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第1节 植物生命活动的调节 练习
姓名 学号
我学会了
1、植物感受刺激并作出反应的特性称为植物的________。植物感应性的表现形式有
__________、__________。
2．植物的向性运动主要有向光性、向地性、向水性、向化性、向触性和向热性等。这
些向性运动分别是植物对哪些因素作出的反应？_____、______、______、 ______、
______、______。
3．植物体也能感受_________、烧灼、电触、骤冷、光暗变化等各种刺激，并产生运
动，但与刺激的方向无关，植物的这种运动属于________。例：牵牛花、葡萄等植物
的卷须一旦接触到竿棍之类的物体就会缠绕在它们的上面这些都是植物的________
(选填“感性运动”或“向性运动”)。
4、植物的向光性和生长素。(1)植物激素：一些在_________合成的，从产生部位运输
到作用部位，并且对植物的生命活动产生显著的调节作用的微量有机物，如______、
_________。(2)生长素是由_________产生的激素，控制胚芽的生长。(3)植物向光性：
观察现象，胚芽弯向光源生长。产生条件：①____光照射；②具有____且分布不均匀。
产生原因：生长素分布不均匀，背光面生长素分布____，胚芽生长____；向阳面生长
素分布____，胚芽生长____。
5一株植物体内往往有多种植物激素同时存在，因此，植物的生长发育过程不是受一种
激素的调节，而是由多种激素_____________的。
我理解了
6、把一株直立植物水平放置后，根向下生长，茎向上生长，
如图所示。这说明植物-----------------------------------( )21世纪教育网版权所有
A．能够繁殖 B．具有感应性 C．能够进化 D．能够呼吸
7．下列植物运动不是向性运动的是----------------------------------------------------------( )
A．向日葵的幼嫩花盘随阳光而转动 B．雨点使含羞草小叶合拢
C．植物根向地生长，茎背地生长 D．植物根的向肥、向水生长
8．在密林深处，向阳山脊上的树，树干粗且树冠大，根深叶茂；而背阳山脊中的树，
树干细而长，树冠向高空伸长。影响树木向阳坡和背阳坡生长不同的主要因素是( )
A．水分 B．温度 C．土壤 D．阳光
9．葡萄是一类攀缘植物，葡萄的卷须只要接触可攀缘物体，在较短时间内就会出现卷
须弯曲现象。从此现象中可以看出葡萄卷须的生长具有------------------------------( )
A．向触性 B．向地性 C．向光性 D．向化性
10、植物表现出向光性是由于----------------------------------------------------------------( )
A．向光一侧生长素分布多，细胞生长慢 B．向光一侧生长素分布多，细胞生长快
C．背光一侧生长素分布多，细胞生长慢 D．背光一侧生长素分布多，细胞生长快
11、某同学设计的实验装置及实验结果如图所示。下列关于该实验的分析最合理的是
A．该实验的目的是探究幼苗生长是否需要水 ( )
B．实验结果应观察并记录幼苗根的总数量
C．实验中起对照作用的变量是幼苗左右两侧土壤含水量不同
D．实验证明了根的生长具有向地性
12、农业上用生长素的类似物进行农田除草，其原理是生长素---------------------( )
A．高浓度促进杂草衰老 B．高浓度抑制杂草生长
C．低浓度促进杂草衰老 D．低浓度抑制杂草生长
13．下列植物的运动与植物激素调节有关的是------------------------------------------( )
A．含羞草受到触动后叶片闭合 B．合欢在夜幕降临时小叶闭合
C．衣藻游向光强度适宜的地方 D．向日葵的花盘向着太阳
