期末模拟冲刺试题 2025-2026学年上学期初中化学人教版 (2024)九年级上册

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名称 期末模拟冲刺试题 2025-2026学年上学期初中化学人教版 (2024)九年级上册
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资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 化学
更新时间 2026-01-28 00:00:00

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期末模拟冲刺试题 2025-2026学年上学期初中化学人教版 (2024)九年级上册
一、单选题
1.河南各地非遗文化璀璨,下列非遗制作环节涉及化学变化的是
A.洛阳唐三彩的塑形 B.汝州汝瓷的高温烧制
C.南阳玉雕的打磨 D.商丘剪纸的裁剪
2.空气中能供给动植物呼吸的气体是
A. B. C. D.稀有气体
3.下列实验操作符合规范的是
A.用托盘天平直接称量固体药品 B.倾倒液体时试剂瓶标签向着手心
C.用嘴吹灭燃着的酒精灯 D.把鼻孔凑到试剂瓶口闻气味
4.下列物质属于纯净物的是
A.空气 B.酒精溶液 C.生理盐水 D.冰水共存物
5.河南多措并举推进“绿色低碳”发展,下列做法不符合该理念的是
A.秸秆还田循环利用 B.燃煤脱硫减少污染
C.露天焚烧废旧塑料 D.推广氢能公交车辆
6.关于分子、原子、离子的说法,正确的是
A.分子可分,原子不可分 B.原子是保持物质化学性质的最小粒子
C.离子能直接构成物质 D.分子的体积一定比原子大
7.次氯酸钙是漂白粉的有效成分,其化学式为Ca(ClO)2,其中氯元素的化合价为
A.-1 B.+1 C.+3 D.+5
8.关于水的净化与组成,说法正确的是
A.活性炭可将硬水软化 B.电解水实验证明水由氢气和氧气组成
C.蒸馏是净化程度最高的净水方法 D.自来水厂净水步骤为:沉淀→过滤→吸附→消毒→蒸馏
9.下列物质的用途,利用其化学性质的是
A.石墨用于制铅笔芯 B.干冰用于人工降雨
C.铜用于制作电线 D.过氧化氢用于制取氧气
10.下列化学用语书写正确的是
A.2个氮分子:2N B.氯化铁的化学式:FeCl2
C.铝离子:Al3+ D.4个氢原子:H4
11.下列关于燃烧与灭火的说法,错误的是
A.可燃物燃烧需要同时满足与氧气接触、温度达到着火点两个条件
B.扑灭精密仪器火灾可用二氧化碳灭火器
C.用扇子扇煤炉,炉火更旺是因为增大了氧气浓度
D.森林灭火设置隔离带,原理是清除可燃物
12.下列实验现象描述正确的是
A.红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾
B.铁丝在氧气中燃烧,火星四射生成黑色固体
C.木炭在氧气中燃烧,发出白光生成黑色固体
D.硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰生成有刺激性气味的气体
13.某反应的微观示意图如下(不同小球代表不同原子),下列说法正确的是
A.该反应属于分解反应
B.反应前后分子种类、数目均不变
C.反应前后原子的种类、数目均不变
D.该反应中两种反应物与生成物的分子个数比为2:3:1
14.3g某物质在氧气中完全燃烧,生成8.8g二氧化碳和5.4g水,该物质中一定含有的元素是
A.碳、氢 B.碳、氧 C.氢、氧 D.碳、氢、氧
15.中国计划在2060年实现“碳中和”,彰显了大国担当。资源化利用是实现“碳中和”的重要途径。下图是转化为甲醇()的微观示意图,关于该反应的说法错误的是
A.该反应体系中共有3种化合物
B.该反应前后原子总数不发生变化
C.参加反应的与的分子个数比为1:4
D.参加反应的与的质量比为22:3
二、填空题
16.用化学符号填空:① 地壳中含量最多的元素 ;② 2个硫酸根离子 ;③ 保持甲烷化学性质的最小粒子 。
17.化学与河南人的日常生活紧密相关:
