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芦花鞋
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闯关规则
本课件共设4关，涵盖选择题、填空题和阅读理解题。
点击你认为正确的选项，选项会变色。
点击“提交答案”按钮，系统将判断答案并给出解析。
完成所有关卡，即可获得“阅读小达人”称号！
第一关：基础知识大比拼
下列说法有误的一项是？
A
“两双鞋，既像四只鸟窝，又像两对鸟。”这句话运用比喻的修辞手法，让人感受到芦花鞋的温暖与美好。
B
当城里人买鞋时，青铜没有涨价，“还是报了他本来想卖的价”，表现了青铜心地善良。
C
青铜在寒冷的冬天卖掉了自己脚上的芦花鞋，说明他很有商业头脑。
D
青铜在大雪天去卖芦花鞋，表现出他勤劳、不畏艰辛的品质。
答案解析
正确答案：C
解析：
青铜在寒冷的冬天卖掉了自己脚上的芦花鞋，并不是为了赚钱，而是因为他看到那个人非常想要，体现了他的善良和淳朴。
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第二关：词语积累我最棒
题目：照样子，把句子中画线的词语补充完整。
青铜穿上那双用毛（茸茸）的芦花做成的芦花鞋，觉得双脚暖( )的。他又想到卖芦花鞋的收入，觉得心里亮( )的。
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正确答案
暖洋洋、亮堂堂
答案解析
“暖洋洋”形容温暖舒适的感觉，“亮堂堂”形容心里很敞亮、很高兴。这两个词生动地写出了青铜穿上新鞋和想到收入时的喜悦心情。
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第三关：深入理解文本
读句子，完成练习。
“想到这笔收入，全家人都很兴奋，觉得心里亮堂堂的，未来的日子亮堂堂的。”
问题1：“亮堂堂”的本义是( )，句子中第一个“亮堂堂”指的是( )，第二个“亮堂堂”指的是( )。（选序号）
A. 光线很亮
B. 很美好，前景很光明
C. 愉快、舒畅
问题2：联系课文内容可知，全家人都很兴奋的原因是 ，从中我们可以感受到青铜一家人的 。
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答案解析
正确答案
问题1：A, C, B
问题2：编织芦花鞋可以为家庭带来收入；勤劳、纯朴、对生活充满希望。
深度解析
第一个“亮堂堂”形容全家人心情愉快、舒畅；第二个“亮堂堂”则指他们对未来生活充满了希望，觉得前景一片光明。这体现了青铜一家人虽然生活贫困，但依然勤劳、乐观。
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第四关：感悟人物品质
文中的青铜具有怎样的品质？
请结合课文内容谈谈你的理解。
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参考答案
青铜是一个勤劳、善良、纯朴、坚强的孩子。他冒雪卖鞋，体现了他的勤劳和不畏艰辛；他不涨价，体现了他的善良和纯朴；他把自己的鞋卖给别人，自己赤脚回家，体现了他的无私和坚强。
完成闯关
恭喜你！
你已成功完成所有关卡，获得“阅读小达人”称号！
重新开始21.芦花鞋
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下列说法有误的一项是（ ）
A．“两双鞋，既像四只鸟窝，又像两对鸟。”这句话运用比喻的修辞手法，让人感受到芦花鞋的温暖与美好。
B．当城里人买鞋时，青铜没有涨价，“还是报了他本来想卖的价”，表现了青铜心地善良。
C．青铜在寒冷的冬天卖掉了自己脚上的芦花鞋，说明他很有商业头脑。
D．青铜在大雪天去卖芦花鞋，表现出他勤劳、不畏艰辛的品质。
2．文中的青铜具有怎样的品质？下列说法错误的一项是（ ）