14在黑暗条件下细胞分裂素可以延缓成熟绿叶中叶绿素的降解，表明细胞分裂素能( )
A．延缓叶片变黄 B．促进叶片衰老 C．在成熟的叶肉细胞中合成
D．独立调节叶绿素降解的生理过程
15．下列对植物激素的认识不正确的是---------------------------------------------------( )
A．植物激素就是生长素 B．植物激素是植物自身产生的微量物质
C．植物激素对植物的生长发育有重要的调节作用
D．植物生长发育过程是受多种激素相互协调、共同调节的
16、科学兴趣小组了解到植物的茎具有背离地面向上生长的特性。査阅资料发现，玉
米幼苗能在黑暗中生长较长时间，是一种比较好的实验材料。于是他们利用玉米幼苗、
大纸板箱等器材进行实验，以验证玉米的茎具有背地生长的特性。请你按照下表中实验
方案的设计要求，完成相应的实验操作步骤。
步骤 实验操作 实验方案设计要求
步骤一 选择10盆长势良好且大小相近的玉米幼苗，随机平均分成两组，分别标为A组和B组 选择合适的实验材料
步骤二 (1)___________________________。 设置对照实验
步骤三 (2)___________________________。 排除影响实验结果的主要因素的干扰
步骤四 几天后，观察_______________，并做好记录 观察和记录实验现象
步骤五 比较A、B两组的实验结果，得出结论 获取事实和证据并得出结论
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第二课时 植物感性运动、激素
一、植物的感应性
1、植物的感应性概念
植物感受刺激并作出反应的特性。
2、植物的感应性的表现形式有：
Ⅰ、植物的向性运动
Ⅱ、植物的感性运动
二、植物的向性运动
1、植物向性运动的特点
⑴ 单向的刺激
⑵ 运动方向与刺激方向有关
2、植物向性运动有：
向光性、
向地性、
向水性、
向化（肥）性、
向触性。
三、植物的感性运动
1、什么是植物的感性运动
植物体也能感受外界各种因素的刺激或者内部的生理机制引起的运动，但运动方向与刺激的方向无关，植物的这种运动属于感性运动。
感性运动的例子：含羞草叶子因触碰而运动。
将一盆含羞草放在实验台上。以下每项操作都要在全部叶片展开时进行。
1、用笔轻轻地碰一下含羞草的小叶，小叶将
。
2、用笔较重地敲一下含羞草的叶子，含羞草将
。
3、用笔猛烈地敲一下含羞草植株上部的叶子，
含羞草将 。
含羞草感受机械刺激引起的感性运动与
窗台上植物的向光性运动有什么异同？
感性运动的运动方向与刺激的方向无关。
感性运动一般较快发生，易在短时间内察觉，向性运动为生长运动，比较缓慢发生。
2、植物的感性运动现象
⑴ 捕蝇草、猪笼草等食虫植物遇机械
触动会产生捕食运动；
⑵ 凤凰木、酢浆草等植物的叶片，因
光照和温度改变的刺激而引起白天
叶片张开，夜晚或雨天便闭合下垂；
⑶ 郁金香和番红花的花，通常在温度
升高时开放，温度降低时闭合。
猪笼草
红花酢浆草
郁金香
番红花
3、植物的感性运动与向性运动比较
向性运动 感性运动
刺激
及方向
运动
快慢
运动
可逆性
向性运动的刺激是单向刺激，运动方向与刺激方向相关。
感性运动对刺激方向没有要求，运动方向与刺激方向无关。
向性运动都为生长运动，一般比较缓慢发生。
感性运动一般较快发生，容易在短时间内察觉到。
向性运动是生长运动，不可逆。
感性运动在刺激消失后又会恢复到原来状态。
向日葵幼嫩的花盘为什么会跟着太阳转？
为什么许多植物会在秋末落叶？
这些现象都与植物体内的激素调节作用有关。
四、植物激素
1、什么是植物激素
植物激素是指一些在植物体内合成的，从产生部位运输到作用部位，并且对植物的生命活动产生显著的调节作用的微量有机物。
2、植物激素之一：生长素
A、生长素的作用：
（1）能促进植物的生长
（2）能促进扦插枝条生根
（3）促进果实发育，防止落花落果
B、生长素的分布可影响茎的伸长方向：
胚芽尖端能产生生长素，并向下运输。
正常光照射下，生长素分布均匀。
