2025学年第一学期科学三年级期末检测卷 2026.1
参考答案及评分建议
一、填空题（每空2分，共20分）
1. 外焰 2. 大气层 3. 刻度；玻璃泡（或液柱顶端、刻度线，结合气温计结构合理答案）
4. 冰淇淋 5. 越快；越慢 6. 蒸发 7. 能量 8. 西风
二、选择题（每题2分，共30分）
9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23
A C B C C A C B C C A B C B A
三、读题，连线题(读题，每空3分，连线每题1分，共10分）
24.写作：26℃ ； 读作：81摄氏度（或八十一摄氏度）
25.连线：三脚架 石棉网 酒精灯 搅拌棒
四、实验探究题
26题（16分，每空2分）
（1）② 相平
（2）大雨 融化
（3）4级 A
（4）卷云
（5）A
27题（10分，每题2分）
（1）凝结；蒸发
（2）100；
（3）不对，“白汽”就是铁锅里的水凝结成的小水珠，所以都是同一种物质水。判断错误不得分，理由言之有理就可得分
（4）变大；吸收
（5）蒸发
28题(14分，每空2分）
东北 ；60
B
C
C
A
C小学科学三年级（上册）期末素养监测卷202601
一、填空题
1.把一根木棒放在酒精灯的火焰上加热, 的温度最高（选填“外焰”、“内焰”或“焰心”）。
2.我们的地球被一层厚厚的空气包围着，人们称它为 。
3.气温计由单位符号、 、液柱、 等部分组成。
4.在炎热的夏天，其他条件都相同的情况下，同样大小的冰块和冰淇淋相比，先熔化的是 。
5.比较物体运动快慢的方法：一是相同距离比时间，时间越短，运动速度 ；二是相同时间比距离，距离越短，运动速度 。
6.湿衣服在太阳下会逐渐变干，这是因为水 。（“蒸发”、“沸腾”或“凝结”）
7.跑动的同学能推动椅子，抛出的沙包能砸中目标，这些现象说明运动的物体具有 。
8.我们看到学校的红旗飘向太阳升起的方向时，刮的是 。（“西风”或“北风”）
二、选择题
9.天气预报说明天“小雨转多云，气温18～25℃”，小明要出门一天，需要带的是（ ）
A.雨伞和薄外套 B.太阳镜和毛衣 C.羽绒服和帽子
10.水受冷结成冰、木头被雕刻成人像、纸被剪成美术作品，这三种物质所发生的变化，共同点是（ ）
A.都不是原来物质了 B.变得更好看了 C.还是原来的物质
11.同一时间，3位同学分别测出教室内21℃，教学楼走廊19℃，阳光下25℃。这时气温应记作（ ）
A.21℃ B.19℃ C.25℃
12.天气预报发布要经历的阶段，正确的顺序是（ ）
① 天气会商 ② 发布天气预报 ③ 气象员做出预报④ 科学计算 ⑤ 数据收集
A.①②③④⑤ B.⑤③①④② C.⑤④③①②
13.下列说法不正确的是（ ）
A.温度计使用前要注意观察温度计的量程和分度值
B.风是一种能源，可应用于生产、生活
C.太阳可以照射到百叶箱中的气温计
14.某天一共下了三场雨，则这天的降水量是指（ ）
A.三场雨一共的降水量 B.最大那场雨的降水量 C.降水量的平均值
15.夏天从游泳池出来时身体会感觉到凉爽，这主要是因为（ ）
A.游泳池中是水是凉的 B.身体上的水是凉的 C.身体上的水蒸发吸收了热量
16.下列成语中，前者描述天气，后者描述气候的是（ ）
A.冬暖夏凉、鹅毛大雪 B.狂风暴雨、四季如春 C.乌云密布、雷电交加
17.冬天洗热水澡时，浴室里会出现大量的“白气”，这其实是（ ）
A.水蒸发形成的水蒸气
B.水溅到空气中形成的小水滴
C.水蒸气遇冷凝结的小水珠
18.如下图所示，小明和小丁同学放学后同时从学校出发走路回各自的家里，小明走了20分钟，小丁走了10 分钟，则谁走得更快 ( )
A.小明 B.小丁 C.快慢相同
19.在“过山车”活动中，两球通过相同的距离，用时长的运动（ ）
A.慢 B.快 C.快慢相同
20.下列运动物体中，与行驶着的小车车轮的运动形式不相同的是（ ）
A.滚动的玻璃弹珠 B.运动中的指尖陀螺 C.行驶中滑板的车轮
