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导入新课
“春天到,植树苗,保护环境本领高,又是一年春来到,83岁老人来倡导,种的树苗壮又茂。”你知道儿歌中的这位老人是谁吗?他是怎样植树的呢?让我们一起去看看吧!
小学语文二年级下册
4 邓小平爷爷植树
第一课时
资料链接
邓小平是中华人民共和国的主要领导人之一,中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师。因为有了他,中国才变得更加富强。作为一名国家最高领导人,邓小平总是自己带头,不管大事,还是小事,都十分认真。
邓小平
(1904-1997)
在北京天坛公园,有一棵柏树,是天坛公园一处美丽的风景。这棵树就是邓小平爷爷亲自种下的“小平树”。让我们回到过去,看看邓小平爷爷当时植树的场景吧。
初读课文
大家认真读课文,想一想课文主要讲了一件什么事。注意圈出会认的生字,并试着读准生字词的读音。自由读课文时记得给自然段标上序号哟!
①
②
③
④
⑤
课文主要讲了一件什么事呢?
课文讲的是 (时间) (谁)在 (地点) (干什么)的事。
邓小平爷爷
1987年4月5日
北京天坛公园
植树
时间:
地点:
主要人物:
事件:
1987年4月5日
北京天坛公园
邓小平爷爷
植树
我会认
邓 坛 龄 格 致 勃 挖 额
汗 仍 肯 茁 移 挥 扶
dènɡ tán línɡ ɡé zhì bó wā é
hàn rénɡ kěn zhuó yí huī fú
图文识字
邓爷爷
dèng
花坛
tán
高龄
líng
格斗
gé
别致
zhì
蓬勃
bó
挖掘
wā
额头
é
仍旧
réng
流汗
hàn
肯切
kěn
茁壮
zhuó
移植
yí
挥手
huī
搀扶
fú
识字方法
加一加
=至+攵
=艹+出
-孛=力
-客=页
减一减
比一比
(挥手)
(浑浊)
zhì
致
bó
勃
zhuó
茁
é
额
huī
挥
hún
浑
(汗水)
(果汁)
hàn
汗
zhī
汁
形声字
tán
天坛
诗坛 地坛 讲坛
从土,亶(dǎn)声。本义:土筑的高台,用于祭祀、会盟等。
形声字
líng
龄
年龄 学龄 高龄
形声字。齿表意,令表声,表示从牙齿使人看出年龄的长幼。本义是年龄。
露
lòu
lù
露面
露宿街头
造句:
他宁愿露宿街头也不愿露面向家人求助。
多音字
líng
龄
灵
造句:
爷爷虽然年龄大了,但身体还很灵活。
同音字
年龄
灵活
勃(bó)
脖(bó)
兴致勃勃
脖子
造句:
公鸡兴致勃勃地伸着脖子鸣叫。
形近字
格外——
仔细——
特别
粗心
茁壮——
强壮
笔直——
弯曲
近义词
反义词
【万里无云】形容天气晴朗,没有一点儿云彩。
【引人注目】引起人们的注意或重视。
【兴致勃勃】形容兴趣浓厚,情绪高昂。
【挑选】从若干人或事物中找出适合要求的。
【茁壮】(动植物、年轻人、孩子)强壮;健壮。
【满意】满足自己的愿望;符合自己的心意。
全部商品五折处理
词语释义
书写生字
dèng
音序:D
部首:又
结构:左右
组词:姓邓 邓州
造句:邓小平爷爷是我国老一辈领导人。
zhí
音序:Z
部首:木
结构:左右
组词:植树 种植
造句:我国的植树节是每年的3月12日。
gé
音序:G
部首:木
结构:左右
组词:格式 格外
造句:他做练习题时格外专注。
yǐn
音序:Y
部首:弓
结构:左右
组词:引入 引用
造句:他在作文中引用了大量的诗词。
zhù
音序:Z
部首:氵
结构:左右
组词:注意 注目
造句:班会上,老师强调要注意安全。
mǎn
音序:M
部首:氵
结构:左右
组词:满意 满足
造句:小燕子长出丰满的羽毛。
课堂小结
本节课,我们初步朗读了课文,知道这篇课文写的是邓小平爷爷植树的故事。下节课,我们将继续走进课文,去看看邓小平爷爷是怎样认真植树的,感受他对植树绿化的重视。
小学语文二年级下册
4 邓小平爷爷植树
第二课时
复习生字
植树游戏
天坛
年龄
扶起
挖土
挥手
仍然
额头
兴致勃勃
茁壮
移动
肯定
品格
互动课堂
阅读第一自然段,找出邓小平爷爷植树的时间。
1987年4月5日,是个令人难忘的日子。
①
让人难以忘记
邓小平爷爷植树的时间是 。
1987年4月5日
为什么说这一天是个难忘的日子呢?请读下面的内容。
②
碧空如洗:蓝色的天空明净得像洗过一样。
万里无云:湛湛蓝天,没有一丝云彩。
②
第一句话是环境描写,写出了当时天气很好,烘托当时热烈的气氛和人们愉快、激动的心情。
②
邓小平爷爷为什么“格外引人注目”?
