【AI素材】统编版语文四年级下册 20.我们家的男子汉 AI交互闯关练习+课件

文档属性

名称 【AI素材】统编版语文四年级下册 20.我们家的男子汉 AI交互闯关练习+课件
格式 zip
文件大小 3.1MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2026-01-29 00:00:00

文档简介

20.我们家的男子汉
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.下列加点字的读音有误的一项是( )
A.安徽(huī) 谜语(mí) B.忍受(rěn) 嘱咐(zhǔ)
C.高尚(shàng) 沮丧(jǔ) D.仪表(yí) 倔强(qiáng)
2.下列分析有误的一项是( )
A.本文的小标题可改为:吃饭爽气、渴望独立、勇敢沉着。
B.“一只胖胖的小手在我的手掌里,像一条倔强的活鱼一样挣扎着。”这句话表现了小男孩强烈的自信心。
C.透过文章生动风趣的语言我们可以感受到作者对小男孩的关爱之情。
3.作者把自己的小外甥称为“男子汉”不是因为( )
A.他率真、爽气,有着执着的个性。 B.他渴望独立,并学会独立成长。
C.面对陌生的环境时,能镇静、坦然地面对。 D.他十分淘气,爱和别人打架。
二、基础知识
4.静心练字




5.用“√”给加点字选择正确读音。
风靡(mí mǐ) 蹿进(cuān cuàn) 一声不吭(kēn kēnɡ háng)
画框(kuāng kuàng) 山楂片(zā zhā) 蹬腿(dēng dèng)
安徽(huī weī) 沮丧(jǚ jǔ) 吃荤(hūn jūn)
6.(新题型)请你写一写对小男孩的成长寄语,表达对他的祝福,分享到朋友圈。
7.选择加点字的正确意思。
(1)日益熟练( ) A.好处 B.增加 C.更加
(2)风靡全国( ) A.倒下 B.浪费 C.无,没有
(3)不约而同( ) A.提出或商量 B.约定的事 C.俭省
(4)“满两周岁”中“满”的意思是( )
A.十分,完全 B.全部充实,没有余地 C.到了一定的限度
8.按要求完成句子练习。
一只胖胖的小手在我的手掌里,像一条倔强的活鱼一样挣扎着。
(1)这句话运用了 的修辞手法,形象生动地表现出 ,表达了作者 之情。
(2)照样子写一句话,要能表现出人物的个性特点。
三、填空题
9.查字典填空。
“妨”用部首查字法,应查部首 ,再查 画;用音序查字法,应查大写字母 ,再查音节 ,可组词为 。
10.给下列加点的字注音。
安徽( ) 嘴唇( ) 倔强( ) 嘱咐( )
沮丧( ) 一声不吭( ) 忍受( ) 妨碍( )
11.照样子,给课文每个部分换个小标题,再连起来说说课文的主要内容。
主要内容:
四、现代文阅读
阅读课文片段,回答问题。
不知从什么时候起,和他出去,他不愿让人牵他的手了。一只胖胖的小手在我的手掌里,像一条倔强的活鱼一样挣扎着。有一次,我带他去买东西,他提出要让他自己买。我给了他一角钱。他攥着钱,走近了柜台,忽然又胆怯起来。我说:“你递上钱,我帮你说好了。”“不要,不要,我自己说。”他说。到了柜台前,他又嘱咐我一句:“你不要讲话啊!”营业员终于过来了,他神情有点儿紧张,勇敢地开口了:“同志,买,买,买……”他忘了要买什么东西了。我终于忍不住了:“买一包山楂片。”他好久没说话,潦草地吃着山楂片,神情有些沮丧,我有点儿后悔起来。后来,他会自个儿拿着五个汽水瓶和一元钱到门口小店换橘子水了。他是一定要自己去的。假如我不放心,跟在他后面,他便停下脚步不走了:“你回去,回去嘛!”我只得由他去了。他买橘子水日益熟练起来,情绪日益高涨,最终变成了一种可怕的狂热。为了能尽快地拿着空瓶再去买,他便努力地喝橘子水。一个炎热的中午,我从外面回来,见他正在门口小店买橘子水。他站在冰箱前面,露出半个脑袋。营业员只顾和几个成年人做生意,看都不看他一眼。他满头大汗地、耐心地等待着。我很想走过去帮他叫一声“同志”,可最后还是忍住了。
12.选文写了 和 两件事来说明“他对独立的要求”。
13.文中画横线的句子让我们看到了一个 的他。
14.文中画波浪线的句子体现了他 的心理。
15.为什么“我很想走过去帮他叫一声‘同志’,可最后还是忍住了”?