向光侧生长素较少
单侧光照射下，
生长素由向光
侧转向背光侧。
当光照射到植物茎尖端的某一侧时，生长素就移向背光的一侧，使背光一侧的茎比受光一侧的茎生长得快。结果，茎就会向生长慢的一侧弯曲，即向光源的一侧弯曲。
3、其它植物激素及作用：
赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯等
植物激素含量少，但发挥的作用大。
对种子的萌发，叶、花、茎的形成，叶片的脱落及果实的发育与成熟等都起着重要的调节作用。
激素名称 主要作用
生长素
赤霉素
细胞分裂素
脱落酸
乙 烯
加快细胞生长速率
促进细胞伸长；促进种子萌发和果实发育
促进细胞分裂
抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落
促进果实成熟
植物激素的作用包括促进和抑制两个方面。
一株植物体内往往有多种植物激素同时存在，但不同的阶段各种激素的含量是不同的。
植物的生长发育过程不是受单一激素的调节，而是由多种激素相互协调、共同调节的。
要使一串未成熟的香蕉尽快成熟，可以采用什么办法？
乙烯能促进果实成熟。将一串未成熟的香蕉放在有一定浓度的乙烯塑料袋内。或者与成熟的香蕉、苹果（乙烯含量较多）放在一起。
除 草 剂
用人工合成的方法制成的一些具有植物激素活性的化学
物质叫做植物生长调节剂，如人工合成的生长素类似物。
这些人工合成的植物生长调节剂，在微量的情况下，具
有刺激植物生长的作用。但量稍高时，就会严重地破坏
植物的生命活动，甚至导致植物死亡。因此，有些植物
生长调节剂被当做除草剂使用，广泛地应用于农业生产。
常用的除草剂可分为两类：一类是非选择性除草剂，能
够把所有的植物都杀死；另一类是选择性除草剂。例如，
化学物质 2，4-D 是最早应用的一种选择性除草剂，它
在质量浓度为10毫克/升时，可以促进植物生长，具有生
长素的生理作用。但如果把浓度升高到质量浓度500~
1000毫克/升，就可使双子叶植物叶片卷缩，茎部肿胀，
叶片逐渐发黄，最后死亡。
三、植物的感性运动
植物体也能感受外界各种因素的刺激或者内部的生理机制引起的运动，但运动方向与刺激的方向无关，植物的这种运动属于感性运动。
四、植物激素
激素名称 主要作用
生长素
赤霉素
细胞分裂素
脱落酸
乙 烯
加快细胞生长速率
促进细胞伸长；促进种子萌发和果实发育
促进细胞分裂
抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落
促进果实成熟
1．下列植物感应性反应中，不是由于环境
因素的单向刺激引起的是------------------（ ）
A．根向着地心方向生长
B．含羞草的小叶合拢
C．茎背着地心方向生长
D．根朝向肥料较多的地方生长
B
2．植物表现出向光性是由于---------------（ ）
A．向光一侧生长素分布多、细胞生长慢
B．向光一侧生长素分布多、细胞生长快
C．背光一侧生长素分布多、细胞生长慢
D．背光一侧生长素分布多、细胞生长快
D
4．根据已学过的知识，不用人工修剪和使用药剂的方法，设计出培育图 3-7中的植物盆景，并说明其原理。
① 利用植物向光性原理，创设相应的“光路”让幼茎沿设置的通道生长。
② 利用茎的背地生长原理，将植物横放，当生长到一定阶段再改变方向。
3．下列植物的运动中，与植物激素调节有关的是（ ）
A．含羞草受到触动后叶片闭合
B．合欢在夜幕降临小叶闭合
C．衣藻游向光强度适宜的地方
D．向日葵的花盘向着太阳
D(共24张PPT)
春天，许多植物开着美丽的花朵
秋天，枯黄的树叶随风飘落
遇到危险时，动物会及时避开
人的体温在不同的环境条件下都能维持相对稳定。
生物不断地通过调节自身的生命活动，来适应周围变化着的环境。
生物是如何适应环境变化的？生物的生命活动又是怎样调节的？
第一课时 植物的感应性
植物在生长发育的整个过程中，会受到环境中哪些因素的影响？
水分
光照
土壤
温度
空气
.......