A．吃苦耐劳 B．纯朴善良 C．热心助人 D．乐观坚强
3．下列加点字注音不正确的一项是（ ）
A．搓草（cuō） B．葵花（kuí） C．污迹（wū） D．雪屑（xiào）
二、基础知识
4．写字
制作均匀编织
5．选词填空。
请求 祈求 央求
（1）面对弟弟不停地( )，妈妈无可奈何地答应为他买这个新款玩具。
（2）土著人跳着祭火舞( )火神的保佑。
（3）学习上碰到困难时，我们可以( )老师或同学的帮助。
6．选字组词。
( )织 长( ) ( )爱
保( ) ( )花 火( )
7．在正确的读音上打“√”。
啧啧（ zē zé） 遗憾（hàn gán ）
咯吱（gē gè） 倾覆（ qīn qīng）
污迹（wū kuì） 搓绳（cuō chuō）
雪屑（xiè xuè） 空闲（ kòng kōng）
三、填空题
8．搜集资料
搜集与作者曹文轩相关的资料。
9．写出句中加点词的近义词，不改变句意。
（1）雪在他的祈求中，渐渐停了。 ( )
（2）想到这笔收入，全家人都很兴奋。 ( )
（3）那人失望地一摊手，并叹息了一声。 ( )
10．照样子，把句子中画线的词语补充完整。
青铜穿上那双用毛（茸茸）的芦花做成的芦花鞋，觉得双脚暖( )的。他又想到卖芦花鞋的收入，觉得心里亮( )的。
四、现代文阅读
阅读课外文段，回答问题。
我出生以后，家境仍然是异常艰苦。一年吃白面的次数有限，平常只能吃红高粱面饼子；没有钱买盐，把盐碱地上的土扫起来，在锅里煮水，腌咸菜；什么香油，根本见不到。举人的太太，我管她叫奶奶，她很喜欢我。我三四岁的时候，每天一睁眼，就跑到奶奶跟前，只见她把手一卷，卷到肥大的袖子里面，手再伸出来的时候，就会有半个白面馒头拿在手中，递给我。我吃起来，仿佛是龙胆凤髓一般，我不知道天下还有比白面馒头更好吃的东西。这白面馒头是她的两个儿子特别孝敬她的。她喜欢我这个孙子，每天总省下半个留给我吃。在长达几年的时间内，这是我每天最高的享受，最大的愉快。
11．作者主要回忆了 的事情。
12．下列不能体现“我”的家境异常艰苦的一项是（ ）
A．家里平常只能吃红高粱面饼子。
B．用从盐碱地上扫起来的土煮水，腌咸菜。
C．根本见不到香油。
D．平常总能吃到白面馒头。
13．读画“___”的句子，说说“我”觉得没有比白面馒头更好吃的东西的原因。
读句子，完成练习。
想到这笔收入，全家人都很兴奋，觉得心里亮堂堂的，未来的日子亮堂堂的。
14．“亮堂堂”的本义是( )，句子中第一个“亮堂堂”指的是( )，第二个“亮堂堂”指的是( )。（选序号）
①光线很亮 ②很美好，前景很光明 ③愉快、舒畅
15．联系课文内容可知，全家人都很兴奋的原因是 ，从中我们可以感受到青铜一家人的 。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
《21.芦花鞋》参考答案
题号 1 2 3
答案 C C D
1．C
【详解】本题考查文章内容理解。
C.青铜想都不想，就把自己脚上的鞋卖给一个很想要芦花鞋的人。说明了青铜善良，选项说法错误。
故选C。
2．C
【详解】本题考查分析人物形象。
《芦花鞋》讲述青铜一家编织芦花鞋，青铜冒雪坚持卖芦花鞋，最后因为一个人没有买到他的芦花鞋，他把自己脚上的鞋子脱下来，雪天赤脚追向买鞋人的故事，表达了作者对青铜勤劳、善良、懂事的品质的赞美之情。
青铜是一个生在乡村最贫穷家庭中的男孩，仅靠卖芦花鞋生活，因生病无钱医治而变成一个哑巴。可想而知，青铜是个物质生活极其贫乏的孩子，而就是这样一个孩子面对苦难时他依然善良，依然对生活充满向往，说明他是一个吃苦耐劳、 纯朴善良、乐观坚强的孩子。
故选C。
3．D
【详解】本题考查字音的掌握。
D．雪屑（xiào）——xiè。
故选D。
4．
【详解】本题考查汉字的书写。
认真抄写题目中的汉字，书写时注意字的笔画和笔顺，同时注意汉字在田字格中的位置，要写在田字格中间，四周留白，一定要做到工整、规范、正确。注意“制”“均”“编”字的正确书写。
