浙江省杭州市西湖高级中学高中物理必修1:1.2时间和位移 课件 (共29张PPT)

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名称 浙江省杭州市西湖高级中学高中物理必修1:1.2时间和位移 课件 (共29张PPT)
格式 zip
文件大小 873.7KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 物理
更新时间 2016-10-29 09:14:35

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文档简介

课件29张PPT。时间和位移问题1:请判断以下二句话中的时间含义是否相同
(1)电台报时一般这样说:“现在是北京时间八点
整.”听评书连播节目时,最后播音员往往说:“明
天同一时间请继续收听.”这里两个“时间”的含义相
同吗?
(2)中考结束后,爸爸带小明乘火车去深圳旅游,
火车20∶30准时从北京西站出发,经5小时23分于
第二天1∶53到达山东菏泽站,停2分钟后出发,
于4∶26到达安徽阜阳站……这一段话中提到的时
间哪些是时刻,哪些是时间间隔?
答案:
(1)不同,第一个时间指一个时刻,第二个时间指
一段时间间隔.
(2)20∶30、1∶53、4∶26是时刻;5小时23分、2
分钟是时间间隔.
一、时刻和时间间隔(时间)
1.时刻:是指某一瞬时,在表示时间的数轴上,用点来表示.
2.时间:是指两时刻的间隔,在表示时间的数轴上用线段来表示.时间间隔简称时间.
3.在国际单位制(SI制)中,时间和时刻的单位:秒(s)
常用的单位:时、天、年等4.时间的测量:
t/s0123456 问题2.在时间轴上如何表示下述六项?
第六秒内 六秒内
第六秒初 第六秒末 前两秒
(多选)关于时间间隔和时刻,下列说法正确的是
(  )
A.时间间隔是较长的一段时间,时刻是较短的一
段时间
B.“第2 s内”和“前2 s内”指的是不相等的两段时间
间隔
C.“北京时间12点整”指的是时刻
D.时光不能倒流,说明时间有方向是矢量
BC问题3:假若暑假你要去北京旅游,从杭州到北京可怎样走?问题4:这几种方式运动轨迹是否相同?路程相同
吗?
二.路程
1.路程:质点实际运动的轨迹长度
问题5:这几种运动方式有什么不同点和共同点?
轨迹不相同,物体的位置变化相同
问题6:用路程能否精确描述物体的位置变化?(即
根据路程你能精确的找到物体的位置吗?)
2.路程的局限性:不能反应物体位置的变化
为了描述物体的位置变化必须引入新的物理量
三.位移
1.引入的目的:描述物体位置的变化
问题7:某人站在A处,若人的位置变化了5m,你能确
定此人的位置吗?若要确定此人的位置还必须知道
什么?
2.位移的表示:
可用初位置指向末位置的有向线段表示,
线段的长度表示位移的大小,
有向线段的方向表示位移的方向
问题8:一物体从A点向南运动了10米,另一物体从A
点向北10米,请问他们的位移一样吗?一个人晨练,按如图所示,走半径为R的中国古代
的八卦图运动,中央的S部分是两个直径为R的半
圆.BD、CA分别为西东、南北指向.他从A点出发
沿曲线ABCOADC行进.求:
(1)他从A点第一次走到O点
时的位移的大小和方向.
(2)他从A点第一次走到D点时的位移和路程.
答案 (1)R 由北指向南
(2)?问题9:位移和路程在什么情况下大小相同?
“物体沿单方向直线运动时,位移就是路程”这句话对吗?
结论:物体沿单方向直线运动时,位移大小等于路

三.矢量和标量
1.矢量:具有大小与方向的量.如:位移 力
2.标量:只有大小无方向 .如:路程、质量、密度
问题10:一个袋子中原来有米20kg,又放入10kg米,袋中共有多少米?三.矢量和标量
3.矢量和标量的运算法则不同
问题12:位移与路程有什么区别?
4.位移与路程的区别
运算法则不同问题13.如图所示,质点沿直线运动
1.写出质点在A、B位置的坐标。
2.若物体从A位置运动到B位置,试在图中画出物体的位移,并计算出位移(物体位置的变化量).
Δx= XB- XA=3-1=2m
3.若物体从B位置运动到A位置,试在图中画出物体的位移,并计算出位移.
Δx= XA- XB=1-3=-2m
讨论:物体位置的变化可以用Δx= x2 -x1来表示,其中的“-”号表示的是负值还是减号? Δx的计算结果中的“-”号又表示什么?两个结果绝对值相同说明了什么,符号相反说明什么?四 . 直线运动的位置和位移
物体在t1时刻处于“位置”x1,在t2时刻处于“位置” x2,那么x2 -x1就是物体的“位移”记为
      Δx= x2 -x1
用位置坐标的变化量表示物体位移Δx=x末-x初
其中数值表示位移的大小,“+”“-”表示位移的方向
小结:
一、时刻和时间间隔
1、时刻是指某一瞬时,可以用数轴上的点表示
2、时间间隔简称时间,在数轴上用一段线段来表示
二、位移和路程
1、路程:是物体运动轨迹的长度
2、位移:表示物体位置改变的物理量,可以用从初位置到终位置的有向线段表示
大小:起点和终点之间的直线距离
方向:从起点指向终点
三、矢量和标量
1、矢量:既有大小,又有方向
2、标量:只有大小,没有方向
四、直线运动的位置和位移
1、用坐标表示位置
2、用位置坐标的变化量表示物体位移 ,用正、负表示运动物体位移的方向.
巩固练习:
下列说法中正确的是( )
A、“北京时间8点整”指的是时间间隔。
B、第ns内是(n-1)s末到ns末时间间隔(n为任意正整数)
C、列车在杭州停了15分钟,指的是时间间隔
D、不管是前2s,还是第2秒内,这都是指时间间隔
E、第2秒末和第3秒初表示同一时刻。
BCDE关于路程和位移,下列说法正确的是:
A、物体通过的路程不同,但位移可能相同
B、物体沿某一直线运动,那么通过的路程就是位移
C、物体的位移是0,说明物体没有运动
D、物体通过一段路程以后,位移必定发生变化A下列关于矢量(位移)和标量(温度)的说法中,正确
的是 
A.两运动物体的位移大小均为30m,则这两个位移可能相同
B.做直线运动的两物体的位移X甲=3m,X乙=-5m,
则X甲>X乙
C.温度计读数有正、有负,其正,负号表示方向
D.温度计读数的正,负号表示温度高低,不能说表示方向AD氢气球升到离地面80 m高空时从上面掉落下一物体,物体又上升了10 m高后开始下落,若取向上为正,则物体从掉落开始至落地时的位移和经过的路程分别为(  )
  A.80 m,100 m   B.-80 m,100 m
  C.90 m,180 m   D.90 m,-180 m
B
一支长150m的队伍匀速前进,通讯员从队尾前进300m后赶至队首,传达命令后立即返回,当通讯员回到队尾时,队伍已前进了200m,则过程中通讯员的位移大小是多少?走过的路程是多少? 脑力风暴200m, 400m在运动场的一条直线跑道上,每隔5 m距离放置一个空瓶子,运动员在进行往返跑训练,从中间某一瓶子出发,跑向最近的空瓶将其扳倒后再扳倒出发点处的第一个瓶子,之后再往返到前面的最近处的瓶子,依次下去,当他扳倒第6个空瓶时,他跑过的路程为多大,位移是多大?
  探究思路 从O点出发,如图所示
  路程:(2×5+10+15+20+25) m=80 m
  位移:OE=10 m
  答案 路程为80 m 位移大小为10 m