邓小平爷爷已经83岁高龄了,又是国家领袖,日理万机,还亲自去植树,所以引起了人们的注意。
哪些词语给你留下了深刻的印象?
兴致勃勃:兴致指兴趣,勃勃指精神旺盛的样子。这个成语表示人的情绪非常高涨,充满热情和活力。
写出了邓小平爷爷虽然83岁高龄,但是植树的情绪高涨。
哪些词语给你留下了深刻的印象?
满是汗珠:说明邓小平爷爷挖树坑很用力,很认真。
不肯休息:体现了邓小平爷爷植树的兴致很高,做事执着。
哪些词语给你留下了深刻的印象?
兴致勃勃
我体会到了:邓小平爷爷热心祖国的绿化事业,积极为绿化祖国作贡献。
满是汗珠
不肯休息
③
邓小平爷爷植树
挖好树坑
挑选树苗
移入树坑
挥锹填土
仔细看看
扶正树苗
③
你从哪些词语可以看出邓小平爷爷植树很认真?
反映了邓小平爷爷做事严肃认真,容不得半点儿马虎。
③
邓小平爷爷对自己种的树很满意吗?
不满意,邓小平爷爷对自己的要求很高。“不行,不行”要读得紧凑。
邓小平爷爷栽的小树是什么样子的?
④
这句话运用了比喻的修辞手法,把绿油油的小柏树比作战士。朗读时要带着赞美的感觉,读得神气一些。
“一处美丽风景”指什么?
柏树美:柏树长大了,长得茂盛、美丽。
⑤
精神美:邓小平爷爷作为国家领袖,身体力行,亲手栽种柏树,他为我们树立了植树绿化的好榜样,柏树是他植树绿化和保护环境意识的象征。
第一部分(第1自然段)
难忘的日子。写1987年4月5号是个令人难忘的日子。
第二部分(第2—4自然段)
邓小平爷爷植树。写邓小平爷爷栽下一棵小柏树。
第三部分(第5自然段)
美丽的风景。写邓小平爷爷栽的树茁壮成长,成了天坛公园的一处美丽的风景。
课文结构
本篇课文讲述了1987年4月5日,83岁高龄的邓小平爷爷在北京天坛公园亲手栽种柏树的经过,展示了他严肃认真的态度和一丝不苟的精神。
课文内容
结构梳理
绿化环境
邓小平爷爷植树
挖(树坑)
选(树苗)
填(土)
看(扶正)
植树
课文小结
本课讲述了邓小平爷爷植树的故事, 表现出邓小平爷爷做事严肃认真的态度和一丝不苟的精神。邓小平爷爷以身作则,启迪我们要认真做事、保护环境。
课堂演练
扶手(fū fú) 兴致勃勃(bé bó)
挖土(wā wǎ) 仍然(rēnɡ rénɡ)
挥手(jūn huī) 年龄(lín línɡ)
茁壮(zhó zhuó) 天坛(tán tánɡ)
我会读。
√
√
√
√
√
√
√
√
积累四字词语。
无云
注目
如洗
勃勃
兴致
万里
引人
碧空
用自己的话说说邓小平爷爷植树的情景
邓小平爷爷手( )铁锹,兴致勃勃地( )着树坑,一个坑挖好了,他精心地( )了一棵粗壮的柏树苗,小心地( )树坑,又( )锹( )。他站到几步外仔细地看看,觉得不是很直,又走上前把树苗( ),满意地笑了。
挖
握
挑选
移入
挥
填土
扶正
拓展练习
和爸爸妈妈一起去植树吧!给你的小树取个名字,还可以做个植树卡。经常去看看它。
时间: 年 月 日
地点: 。
植树人: 。
小树名称: 。
一起为植树写宣传语吧!
播种绿色希望
共建美好家园