(1)郑州烩面中富含糖类的食材是 ;
(2)信阳毛尖茶中含有茶多酚,可补充人体所需的 (填“营养素”类别);
(3)食用加碘盐可预防甲状腺肿大,碘属于人体 (填“常量”或“微量”)元素。
18.钙是人体必需的金属元素,其在元素周期表中的信息和原子结构示意图如下:。钙的原子序数为 ,核外有 个电子层,钙原子在化学反应中易 (填“得”或“失”)电子,形成的离子符号为 。
19.燃料的合理利用是河南能源转型的重点。
(1)三大化石燃料为煤、石油和 ;
(2)天然气的主要成分是甲烷,其完全燃烧的化学方程式为 ;
(3)氢能是未来新能源,其燃烧的优点是 (写1条即可)。
三、实验题
20.以下实验装置是实验室制取气体的常用装置,请结合实验装置回答。
(1)写出仪器①的用途: 。
(2)实验室用A装置制取氧气,反应的化学方程式是 ;若用E装置收集氧气,观察到水槽中水变红,可能的原因是 。
(3)实验室用B装置制取二氧化碳时,使用分液漏斗的优点是 ,收集装置选 (填字母),原因是 ,证明二氧化碳已经集满的方法是 。
(4)若用F装置收集氧气,发生装置的导气管应连接F装置的 (填“a”或“b”)。
21.关于燃烧的研究是一项重要的课题。某小组以“探究燃烧的奥秘”为主题开展项目式学习。
【任务一】认识燃烧
(1)化学课上老师演示了木炭、硫、红磷燃烧的实验,下列不属于三者燃烧的共同点的是______(填字母序号)。
A.放热
B.产生有刺激性气味的气体
C.属于化合反应
D.产生使澄清石灰水变浑浊的气体
(2)可燃冰主要成份是甲烷水合物,具有热值高、储量巨大等优点,有望成为未来新能源。写出甲烷完全燃烧的化学方程式: 。
【任务二】探究燃烧的条件及质量变化
该小组同学按下列实验步骤开展探究。
步骤1:室温下,按如图组装装置(气密性良好),装入药品,称量装置总质量为Ag。
步骤2:将锥形瓶浸入80℃的热水中,观察现象。
步骤3:取出装置,恢复至室温并擦干锥形瓶;打开止水夹和,从处缓慢通入约50mL氧气,再关闭和,称量装置总质量为Bg。
步骤4:将锥形瓶再次浸入80℃的热水中,观察现象。
步骤5:取出装置,恢复至室温并擦干锥形瓶,称量装置总质量为Cg。
(3)通过上述实验,能证明燃烧需要氧气的实验现象是 。
(4)A、B、C的大小关系是 。
【任务三】调控燃烧
(5)白磷的着火点为40℃,即使在气温没有达到40℃的情况下,由于摩擦或缓慢氧化产生的热量也可能使局部温度达到40℃,从而导致自燃。为防止白磷自燃,通常在盛放白磷的试剂瓶中加入适量 ,其作用是 。
【任务四】再探镁的燃烧
查阅资料:镁不仅可以在氧气中燃烧,在氮气、二氧化碳中也可以燃烧
(6)镁在中燃烧的化学方程式为,该反应中的还原剂是 。
(7)镁在氮气中燃烧生成氮化镁()固体。3.6g镁条在盛有氧气和氮气的混合气体的密闭容器中完全燃烧,所得固体质量为a克,则a取值范围是: <a< 。
四、计算题
22.安徽某水泥厂化验室,为了测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数,取石灰石样品与足量稀盐酸在烧杯中反应(假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应也不溶于水)。有关实验数据如表
反应前 反应后
实验数据 烧杯和稀盐酸的质量 石灰石样品的质量 烧杯和其中混合物的质量
180g 12g 187.6g
(1)根据质量守恒定律可知,反应中生成二氧化碳的质量为克。
(2)求该石灰石中碳酸钙的质量分数(写出计过程,结果保留到小数点后一位)
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B B B D C C B C D C
题号 11 12 13 14 15
答案 C B C A C
1.B
【详解】A、洛阳唐三彩的塑形,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;
B、汝州汝瓷的高温烧制,有新物质生成,属于化学变化,符合题意;