5． 央求 祈求 请求
【详解】本题考查选词填空。
祈求：指恳切地希望得到。通常表示人们内心迫切的希望某事的达成，表达人们对美好事物的渴望。
请求：提出要求，希望得到满足。
央求：恳求，乞求。
（1）“央求”表示一种更为强烈、迫切的请求，通常带有一种撒娇、哀求的意味，因此通常用于孩子对父母或长辈的请求。因此，这个句子中在描述弟弟对妈妈请求买玩具的情况下，用“央求”最为合适。
（2）“祈求”则更常用于宗教或神灵的场合，表示一种虔诚、恭敬的请求。因此，这个句子中在描述土著人跳祭火舞请求火神保佑的情况下，用“祈求”最为合适。
（3）“请求”则是一种更为正式、中性的请求，可以用于各种场合，包括向老师或同学请求帮助。因此，这个句子中在描述学习上遇到困难时向老师或同学请求帮助的情况下，用“请求”最为合适。
6． 编 篇 偏 护 芦 炉
【详解】本题考查选字填空。
编织：（动）把细长的东西互相交叉组织起来。
长篇：长的篇幅。
偏爱：（动）特别喜爱其中的某个或某部分。
保护：（动）保卫照管，使不受伤害。
芦花：（名）芦苇花轴上密生的白毛。
火炉：燃烧煤炭取暖用的小炉子。
7．zé hàn
gē qīng
wū cuō
xiè kòng
【详解】本题考查字音辨析。
啧啧——zé zé，意思是形容咂嘴或说话声。
遗憾——yí hàn，意思是余恨。多指没有如愿的事。
咯吱——gē zhī，意思是形容竹木等器物受挤压发出的声音。
倾覆——qīng fù，意思是指颠覆；覆灭；竭尽，全部拿出 。
污迹——wū jì，意思是指龌龊的痕迹;污染的痕迹。
搓绳——cuō shéng，意思为从前的一种劳动，用陀螺把麻搓成绳子。
雪屑——xuě xiè，意思是指比较小的雪花。
空闲——kòng xián，意思是指闲暇，空余的时间。
8．曹文轩，1954年生于江苏盐城 ，北大教授。著有《草房子》《青铜葵花》等，作品多以乡村为背景，文字诗意，关注人性。获国际安徒生奖、国家图书奖等众多奖项。
【详解】本题考查课外搜集与积累。
搜集资料的方法有三种，一是查找图书。在学校阅览室、图书馆或书店按类别找书。二是网络搜索。在网上搜索资料，注意关键词很重要。可以根据题目、显示的内容判断哪些是需要的材料。三是请教别人。请教别人时要想好自己要请教的问题，注意表述清楚。
例如：曹文轩，1954 年1月生于江苏盐城 ，中国作家、北京大学教授、中国作家协会全国委员会委员、北京作家协会副主席、儿童文学委员会委员、中国作家协会鲁迅文学院客座教授 。他的作品多以乡村生活为背景 ，笔触细腻，文字富有诗意，充满了对人性的赞美和对生命的思考。善于通过朴实的故事展现深刻的主题，情感真挚动人，既适合儿童阅读，也能让成人从中获得感悟。其代表作品有《草房子》《青铜葵花》《根鸟》《山羊不吃天堂草》等 。其中《草房子》通过男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活，展现了水乡风情与人情美、人性美；《青铜葵花》讲述了青铜和葵花两兄妹在苦难中相互扶持的感人故事。
9． 慢慢 高兴 灰心
【详解】本题考查近义词。
（1）结合语境“雪在他的祈求中，渐渐停了。”可知在他的祈求后，雪逐渐就停了。“渐渐”的近义词：慢慢、逐渐、缓缓、徐徐。
（2）结合语境“想到这笔收入，全家人都很兴奋。”可知得到了这笔收入，全家人都特别开心。“兴奋”的近义词：激动 、喜悦 、 欢喜、 愉快 、欢乐、 快乐、 高兴、 欢跃 、开心。
（3）结合语境“那人失望地一摊手，并叹息了一声。”可知那个人很有失落感。“失望”的近义词：悲观、灰心、消极、扫兴、消沉。
10． 洋洋 堂堂
【详解】本题考查的是对“ABB”式词语的积累与运用能力。
例句中“毛（茸茸）”是“ABB”式词语，这道题考查的是对“ABB”式词语的积累和运用，需要根据句子语境，选择合适的“ABB”式词语来补充，使句子更加生动形象。
第一空：通常描述温暖的感觉，例如：暖乎乎、暖烘烘等。