阅读。
他买橘子水日益熟练起来,情绪日益高涨( ),最终变成了一种可怕的狂热。为了能尽( )快地拿着空瓶再去买,他便努力地喝橘子水。一头大汗地、耐心地等待着。我很想走过去帮他叫一声“同志”,可最后还是忍住了。
16.给文中加点的多音字注音。
17.他对买橘子水达到了狂热的地步,是因为( )
A.他认为买橘子水就会有零花钱。 B.他认为买橘子水特别好玩。
C.他从买橘子水的过程中学会了独立。
18.[语文要素]这段话主要写的是: 。
19.读语段中画线的句子,你认为作者的做法对吗?说说理由。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
《20.我们家的男子汉》参考答案
题号 1 2 3
答案 D B D
1.D
【详解】本题考查字音的辨析。
D.倔强(qiáng)——jiàng;
故选D。
2.B
【详解】本题考查文章内容理解。
B.“一只胖胖的小手在我的手掌里,像一条倔强的活鱼一样挣扎着。”这句话表现了小男子汉想要独立的决心。选项说法错误。
故选B。
3.D
【详解】本题考查文章内容理解。
本文生动而细腻地描写一个男孩子成长的过程,刻画了一个逐步成长的小“男子汉”的形象,表达作者对小外甥的无比喜爱和赞美之情。他身上已初步表现出了男子汉的气概:逐渐成熟、自主自立、刚强勇敢、直面现实、挑战自我、天真幼稚、可爱沉着等性格特征。
D.文章并没有写他淘气,爱和别人打架,选项说法错误。
故选D。
4.
【详解】本题考查汉字的书写。
认真抄写题目中的汉字,书写时注意字的笔画和笔顺,同时注意汉字在田字格中的位置,要写在田字格中间,四周留白,一定要做到工整、规范、正确。注意“嘱”“妨”“绪”字的正确书写。
5.mǐ cuān kēnɡ
kuàng zhā dēng
huī jǔ hūn
【详解】本题考查字音辨析。
风靡,fēng mǐ ,形容事物很流行,像风吹倒草木一样。
蹿进,cuān ,快速的钻进去的意思,形容动作迅速。
一声不吭, yī shēng bù kēng,一直沉默不语,一句话也没有说过。
画框,huà kuàng,由四条边框拼装而成的结构物,以便装进图片。
山楂片, zhā,又称为山楂饼,是以优质山楂为主要材料,经过选料、清洗、蒸熟、打浆、成型、烘干、包装等多道工序精制而成。
蹬腿,dēng,身体运动时双腿连续屈伸,锻炼腿部力量的动作。
安徽,huī,别称“皖”。在中国中东部、长江下游及淮河中游。
沮丧,jǔ, 灰心,失望,伤心,灰心丧气。
吃荤,hūn,吃猪,鸡、鸭、鱼、肉等,肉类食物。
6.