植物又是如何在这些因素的作用下调节自身生命活动的呢？
一、植物的感应性
1、植物的感应性现象
当植物体受到外界某种因素刺激时，本身会产生一定的反应。这就是植物的感应性现象。
感应性反应不仅表现在形态上，还会表现在生理和行为上。
会随着音乐跳舞的植物
2、植物的感应性概念
植物感受刺激并作出反应的特性，称为植物的感应性。
如下图中，不同植物的行为分别是对环境中哪种因素的刺激所作出的反应？
光照
水分
对猎物重力
对地球引力
3、植物的感应性的表现形式有：
（Ⅰ）植物的向性运动
（Ⅱ）植物的感性运动
二、植物的向性运动
1、什么是植物的向性运动
向性运动是植物受单向外界因素的刺激而引起的定向运动，它的运动方向随刺激方向的改变而发生变化。
2、植物向性运动的特点
⑴ 单向的刺激
⑵ 运动方向与刺激方向有关
3、植物向性运动有：
向光性、
向地性、
向水性、
向化（肥）性、
向触性。
植物向性运动都可以用实验来探究，以上向性运动中你最想探究哪一个？请设计出实验方案？
探究植物对水的反应
1．提出问题 ：
土壤中水分分布不均匀，有的地方干，有的地方湿，植物的根将怎样生长？
2．建立假设 ：
根据已有的知识和经验，你的假设是：
_______________________。
植物的根向水的方向生长。
3．设计验证方案：
（1）要准备的实验材料和器具：__________
__________________________________。
透明水槽、
可以渗出水小花盆、
栽培花泥土、
2颗幼苗、
（2）控制哪些变量：__________________
_________________。
光照、
温度、
土壤、
不定根相似的幼苗、
（3）实验步骤：_____________________
__________________________。
①将栽培花泥土松松地倒入
透明水槽内，中间埋入小花盆。
_____________________________________
_____________________________________
____________________________________。
② 在两边栽入两株幼苗，在小花盆中到满水。
③ 放在空气、温度、光照适宜地方，用7~10天
时间观察两株幼苗根系的生长情况。
5．实验结果与结论：
4．实施方案：
如右图。
（1）实验结果与预测的结果一致吗？______。
一致
（2）你的结论是： ____________________。
植物的根向水的方向生长。
4、植物向水性
植物的根向水的方向生长的特性称为向水性。
向水性能使植物在比较干旱的土壤中寻找并获得水分，以维持其生存。
仙人球的根系
骆驼刺的根系
1．沙漠中的植物根系为什么长得很深？
沙漠中的水分很少，尤其是表层的水分更少，而植物的根具有向水性的特性，植物的根就会向下深入，只有根系深的才能生存下来。
2．你能设计另一个实验来
证明根的向水性吗？
如在盆的下面放些水，让上下层的土壤水分的含量不一样。
如图3-2所示，用一个花盆种小麦。当小麦种子发芽长成幼苗时，把这盆小麦幼苗放在硬纸盒里，盒壁上穿一个直径为1厘米的小孔，并将纸盒的孔对着光。几天后观察小麦的幼苗向着什么方向生长。
1．在如图3-2的实验中，小麦幼苗弯向光源生长是
由于环境中什么因素的影响？
单侧光的刺激。
2．实验选用植物的幼苗而不选成熟植物，你能根据
这一点分析植物的向光性是由哪一部分决定的吗？
幼苗对光刺激的反应比较敏感。向光生长的应该是芽、幼叶等幼嫩的部位。
3．你能再设计一个小麦向光性的对照试验吗？
可用一个没有小孔的硬纸盒替换（即没有单侧光的刺激），其他条件相同。
5、植物向光性
植物体在单向光的照射下，弯向光源生长的现象称为植物的向光性。
植物向光生长的特性是普遍存在的。这种特性可以使植物的叶子得到更多的光，更好地进行光合作用。
6、植物向地性
植物的根在重力的影响下，会顺着重力方向生长，这种现象称为植物的向地性。
茎和根的向地性不同，茎会背着重力方向向上生长（称为负向地性）。
自然界中还有许多植物感应性的现象。例如，植物的根在土壤中总是朝着肥料较多的地方生长；牵牛花、葡萄等植物的卷须一旦接触到竿棍之类的物体就会缠绕在它们的上面。这些也是植物的向性运动，是植物对化学物质和接触等刺激作出的反应。
一、植物的感应性
1、植物的感应性概念
植物感受刺激并作出反应的特性。
2、植物的感应性的表现形式有：
Ⅰ、植物的向性运动
Ⅱ、植物的感性运动
二、植物的向性运动
1、植物向性运动的特点
⑴ 单向的刺激
⑵ 运动方向与刺激方向有关
2、植物向性运动有：
向光性、
向地性、
向水性、
向化（肥）性、
向触性。
1、土壤中的种子萌发后，根总是向地下生长，这与种子横放或竖放无关。此现象反映了植物的
-------------------------------------------------------（ ）
A．向光性 B．向地性
C．向水性 D．感性运动
2．下列选项中，属于向光性的是-----------（ ）
A．捕蝇草的叶子捕捉苍蝇
B．葡萄的卷须缠绕着附着物
C．雏菊花早上开放，傍晚关闭
D．室内植物的枝条朝向窗口的一侧生长
B
D
3、许多植物在春暖花开时展现勃勃生机，而在寒冷的秋风来到时，植物的叶子由绿变黄，落叶树开始落叶，草本植物的地上部分逐渐枯萎死亡。试回答下列问题。
⑴ 上述现象是植物对下列哪种环境刺激作出的感
应性反应-------------------------------------（ ）
A．光照 B．地球引力
C．温度 D．振动
⑵ 上述现象说明植物具有的向性运动是--（ ）
A．向触性 B．向热性
C．向水性 D．向光性
C
B
