浙江省杭州市西湖高级中学高中物理必修1:1.5速度变化快慢的描述---加速度 课件 (共29张PPT)

文档属性

名称 浙江省杭州市西湖高级中学高中物理必修1:1.5速度变化快慢的描述---加速度 课件 (共29张PPT)
格式 zip
文件大小 145.5KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 物理
更新时间 2016-10-29 10:03:00

图片预览

文档简介

课件29张PPT。速度变化快慢的描述 ——加速度知识回顾:
用什么物理量来描述物体的位置变化?
用什么物理量来描述物体位置变化的快慢?计算:下列物体的运动速度变化分别是多少?谁变化大?966200思考:谁的速度变化的快?你是如何比较的?一.加速度
1.引入的目的:描述运动物体速度变化的快慢
2.定义:等于速度的改变跟发生这一改变所用时间的比值
3.定义式:
定义式:开始时刻物体的速度-初速度经过一段时间时的速度-末速度发生速度改变所用时间4.单位:m/s2讨论:你认为加速度有方向吗?
若Δv 有方向,那加速度就有方向,且这两个方向一致思考:汽车在平直的公路上向东行驶,初速度
vo=10m/s,末速度vt=5m/s,计算汽车的速度变化量
△v是多少?方向如何?
解:设vo方向为正方向
△v=vt-vo=5-10=-5m/s
根据:△v=vt-vo
得:vt=vo+ △v
△v为负值,说明速度变化的方向与规定的正方向相反
思考:汽车在平直的公路上向东行驶,初速度
vo=10m/s,末速度vt=18m/s,计算汽车的速度变化量
△v是多少? △v有方向吗?若有,方向如何?
解:设vo方向为正方向
△v=vt-vo=18-10=8m/s
根据:△v=vt-vo
得:vt=vo+ △v
△v为正值,说明速度变化方向与规定的正方向相同二.速度变化
1.速度变化△v是矢量
2.在变速直线运动中,若取初速度v0 的方向为正方
向,则
a.加速直线运动中,因vt > v0 , △v=vt-vo>0, △v与
v0 方向相同.
b.减速直线运动中,因vt <v0 , △v=vt-vo < 0, △v
与v0 方向相反.速度变化的快慢加速度 加速度描述速度变化的快慢加速度方向与速度变化方向相同三.加速度的方向
加速度的方向与速度变化量△v 的方向相同
加速直线运动, △v与v0同向,a与v0同向
减速直线运动, △v与v0反向,a与v0反向
物体作直线运动,若取v0的方向为正方向,则加速
度a的方向可用正负号来表示
(1)物体作加速直线运动时, vt>v0, △v=vt-v0>0,
a>0为正值,与初速度的方向相同
(2)物体作减速直线运动时, vt<0,a<0为负值,与初速度的方向相反
1、汽车急刹车中的加速度为负值,含义是什么?2、表中哪个物体的加速度最大,哪个物体的加速度最小?问:(表中规定初速度的方向为正)思考:速度大,速度变化量(Δv)一定大吗?
加速度一定大吗?思考:速度变化量大,加速度一定大吗?结论:
速度v大、速度变化(△v=vt-v0)大与速度变化得
快描述的是三种不同的情况。
加速度a与速度v、速度变化△v无关
请看书:P.28科学漫步
理解:速度的变化率
加速度大,就是速度变化快,就是速度的变化率大,就是单位时间速度变化量大(1)△v =v—v0
速度的变化量(速度的增量),是个新的矢量(2)△v/ △t
速度的变化率=速度变化快慢=单位时间速度变化量
=加速度进一步理解加速度课堂练习
关于加速度的含义,下列说法正确的是( )
A、加速度表示速度的增加
B、加速度表示速度变化量
C、加速度表示速度变化的快慢
D、加速度表示速度的变化率
CD关于速度、速度改变量、加速度,正确的说法是( )
A、物体运动的速度改变量很大,它的加速度一定
很大
B、速度很大的物体,其加速度可以很小,可以为

C、物体的速度变化率越大,加速度越大
D、加速度很大时,运动物体的速度一定很大
BC讨论
有可能出现加速度减小,而速度增大的情况吗?
有可能出现加速度增大,而速度减小的情况吗?以下对于加速度的认识中,哪些是对的?
A、物体的加速度很大,速度可以很小
B、物体的速度为零,加速度可以不为零
C、加速度表示增加的速度
D、加速度为零时,速度必然为零
E、物体的速度越大,则加速度也越大
F 、速度很大的物体,加速度可能很小
G 、物体的速度变化越大,则加速度越大
H 、物体的速度变化很大,加速度可能很小
I 、物体的速度变化越快,则加速度越大
J、速度变化量的方向为正,加速度方向为负
K 、物体加速度的方向,就是物体速度方向
L.若物体速度方向与加速度方向同向,当加速度减
小时,速度也减小
M.若物体速度方向与加速度方向反向,当加速度减
小时,速度也减小
N.加速度为0的物体一定处于静止状态
ABFHIM短跑运动员起跑的好坏,对于能否取得好成绩十
分关键,因此短跑运动员都采用助跑器起跑,发
令枪响必须奋力蹬助跑器,发挥自己的最大体
能,以获取最大的(  )
A.速度 B.加速度
C.位移 D.路程
B垒球以8 m/s的速度向右飞向运动员,运动员棒击垒球后,垒球以20 m/s速度向左飞出.若棒与球的作用时间为0.1 s,则击打过程垒球的加速度大小为 ,方向 . 280m/s2与vo相反物体M的加速度是+3 m/s2,物体P的加速度为-
5 m/s2,下列说法正确的是(  )
A.物体M的加速度比物体P的加速度大
B.物体P的速度变化比物体M的速度变化快
C.物体M的速度一定在增大
D.物体P的速度可能在增大
BD根据给出的速度和加速度的正、负,对下列情况中物体的运动性质的判断正确的是 (  )
A.v0>0,a<0,物体做加速运动
B.v0<0,a<0,物体做加速运动
C.v0<0,a>0,物体做减速运动
D.v0>0,a>0,物体做加速运动BCD
雨滴从高空由静止下落,由于受到空气阻力作用,其加速度逐渐减小,直到变为零,在此过程中雨滴的运动情况是(  )
A.速度逐渐减小,加速度为零时,速度最小
B.速度逐渐增大,加速度为零时,速度最大
C.速度的变化率越来越小
D.速度与加速度的方向相反BC思考:P.24问题与练习第3题
思考:这是v-t坐标系,图中甲、乙直线分别表示A、B两个物体运动时速度随时间的变化图像,
请尽可能多地描述两个物体运动的情况直线的倾斜程度反映加速度的大小.
如图所示是一个物体向东运动的速度图象.由图可知在0至10s内物体的加速度大小是 , 方向是 ,在10至40s内物体的加速度大小是 ,在40至60s内物体的加速度大小是 ,方向是 .3m/s2向东01.5m/s2向西