C、南阳玉雕的打磨,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;
D、商丘剪纸的裁剪,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。
故选:B。
2.B
【详解】A、空气的成分中,氮气不能供给动植物呼吸,错误;
B、空气的成分中,氧气能供给动植物呼吸,正确;
C、空气的成分中,二氧化碳不能供给动植物呼吸,错误;
D、空气的成分中,稀有气体不能供给动植物呼吸,错误;
故选:B。
3.B
【详解】A、托盘天平要遵循左物右码的原则,称量干燥的固体药品前,应在两个托盘上各放一张干净的大小相同的纸片,然后把药品放在纸上称量;称量易潮解、有腐蚀性的药品,必须放在玻璃器皿里称量,操作错误,不符合题意;
B、倾倒液体时试剂瓶标签向着手心,防止残留药液腐蚀标签,操作正确,符合题意;
C、用灯帽盖灭酒精灯,不能用嘴吹灭,以免失火,操作错误,不符合题意;
D、闻试剂气味时,应用手在试剂瓶口轻轻扇动,使极少量的气味飘入鼻孔中,不能将鼻孔凑到试剂瓶口去闻气味,操作错误,不符合题意。
故选:B。
4.D
【详解】A、空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质,属于混合物,不符合题意;
B、酒精溶液中含有酒精和水,属于混合物,不符合题意;
C、生理盐水中含有氯化钠和水,属于混合物,不符合题意;
D、冰水共存物是水的液体和固体两种状态的混合,是由一种物质组成,属于纯净物,符合题意。
故选D。
5.C
【详解】A、秸秆还田能补充土壤有机质,促进种养循环,减少化肥使用,同时降低焚烧秸秆带来的空气污染,符合绿色低碳理念,不符合题意;
B、燃煤脱硫能减少二氧化硫排放,降低空气污染,符合绿色低碳理念,不符合题意;
C、露天焚烧废旧塑料会产生有毒气体和温室气体,严重污染环境,不符合绿色低碳理念,符合题意;
D、氢能作为清洁能源,其使用过程中仅产生水,无二氧化碳或其他污染物产生,推广氢能公交可减少交通领域的化石燃料消耗和碳排放,符合绿色低碳理念,不符合题意。
故选:C。
6.C
【详解】A、在化学变化过程中,分子可分,原子不可分,错误;
B、由分子构成的物质,分子保持物质的化学性质,由原子直接构成的物质,原子保持物质化学性质,错误;
C、离子能直接构成物质,如氯化钠由钠离子和氯离子直接构成,正确;
D、分子与原子的大小无必然关系,如某些原子(如汞原子)比某些分子(如氢分子)大,错误;
故选C。
7.B
【详解】在Ca(ClO)2中,钙元素化合价为+2,氧元素化合价为-2。设氯元素化合价为x,根据化合物中正负化合价代数和为零,得:(+2) + 2 × (x - 2) = 0,解得x=+1。因此氯元素化合价为+1。
故选B。
8.C
【详解】A、活性炭用于吸附色素和异味,但不能去除钙镁离子,不能软化硬水,故A错误;
B、电解水生成氢气和氧气,证明水由氢元素和氧元素组成,而非氢气和氧气,故B错误;
C、蒸馏通过蒸发和冷凝去除所有杂质,得到纯净水,净化程度最高,故C正确;
D、自来水厂净水步骤通常为沉淀、过滤、吸附、消毒,不包括蒸馏,故D错误;
故选C。
9.D
【详解】A、石墨用于制铅笔芯,是利用石墨质软,并且能在纸上留下痕迹的性质,该性质不需要通过化学变化就能体现出来,属于物理性质,故A选项不符合题意;
B、干冰用于人工降雨,是利用干冰升华吸热的性质,该性质不需要通过化学变化就能体现出来,属于物理性质,故B选项不符合题意;
C、铜用于制作电线,是利用铜的导电性,该性质不需要通过化学变化就能体现出来,属于物理性质,故C选项不符合题意;
D、过氧化氢用于制取氧气,是利用过氧化氢能分解产生氧气的性质,该性质需要通过化学变化才能体现出来,属于化学性质,故D选项符合题意。
故选D。
10.C
【详解】A、氮分子是双原子构成的分子,化学符号为,表示多个分子时,就是在化学式前加上数字,两个氮分子应写为;化学用语书写错误;
B、氯化铁中铁元素为+3价,其化学式为,是氯化亚铁的化学式。化学用语书写错误;