21.制作“过山车”时，轨道设计不需要考虑的是（ ）
A.轨道的长度 B.轨道的坡度 C.小球的颜色
22.周末，小明和爸爸坐船在湖上游玩，小明看到岸边的柳树在向后移动，而爸爸看到小明一直坐在身边没动，造成这两种不同感受的原因是（ ）
A.小明在动，爸爸没动
B.小明选择的参照物是船，爸爸选择的参照物是自己
C.柳树本身在向后移动
23.学校门口设置了提醒车辆减速的减速带，这是因为车辆行驶的速度越快，它具有的能量（ ）
A.越大 B.不变 C.越小
三、读图，连线
24.看温度计完成以下题目
写作: 读作:
25.将仪器名称用线连起来
三脚架 石棉网 酒精灯 搅拌棒
四、实验探究题
26.某校科学小组在校园“农田科普基地”开展为期一天的冬季天气观测实践，为周边农户提供农事参考，全程需完成系列观测与分析任务，请按要求作答。
（1）小组首先安置气温计开展观测，应选择的正确位置是______（填序号：①大棚内密闭角落 ②离地1.5米的通风背阴处 ③农田结冰的田埂上）；读数时视线要与液柱______。
（2）当天夜间出现降水，次日小组用口径为100毫米的雨量器测量24小时降水，测得量筒内降水高度为47毫米，该时段降水量等级为______；若降水为小雪，需将收集的雪______（填操作）后再计量降水量。
（3）上午观测时，小组发现风速仪测得风速每秒为7米，正好能把纸吹飞，对应蒲福风力等级为______；这种风会给当地冬小麦生长带来一定影响，具体表现为_____
A.幼苗易冻坏 B.幼苗生长更好 C.幼苗不受影响
（4）午后天空飘来白色云丝，无明显厚度且分布稀疏，这种云的类型是______（填积云/层云/卷云）。
（5）观测结束后，小组查到平湖气象台发布寒潮预警：“明日西北风5级，气温-2～5℃，晴转小雪”，请结合观测数据和预警信息，为当地大棚果蔬农户选1条具体且有针对性的农事防护建议_______
A.搭个保温棚 B.开始播种 C.今晚浇水
27.平湖是江南水乡，当地的糟蛋制作、稻田灌溉、河鲜养殖都与水的变化密切相关。科学小组围绕“水乡生活中的水变化”开展系列探究，完成以下任务：
（1）清晨，小组在平湖东湖边看到草叶上有许多小水珠，稻田的浅水洼经过一上午就变干了。草叶上的小水珠是空气中的水蒸气遇冷______形成的；浅水洼变干是水变成水蒸气散失到空气中了，这个过程叫作______。
（2）小组模仿平湖糟蛋制作预热环节，将水倒入铁锅加热至沸腾，此时水温约__℃。
（3）他们认为：铁锅里的水和冒出的“白汽”不是同一种物质，你认为对吗？说说
你的理由：_________________________________________________________
（4）寒潮来袭时，平湖部分稻田的灌溉水结了冰，小组发现水结冰后体积会______；待气温回升，冰块又慢慢融化成水，该过程需要______热量（选填：吸收或放出）。
（5）当地农户会用盐水选稻种，小组想探究100毫升水能溶解多少食盐，若要分离盐水中的食盐，可采用的方法是______。
28.学校放秋假期间，小明约上同学们一起去当湖公园游玩，公园里的游乐项目藏着很多“物体的运动”的科学知识，快来一起探索吧！
（1）小明和同学们正在大门看公园导览图，他们想先去玩排队比较少的旋转木马。只要往 ______ 方向行走 ______ 米，就能到达。
（2）小明坐旋转木马，当木马随着转盘匀速转动时，他的运动方式是（ ）
A.直线运动 B.曲线运动 C.直线和曲线运动都有
（3）制作“过山车”时，下列做法错误的是（ ）
A.根据“过山车”轨道设计要求绘制详细的设计图
B.搭建“过山车”轨道时，根据实际情况对设计做小调整
C.把工作分为设计、搭建、测试、完善，组内成员每人只完成其中一项
（4）小明和同学们搭建一座“过山车”，正确的步骤应该是（ ）
①准备制作材料 ②根据设计图制作“过山车” ③设计“过山车”轨道 ④测试、改进“过山车”
A.①②③④ B.③①④② C.③①②④
（5）在设计迷你过山车时，小明提出先画设计图，画设计图的主要用处是（ ）