【详解】本题考查语言表达能力。
成长寄语需积极正面,围绕对小男孩的期望、鼓励展开。可以提及希望他在性格上变得勇敢、坚强、乐观;在学习和生活中不断进步,勇于探索新事物;在品德方面善良、正直、懂得关爱他人等。同时,要用温暖、亲切的语言表达祝福。
示例:小男孩,愿你如展翅的雏鹰,在成长天空无畏翱翔。带着勇气与善良,一路欢笑,收获满满,拥抱属于自己的灿烂未来。
7. C A A C
【详解】本题考查字义。
(1)日益熟练:一天比一天更加的熟练。益:更加。故选C。
(2)风靡全国:形容事物在整个国家很风行,像风吹倒草木一样 。靡:倒下。故选A。
(3)不约而同:事先没有约定,彼此的言论或行动却完全一致。约:提出或商量。故选A。
(4)满两周岁:到了两周岁。满:到了一定的限度。故选C。
8. 比喻 “男子汉”渴望独立的心理 对小外甥的关爱 我的弟弟就像一只小猴子,满院子跑,一刻也不停。
【详解】(1)本题考查修辞方法的解析和运用。
首先要了解常见的修辞方法有比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问等,然后通读整句,了解句意,抓住关键信息,辨析所用的修辞方法。
本句把“胖胖的小手”比作“活鱼”,运用了比喻的修辞,可以使人想见那挣扎的情态,生动形象地表现出他要独立的愿望之坚决。表达了作者对小外甥的关爱。
(2)本题考查仿写句子。
注意加点词和例句的结构,仿写要注意使用相同的修辞手法和结构即可。注意仿写的合理,不要有错别字。
仿写一句比喻句即可。
示例:我依偎在妈妈的怀里,就像小鸟藏进妈妈的翅膀里。
9. 女 4/四 F fang 妨碍
【详解】本题考查查字典。
“妨”的部首是女,左右结构,共7笔。用部首查字法,先查部首“女”,除去部首还有四笔。读音是“fáng”,用用音序查字法,应查大写字母“F”,再查音节“fang”,组词:妨碍 、无妨、不妨 、何妨、妨害。
10. huī chún jiàng zhǔ jǔ kēng rěn fáng
【详解】本题考查给字注音。
强,qiáng,意思是健壮,有力,与 “弱” 相对;胜过,优越。qiǎng,意思是硬要,迫使,尽力。jiàng,意思是固执,强硬不屈。
吭,kēng,意思是出声,发言。háng,意思是喉咙,嗓子。
安徽(ān huī):中华人民共和国省级行政区,简称 “皖”,省会合肥。
嘴唇(zuǐ chún):人及其他动物口的边缘的肌肉组织,也叫唇。
倔强(jué jiàng):性格刚强不屈,坚持自己的想法和做法,不轻易为外力所改变。
嘱(zhǔ)咐:告诉对方记住应该怎样,不应该怎样。
沮丧(jǔ sàng):灰心失望;使灰心失望。
一声不吭(shēng):指一直沉默不语,一句话也没有说过。
忍受(rěn shòu):把痛苦、困难、不幸的遭遇等勉强承受下来。
妨碍(fáng ài):使事情不能顺利进行;阻碍。
11.独立自主的男子汉 沉着勇敢的男子汉
本文讲述了小外甥从出生到四岁这段时间里的种种趣事,生动地刻画了一个努力学会独立,面对生活挑战沉着、勇敢的小“男子汉”形象。
【详解】本题考查文章内容理解。
《我们家的男子汉》是一篇成年人写孩子趣事的文章。课文生动而细腻地描写了一个男孩子成长的过程,刻画了一个逐步成长的小“男子汉”的形象。小标题可以抓住“男子汉”的性格特点进行概括,如:“他对独立的要求”可以换为:自立自主的男子汉;“他面对生活挑战的沉着”可以换为:沉着勇敢的男子汉。
这篇课文写了我们家的男子汉什么都爱吃,并且吃得极有滋味,而且他渴望独立,想要自己买东西,面对上托儿所和坐火车的挑战时,不哭不闹,沉着应对。
12. 不让人牵手 自己买东西 13.倔强又想独立 14.失败后自尊心受到伤害 15.“我”不想伤害他的自尊心,想满足他独立的愿望。
【解析】12.本题考查文章内容理解。
通过阅读可知,选文主要写了两件事来表现“男子汉”对独立的要求,抓住“有一次”“后来”这两个表示时间的关键词进行区分两件事,第一件事是出去的时候,他不愿让人牵着他的手,他要独立。第二件事是自己去小店买橘子水。
13.本题考查句子理解。
“ 一只胖胖的小手在我的手掌里,像一条倔强的活鱼一样挣扎着 。”可知这句话运用了比喻的修辞手法,将“手”比作“一条鱼”,生动形象地表现了他不愿让人牵着他的手,他要独立的倔强意志很坚决。