C、离子符号就是在元素符号的右上角写出电荷的数目和电性的正负号,数字在前,符号在后,电荷数为1 时,可省略不写。铝离子的符号为,化学用语书写正确;
D、元素符号同时表示1个原子,表示多个原子时就是在元素符号前加上数字,4个氢原子写成;化学用语书写错误;
故选C。
11.C
【详解】A、可燃物燃烧需同时满足与氧气接触、温度达到着火点,故A正确;
B、二氧化碳灭火器灭火不导电,无残留,不会损坏精密仪器,故B正确;
C、扇子扇煤炉使火更旺是因增加空气流动,提供充足的氧气,而非增大氧气浓度,故C错误;
D、隔离带通过清除可燃物灭火,故D正确;
故选C。
12.B
【详解】A、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白色烟雾,烟是固体小颗粒,雾是液体小液滴,故A选项不符合题意;
B、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故B选项符合题意;
C、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,而不是生成黑色固体,故C选项不符合题意;
D、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,而不是淡蓝色火焰,故D选项不符合题意。
故选B。
13.C
【详解】A、由图可知,反应前的两种分子消失,即有两种物质参加反应,反应后生成了一种由分子构成的物质,符合“多变一”的特点,属于化合反应。说法错误,不符合题意;
B、由图可知,反应前后分子的种类不同,反应前后分子的数目也不同。说法错误,不符合题意;
C、化学反应的实质是分子中原子的重新组合,反应前后原子的种类和数目均不改变。说法正确,符合题意;
D、由图可知,该反应中两种反应物与生成物的分子个数比为1:1:1。说法错误,不符合题意;
故选C。
14.A
【详解】物质在氧气中燃烧生成和,根据质量守恒定律,化学反应前后元素种类不变,因此该物质中一定含有碳()、氢()元素,可能含有氧()元素,
的相对分子质量为,碳元素质量为,
的相对分子质量为,氢元素质量为,
碳、氢元素的总质量为,与该物质的质量()相等,说明该物质中不含氧元素,因此,该物质一定含有的元素是碳、氢。
故选:A。
15.C
【详解】A. 由不同种元素组成的纯净物是化合物,从微观上看,由分子构成的物质,化合物的分子中含有不同种原子,则该反应体系中共有3种化合物,此选项正确;
B. 化学反应前后原子的种类、个数不变,所以该反应前后原子总数不发生变化,此选项正确;
C. 根据反应的微观示意图,该反应的化学方程式为:3H2+CO2CH3OH+H2O,则参加反应的与的分子个数比为1:3,此选项错误;
D. 参加反应的与的质量比为44:(3×2)=22:3,此选项正确。
故选C。
16. O CH4
【详解】地壳中含量最多的元素是氧元素,元素符号为O。离子的表示方法是在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字。硫酸根离子的符号为,那么2个硫酸根离子表示为。由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质的最小粒子,甲烷是由甲烷分子构成的,甲烷分子的符号为CH4,所以保持甲烷化学性质的最小粒子是CH4。
17.(1)面条
(2)维生素
(3)微量
【详解】(1)面条的主要原料是面粉,面粉富含淀粉,属于糖类,因此郑州烩面中富含糖类的食材是面条。
(2)茶叶中富含维生素等营养素,可补充人体所需的维生素。
(3)碘属于人体微量元素。
18. 20 4 失 Ca2+
【详解】在元素周期表中,左上角的数字表示原子序数,由钙元素在元素周期表中的信息可知,钙的原子序数为20。由钙原子结构示意图可知,弧线表示电子层,核外有4条弧线,所以核外有4个电子层。钙原子的最外层电子数是2,小于4,在化学反应中易失去2个电子而形成阳离子。钙原子失去2个电子形成带2个单位正电荷的钙离子,其离子符号为Ca2+。
19.(1)天然气
(2)
(3)燃烧产物只有水,无污染/热值高、原料来源广(合理即可)
