小学英语三年级（上册）素养调研卷 （2026.1）
Listening 听力部分
一、听句子，选出你所听到的内容，将字母标号填入题前括号中。
( ) 1. A. Ww B. Yy ( ) 2. A. PDF B. JPG
密
( ) 3. A. father B. family ( ) 4. A. smile B. share
( ) 5. A. three B.six ( ) 6. A. monkey B. fish
二、听录音，根据听到的先后顺序给下列图片标号，将数字填入圆
圈内。
封
三、听录音，选出合适的图片，将字母标号填入题前括号中。
( ) 1. A. B. ( ) 2. A. B.
( ) 3. A. B. ( ) 4. A. B.
( ) 5. A. B. ( ) 6. A. B.
线
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学校 班级 姓名 学号
四、听句子，选择合适的答句，将字母标号填入题前括号中。
( ) 1. A. It’s purple. B. It’s a garden.
( ) 2. A. Great! B. Me too.
( ) 3. A. Good afternoon. B. Good morning.
( ) 4. A. Goodbye! B. Nice to meet you.
( ) 5. A. Seven. B. Oh no!
五、听录音，在四线三格中补全单词中所缺的字母，并选择正确的
图片，将字母标号填入题前括号中。
( ) 1. The toys are on the .
( ) 2. Look! It’s .
( ) 3. It is an .
( ) 4. You can see a .
( ) 5. I wave my .
A. B. C C. D. E.
Writing 读写部分
六、写字母，根据第 1，2，3 幅图在四线三格中写出该字母的大小
写，第 4 题按照字母表顺序写出字母 Mm 的左右邻居的大小写。
1. 2.
3. 4.
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七、读单词，选出不同类的一项，将字母标号填入题前括号中。
( ) 1. A. mum B. dad C. family
( ) 2. A. listen B. help C. good
( ) 3. A. cousin B. grass C. grandpa
( ) 4. A. mouth B. panda C. tiger
( ) 5. A. three B. green C. eight
八、读句子，根据图片，圈出正确的单词。
1. Hello, this is my grandpa grandma .
2. I like grapes bananas . They are yummy.
3. The lion duck is cute. I like it.
4. Look! I see nine ten big apples.
5. Red Green can say“No!”
九、选择与图片相符的句子，将字母标号填入括号中。
1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( ) 5.( )
A. It’s yellow. Yellow can say “Be careful!”
B. I have a baby sister. She’s cute.
C. I have a small but happy family.
D. They help the tree grow.
E. I like apples. They’re sweet.
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十、看图，选择合适的句子，使对话通顺，将字母标号填入横线。
.
Do you like bananas
No, it’s my aunt.
It’s a dog.
Eight yuan, please. A. What’s this
B. Is this your mum
C. Here you are.
D. Yes, I do.
E. We can share. Thank you
十一、阅读绘本，完成任务。
This is me! ______ My sister ______
Hello, I’m Kitty. I have a happy My sister is very Tim is my friend . He
I’m a cat. I’m family. My mum, cute. I share fish is nice. He has(有) a
black. I’m four my dad, my with her(她). We dog. The dog is my
years old. sister and me. both(都)like fish. friend too.
1 2 3 4
任务一：根据绘本内容，给第 2 页和第 4 页各选一个最合适的标题，将字母
标号填在横线上。
A. My friend B. My family C. My birthday
任务二：读绘本，判断下列句子是否与绘本内容相符，相符的打“√”，不
符的打“×”。
( ) 1. Kitty is 5 years old.
( ) 2. Kitty and her sister like fish.
( ) 3. Kitty has two friends.
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一、听句子，选出你所听到的内容，将字母标号填入题前括号中。6%
A A B B B
二、听录音，根据听到的先后顺序给下列图片标号，将数字填入圆圈内，5%
2 5 1 4 3
三、听录音，选出合适的图片，将字母标号填入题前括号中。9%
B A B B B A
四、听句子，选择合适的答句，将字母标号填入题前括号中，10%
A A B B A
五、听录音，在四线三格中补全单词中所缺的字母，并选择正确的图片，将字母标号填入题前中，10%(每个小题2分，选、写各占1分
1.C bed 2.D orange 3.E elephant 4.A cat 5.B hand
六、写字母，根据第1，2，3幅图在四线三格中写出该字母的大小写，第4题按照字母表顺字写出字母M m的左右邻居的大小写。10%(每小题2分，大小写各1分)
1. Ss 2.Dd 3.Qq 4.Ll Nn
七、读单词,选出不同类的一项，将字母标号填入题前括号中。10%
C C B A B
八、读句子，根据图片，圈出正确的单词。10%
1.grandpa 2.grapes
3.duck 4.nine 5.Red
九、选择与图片相符的句子，将字母标号填入括号中。10%
BECDA
十、看图，选择合适的句子，使对话通顺，将字母标号填入横线。10%
BDACE
十一、阅读绘本，完成任务。10%
根据绘本内容，给第2页和第4页各选一个最合适的标题，把字母标号填在横线上。4%
B A
任务二:读绘本，判断下列句子是否与绘本内容相符，相符的打“√”，不符的打“×”。6%
× √ √