第二空：描述心里的状态，结合“想到卖芦花鞋的收入”，心里应该是充满希望、敞亮的感觉。例如：亮晃晃、亮闪闪等。
11．童年时奶奶每天省下半块白面馒头给“我”吃 12．D 13．①“我”小时候家境艰苦，一年到头很少吃到白面馒头；②白面馒头是奶奶专门留给“我”的，饱含着她对“我”的关心和疼爱。
【导语】这篇短文通过细腻的笔触，描绘了作者童年时期的艰苦生活和对白面馒头的深切渴望。文章通过对比日常的红高粱面饼子和难得的白面馒头，突出了家境贫寒的现状，同时也展现了奶奶对作者的深厚情感。作者通过对细节的描写，如用盐碱地上的土煮水腌咸菜，生动地刻画了那个时代的贫困生活。而白面馒头作为奶奶省下的珍贵食物，不仅是对作者的物质馈赠，更是情感的传递，体现了亲情的温暖和力量。整体上，文章情感真挚，语言朴实，具有强烈的时代感和生活气息。
11．本题考查对文段主要内容的概括能力。
文段开头就点明“我出生以后，家境仍然是异常艰苦”，为回忆定下了生活背景基调，如吃红高粱面饼子、用盐碱地土煮水腌咸菜、见不到香油等内容，都在具体描述家境之苦。接着重点描述了“我”和奶奶之间的事，奶奶喜欢“我”，将儿子孝敬她的白面馒头省下半个给“我”，“我”每天一睁眼就去奶奶那拿馒头，并且在几年时间里，吃奶奶给的半个白面馒头是“我”每天最高的享受。整体来看，作者围绕童年展开回忆，核心内容是在艰苦家境下，奶奶对“我”的疼爱，即奶奶常省下半个白面馒头给“我”这件事。
12．本题考查对文段内容的理解。
A．“家里平常只能吃红高粱面饼子”，表明主食比较粗糙、单一，不是精细的粮食，说明家庭没有足够的经济条件去购买更好的食材，能体现家境艰苦。
B．“用从盐碱地上扫起来的土煮水，腌咸菜”，正常情况下应该用购买的盐来腌咸菜，而这里只能用盐碱地的土煮水代替盐，反映出连基本的生活调味品都无法正常获取，突出了家境的贫寒。
C．“根本见不到香油”，香油在日常生活中是比较常见的调味品，“根本见不到” 说明家庭在生活物资方面十分匮乏，侧面体现了家境艰苦。
D．文中明确提到“一年吃白面的次数有限”，说明白面馒头在当时是稀缺的，并不是“平常总能吃到”，该选项与原文不符，不能体现家境艰苦。
故选D。
13．本题考查对文中关键语句的理解与分析能力。
从物质层面来讲，结合文中“我出生以后，家境仍然是异常艰苦。一年吃白面的次数有限，平常只能吃红高粱面饼子；没有钱买盐，把盐碱地上的土扫起来，在锅里煮水，腌咸菜；什么香油，根本见不到”可知，“我”生活的环境艰苦，白面馒头对于“我”来说是非常稀缺的食物，因为难得，所以在“我”心里显得格外珍贵，自然觉得它好吃。从情感层面来讲，这半个白面馒头是奶奶对“我 疼爱的体现。结合文中“这白面馒头是她的两个儿子特别孝敬她的。她喜欢我这个孙子，每天总省下半个留给我吃”可知，奶奶把原本属于自己的珍贵食物省下来给“我”，其中饱含着浓浓的爱。这种情感的加持让“我”在吃白面馒头的时候，内心充满温暖和感动，从而觉得没有比这更好吃的东西了。所以“我”觉得没有比白面馒头更好吃的东西的原因是“我”小时候家境艰苦，一年到头很少吃到白面馒头；白面馒头是奶奶专门留给“我”的，饱含着她对“我”的关心和疼爱。
14． ① ③ ② 15． 编织芦花鞋可以为家庭带来收入 勤劳纯朴
【解析】14．本题考查理解词语意思。
“亮堂堂”意思是形容光线很亮。第一个“亮堂堂”结合句子“全家人都很兴奋，觉得心里亮堂堂的”可知是全家人心情愉快丶舒畅。第二个“亮堂堂”结合“未来的日子亮堂堂的”可知是未来生活很美好，前景很光明。故分别选①、③、②。
15．本题考查对课文内容的掌握。
这句话的意思就是说，从这个收入之中看到了希望，所以全家人都很高兴，未来也是一片光明。
结合原文句子“这是家里的一笔收入，一笔很重要的收入”可知全家人都很兴奋的原因芦花鞋拿去卖，有收入。一家人都认真地编织芦花鞋，希望给家庭增加收入，从中我们可以感受到青铜一家人的勤劳。
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页