A. 展示想法 B.体现问题 C.评价“过山车”好坏
（6）为了比较不同轨道上小球的运动情况，小明需要测量相关数据，以下工具中不需要用到的是（ ）
A.软尺 B.细绳 C.放大镜
学校 班级 姓名 学号
答 题 请 不 要 超 过 此 密 封 线
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小学科学三年级（上册）期末素养监测卷 第6页 共4页小学科学三年级（上册）期末素养监测卷 202601
一、填空题
1.把一根木棒放在酒精灯的火焰上加热, 的温度最高（选填“外焰”、“内焰”
或“焰心”）。
2.我们的地球被一层厚厚的空气包围着，人们称它为 。
3.气温计由单位符号、 、液柱、 等部分组成。
4.在炎热的夏天，其他条件都相同的情况下，同样大小的冰块和冰淇淋相比，先熔化
的是 。
5.比较物体运动快慢的方法：一是相同距离比时间，时间越短，运动速度 ；
二是相同时间比距离，距离越短，运动速度 。
6.湿衣服在太阳下会逐渐变干，这是因为水 。（“蒸发”、“沸腾”或“凝结”）
7.跑动的同学能推动椅子，抛出的沙包能砸中目标，这些现象说明运动的物体具
有 。
8.我们看到学校的红旗飘向太阳升起的方向时，刮的是 。（“西风”或“北风”）
二、选择题
9.天气预报说明天“小雨转多云，气温 18～25℃”，小明要出门一天，需要带的是
（ ）
A.雨伞和薄外套 B.太阳镜和毛衣 C.羽绒服和帽子
10.水受冷结成冰、木头被雕刻成人像、纸被剪成美术作品，这三种物质所发生的变
化，共同点是（ ）
A.都不是原来物质了 B.变得更好看了 C.还是原来的物质
11.同一时间，3位同学分别测出教室内 21℃，教学楼走廊 19℃，阳光下 25℃。这时
气温应记作（ ）
A.21℃ B.19℃ C.25℃
12.天气预报发布要经历的阶段，正确的顺序是（ ）
① 天气会商 ② 发布天气预报 ③ 气象员做出预报④ 科学计算 ⑤ 数据收集
A.①②③④⑤ B.⑤③①④② C.⑤④③①②
13.下列说法不正确的是（ ）
A.温度计使用前要注意观察温度计的量程和分度值
B.风是一种能源，可应用于生产、生活
小学科学三年级（上册）期末素养监测卷 第 1页 共 4 页
学校 班级 姓名 学号
答 题 请 不 要 超 过 此 密 封 线
C.太阳可以照射到百叶箱中的气温计
14.某天一共下了三场雨，则这天的降水量是指（ ）
A.三场雨一共的降水量 B.最大那场雨的降水量 C.降水量的平均值
15.夏天从游泳池出来时身体会感觉到凉爽，这主要是因为（ ）
A.游泳池中是水是凉的 B.身体上的水是凉的 C.身体上的水蒸发吸收了热量
16.下列成语中，前者描述天气，后者描述气候的是（ ）
A.冬暖夏凉、鹅毛大雪 B.狂风暴雨、四季如春 C.乌云密布、雷电交加
17.冬天洗热水澡时，浴室里会出现大量的“白气”，这其实是（ ）
A.水蒸发形成的水蒸气
B.水溅到空气中形成的小水滴
C.水蒸气遇冷凝结的小水珠
18.如下图所示，小明和小丁同学放学后同时从学校出发走路回各自的家里，小明走
了 20 分钟，小丁走了 10 分钟，则谁走得更快 ( )
A.小明 B.小丁 C.快慢相同
19.在“过山车”活动中，两球通过相同的距离，用时长
的运动（ ）
A.慢 B.快 C.快慢相同
20.下列运动物体中，与行驶着的小车车轮的运动形式不相同的是（ ）
A.滚动的玻璃弹珠 B.运动中的指尖陀螺 C.行驶中滑板的车轮
21.制作“过山车”时，轨道设计不需要考虑的是（ ）
A.轨道的长度 B.轨道的坡度 C.小球的颜色
22.周末，小明和爸爸坐船在湖上游玩，小明看到岸边的柳树在向后移动，而爸爸看
到小明一直坐在身边没动，造成这两种不同感受的原因是（ ）
A.小明在动，爸爸没动
B.小明选择的参照物是船，爸爸选择的参照物是自己
C.柳树本身在向后移动
23.学校门口设置了提醒车辆减速的减速带，这是因为车辆行驶的速度越快，它具有
的能量（ ）
A.越大 B.不变 C.越小