【详解】(1)三大化石燃料包括煤、石油、天然气。
(2)甲烷()完全燃烧生成二氧化碳和水,化学方程式为:。
(3)氢能是未来新能源,其燃烧的优点是:燃烧产物只有水,无污染热值高、原料来源广(合理即可)。
20.(1)固定和支撑实验仪器
(2) 管口没放棉花团,高锰酸钾粉末沿导管进入水槽
(3) 控制反应速率 D 二氧化碳的密度比空气大,可溶于水 将燃着的木条放在瓶口,若熄灭,则集满
(4)b
【详解】(1)仪器①为铁架台,实验时起到固定和支撑实验仪器的作用;
(2)A装置为固体加热型发生装置,选用高锰酸钾制氧气,高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,方程式为:;
装置A中试管口没有放棉花团,加热时,部分高锰酸钾粉末会随气流进入水槽中,使水槽中水变红;
(3)B中分液漏斗能控制滴加液体的速率,从而控制反应速率,产生平稳的气流;
二氧化碳的密度比空气大,可溶于水,只能选用向上排空气法收集,故收集装置选D;
二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,验满时将燃着的木条放在瓶口,若熄灭,则集满
(4)氧气不易溶于水,所以可用F装置排水法收集氧气,氧气密度比水小,应该短进长出,反应装置的导气管应连接F装置的b端连接。
21.(1)BD
(2)
(3)步骤2中白磷不燃烧,步骤4中白磷燃烧
(4)
(5) 水 隔绝氧气,防止白磷与氧气接触
(6)Mg
(7) 5 6
【详解】(1)A、木炭、硫、红磷燃烧均放热,属于三者燃烧的共同点,不符合题意;
B、硫燃烧产生有刺激性气味的气体,木炭、红磷燃烧均不会产生有刺激性气味的气体,不属于三者燃烧的共同点,符合题意;
C、木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳,硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷,以上反应均符合“多变一”的特点,均属于化合反应,属于三者燃烧的共同点,不符合题意;
D、木炭燃烧生成二氧化碳,硫燃烧生成二氧化硫,二氧化碳、二氧化硫均能使澄清石灰水变浑浊,白磷燃烧生成白色固体,不属于三者燃烧的共同点,符合题意。
故选:BD;
(2)甲烷在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水,化学方程式为;
(3)步骤2将锥形瓶浸入80℃的热水中,白磷温度达到其着火点,但没有与氧气接触,所以白磷不燃烧;步骤4通入氧气后将锥形瓶再次浸入80℃的热水中,白磷温度达到其着火点且与氧气接触,所以白磷燃烧,对比说明燃烧需要氧气,故能证明燃烧需要氧气的实验现象是步骤2中白磷不燃烧,步骤4中白磷燃烧;
(4)一开始锥形瓶内充满二氧化碳,称量装置总质量为Ag,步骤3中通入约50mL氧气,称量装置总质量为Bg,由于二氧化碳密度比氧气大,所以相同体积下二氧化碳的质量比氧气大,则装置总质量:BA;步骤4白磷燃烧消耗了氧气,步骤5恢复至室温擦干锥形瓶,称量装置总质量为Cg,由于反应是在密闭容器中进行的,根据质量守恒定律,化学反应前后物质的总质量不变,所以装置总质量:B=C,综上可知,A、B、C的大小关系是;
(5)为防止白磷自燃,通常在盛放白磷的试剂瓶中加入适量水,其作用是隔绝氧气,防止白磷与氧气接触;
(6)镁结合氧元素,作还原剂;
(7)设3.6g镁与氧气反应生成氧化镁的质量为x,
设3.6g镁与氮气反应生成氮化镁的质量为y,
3.6g镁条在盛有氧气和氮气的混合气体的密闭容器中完全燃烧,所得固体质量为ag,则a取值范围是:5<a<6。
22.(1)4.4
(2)解:设该石灰石中碳酸钙的质量分数为x
x≈83.3%
答:该石灰石中碳酸钙的质量分数为83.3%。
【详解】(1)根据质量守恒定律,化学反应前后,物质的总质量不变,可得反应中生成二氧化碳的质量为:180g+12g-187.6g=4.4g;
(2)见答案。
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