14.本题考查句子理解。
“他好久没说话,潦草地吃着山楂片,神情有些沮丧,我有点儿后悔起来。”中的“好久”说明时间长,“潦草地吃”说明很着急,“神情有些沮丧”说明小男孩失败后心情很沮丧,这句话写出了小男孩的失败后自尊心受到伤害的情景。
15.本题考查文章内容理解。
阅读句子“我终于忍不住了:‘买一包山楂片。’他好久没说话,潦草地吃着山楂片,神情有些沮丧,我有点儿后悔起来。”可知,“忍不住”是“我”不忍心看到他的失败,看到他的独立的要求受挫。“我很想走过去帮他叫一声‘同志’,可最后还是忍住了。”可知,“忍住了”是要维护“男子汉”要求独立的自尊,想满足他独立的愿望。这两种心理都是对“男子汉”的关心和爱护。
16.zhǎng jǐn 17.C 18.他有了独立意识,喜欢自己去买橘子水 19.我认为作者的做法是对的。这样做既维护了小男孩的自尊,又让他学会了独立,得到了成长。
【解析】16.本题考查多音字。
涨,zhǎng,增长;提高,可以组词高涨,还有另一个音zhàng,可以组词涨红;
尽,jǐn,力求达到极限,可以组词尽快,还有另一个音jìn,可以组词尽情;
17.本题考查文章内容理解。
联系句子“我很想走过去帮他叫一声“同志”,可最后还是忍住了。”可知他对买橘子水达到了狂热的地步,是因为他想独立。
故选C。
18.本题考查概括文章内容。
从句子“他买橘子水日益熟练起来”可知这段话写的是他为了独立,喜欢自己去买橘子水。
19.本题考查语言表达。
结合文章内容,表达自己的看法,组织语言表达,如:我认为作者的做法对,“他对独立的要求”主要是通过买东西这件事体现出来,“小男子汉”想要独立并从买橘子水这件事中享受到了独立的感觉,如果我帮助了他,就破坏了小男子汉的独立感了。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页(共13张PPT)
我们家的男子汉
闯关大冒险
开始游戏
关卡挑战
第一关:基础知识大挑战
掌握核心概念
第二关:阅读理解小能手
深入文本世界
第三关:句子运用大师
玩转文字魔法
第四关:综合能力大比拼
成为全能冠军
第一关
基础知识大挑战
Press Any Key to Start
第一关:基础知识大挑战
下列加点字的读音有误的一项是?
A:安徽(huī) 谜语(mí)
B:忍受(rěn) 嘱咐(zhǔ)
C:高尚(shàng) 沮丧(jǔ)
D:仪表(yí) 倔强(qiáng)
解析:倔强的“强”应读“jiàng”。
第一关:基础知识大挑战
用‘√’给加点字选择正确读音。
风靡(mí mǐ)
蹿进(cuān cuàn)
一声不吭(kēn kēnɡ háng)
画框(kuāng kuàng)
山楂片(zā zhā)
答案揭晓
风靡:mǐ
蹿进:cuān
一声不吭:kēnɡ
画框:kuàng
第二关
阅读理解小能手
仔细阅读,准备答题!
第二关:阅读理解小能手
阅读课文片段,回答问题。
“不知从什么时候起,和他出去,他不愿让人牵他的手了。一只胖胖的小手在我的手掌里,像一条倔强的活鱼一样挣扎着。”
问题:文中画横线的句子让我们看到了一个什么样的他?
A. 胆小懦弱
B. 倔强又想独立
C. 调皮捣蛋
D. 勇敢无畏
解析:这句话运用了比喻的修辞手法,将“小手”比作“倔强的活鱼”,生动地表现了他倔强又想独立的性格。
第二关:阅读理解小能手
为什么‘我很想走过去帮他叫一声‘同志’,可最后还是忍住了’?
参考答案
“我不想伤害他的自尊心,想满足他独立的愿望。”
第三关
句子运用大师
第三关:句子运用大师
“一只胖胖的小手在我的手掌里,像一条倔强的活鱼一样挣扎着。”
问题1:这句话运用了什么修辞手法?
A. 比喻
B. 拟人
C. 夸张
D. 排比
问题2:照样子写一句话,要能表现出人物的个性特点。
参考答案:“我的弟弟就像一只小猴子,满院子跑,一刻也不停。”
第四关
综合能力大比拼
最终挑战,全力以赴!
第四关:综合能力大比拼
题目:
请你写一写对小男孩的成长寄语,表达对他的祝福。
参考答案:
“小男孩,愿你如展翅的雏鹰,在成长天空无畏翱翔。带着勇气与善良,一路欢笑,收获满满,拥抱属于自己的灿烂未来。”
提交答案
恭喜通关!
你真是一个知识渊博的小男子汉!