三、读图，连线
24.看温度计完成以下题目
小学科学三年级（上册）期末素养监测卷 第 2页 共 4 页
写作: 读作:
25.将仪器名称用线连起来
三脚架 石棉网 酒精灯 搅拌棒
四、实验探究题
26.某校科学小组在校园“农田科普基地”开展为期一天的冬季天气观测实践，为周
边农户提供农事参考，全程需完成系列观测与分析任务，请按要求作答。
（1）小组首先安置气温计开展观测，应选择的正确位置是______（填序号：①大棚
内密闭角落 ②离地 1.5 米的通风背阴处 ③农田结冰的田埂上）；读数时视线要与液
柱______。
（2）当天夜间出现降水，次日小组用口径为 100 毫米的雨量器测量 24 小时降水，测
得量筒内降水高度为 47 毫米，该时段降水量等级为______；若降水为小雪，需将收
集的雪______（填操作）后再计量降水量。
（3）上午观测时，小组发现风速仪测得风速每秒为 7米，正好能把纸吹飞，对应蒲
福风力等级为______；这种风会给当地冬小麦生长带来一定影响，具体表现为_____
A.幼苗易冻坏 B.幼苗生长更好 C.幼苗不受影响
（4）午后天空飘来白色云丝，无明显厚度且分布稀疏，这种云的类型是______（填
积云/层云/卷云）。
（5）观测结束后，小组查到平湖气象台发布寒潮预警：“明日西北风 5级，气温-2～
5℃，晴转小雪”，请结合观测数据和预警信息，为当地大棚果蔬农户选 1条具体且
有针对性的农事防护建议_______
A.搭个保温棚 B.开始播种 C.今晚浇水
27.平湖是江南水乡，当地的糟蛋制作、稻田灌溉、河鲜养殖都与水的变化密切相关。
科学小组围绕“水乡生活中的水变化”开展系列探究，完成以下任务：
小学科学三年级（上册）期末素养监测卷 第 3页 共 4 页
（1）清晨，小组在平湖东湖边看到草叶上有许多小水珠，稻田的浅水洼经过一上午
就变干了。草叶上的小水珠是空气中的水蒸气遇冷______形成的；浅水洼变干是水变
成水蒸气散失到空气中了，这个过程叫作______。
（2）小组模仿平湖糟蛋制作预热环节，将水倒入铁锅加热至沸腾，此时水温约__℃。
（3）他们认为：铁锅里的水和冒出的“白汽”不是同一种物质，你认为对吗？说说
你的理由：_________________________________________________________
（4）寒潮来袭时，平湖部分稻田的灌溉水结了冰，小组发现水结冰后体积会______；
待气温回升，冰块又慢慢融化成水，该过程需要______热量（选填：吸收或放出）。
（5）当地农户会用盐水选稻种，小组想探究 100 毫升水能溶解多少食盐，若要分离
盐水中的食盐，可采用的方法是______。
28.学校放秋假期间，小明约上同学们一起去当湖公园游玩，公园里的游乐项目藏着
很多“物体的运动”的科学知识，快来一起探索吧！
（1）小明和同学们正在大门看公园导览图，他们
想先去玩排队比较少的旋转木马。只要往 ______
方向行走 ______ 米，就能到达。
（2）小明坐旋转木马，当木马随着转盘匀速转动
时，他的运动方式是（ ）
A.直线运动 B.曲线运动 C.直线和曲线运动都有
（3）制作“过山车”时，下列做法错误的是（ ）
A.根据“过山车”轨道设计要求绘制详细的设计图
B.搭建“过山车”轨道时，根据实际情况对设计做小调整
C.把工作分为设计、搭建、测试、完善，组内成员每人只完成其中一项
（4）小明和同学们搭建一座“过山车”，正确的步骤应该是（ ）
①准备制作材料 ②根据设计图制作“过山车” ③设计“过山车”轨道 ④测试、改
进“过山车”
A.①②③④ B.③①④② C.③①②④
（5）在设计迷你过山车时，小明提出先画设计图，画设计图的主要用处是（ ）
A. 展示想法 B.体现问题 C.评价“过山车”好坏
（6）为了比较不同轨道上小球的运动情况，小明需要测量相关数据，以下工具中不
需要用到的是（ ）
A.软尺 B.细绳 C.放大镜
小学科学三年级（上册）期末素养监测卷 第 4页 共 4 页
