(共12张PPT)
《天窗》知识大闯关
开始闯关
闯关规则
本课件共有4个关卡：字词、句子、阅读和创意写作。
答对题目可以获得星星奖励，累积星星兑换称号。
每人有3条生命值，答错一题将扣除一条。
当生命值用完时，游戏结束，需要重新开始。
完成所有关卡，即可获得“知识小博士”称号！
我知道了
关卡一：字词小能手
1. 下列词语中注音全部正确的一项是（ ）
A.慰藉（jì ） 帐子（zhàng） 萝卜（bo）
B.闪烁（suò ） 河滩（tān） 蝙蝠（biān）
C.户籍（jiè） 锐利（ruì ） 闪电一瞥（piě）
D.霸气（bà ） 暖和（huo） 卜落卜落跳（ bǔ）
2. 下列词语搭配不正确的一项是( )
A.星星闪烁 北风呼呼 掠过黑影
B.雨滴洒落 打开木窗 仰起笑脸
提交答案
恭喜你，答对了！
获得一颗星星奖励！
继续加油，下一关的挑战在等着你哦！
哎呀，答错了！
正确答案是：D
重新答题
跳过
关卡二：句子魔法师
题目1：这时候，小小的天窗是你唯一的（ ）。
题目2：下列句子中与其它三句意思不相同的一项是（ ）
A.难道那画家的本领了不起吗？
B.那画家的本领可真了不起。
C.难道那画家的本领不了不起吗？
D.那画家的本领真了不起啊！
提交答案
恭喜你，答对了！
获得一颗星星，继续挑战下一关吧！
进入下一关
关卡三：阅读小达人
夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电，然而大人们偏就不许。“到屋里来啊！”跟着木板窗的关闭，孩子们也就被关在地洞似的屋里了。这时候，小小的天窗是你唯一的慰藉。
1. 文段中加点的“这时候”指的是什么时候？
2. 画“”的句子把什么比作什么？
A. 屋子比作地洞
B. 天窗比作地洞
C. 闪电比作带子
提交答案
恭喜你，答对了！
获得一颗闪亮星星！
进入下一关 →
关卡四：创意小作家
假如你就是那个在地洞似的屋子里透过天窗向外看的孩子，夜深了，雨过天晴，你又会从天窗中看到什么呢？会由此想到什么呢？请写一写。
在这里写下你的奇思妙想...
提交作品
闯关总结
你总共获得了X颗星星！
根据你的表现，获得了“知识小博士”称号！
“恭喜你完成了所有关卡！希望你能像课文中的孩子一样，永远保持一颗好奇和想象的心！”
重新开始
谢谢观看
《天窗》知识大闯关到此结束，我们下次再见！3.天窗
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下列词语不是一类的一项是（ ）。
A．鸡犬相闻 B．柳暗花明 C．草长莺飞 D．车水马龙
2．下列词语中注音全部正确的一项是（ ）
A．慰藉（jì ） 帐子（zhàng） 萝卜（bo）
B．闪烁（suò ） 河滩（tān） 蝙蝠（biān）
C．户籍（jiè） 锐利（ruì ） 闪电一瞥（piě）
D．霸气（bà ） 暖和（huo） 卜落卜落跳（ bǔ）
3．下列句子中与其它三句意思不相同的一项是（ ）
A．难道那画家的本领了不起吗？ B．那画家的本领可真了不起。
C．难道那画家的本领不了不起吗？ D．那画家的本领真了不起啊！
4．下列词语搭配不正确的一项是( )。
A．星星闪烁 北风呼呼 掠过黑影
B．雨滴洒落 打开木窗 仰起笑脸
C．雷声呼啸 伸出脑袋 温柔扫荡
D．云彩奇幻 发明天窗 展开想象
二、积累运用
5．霸bà
【部首】雨
【结构】上下
【文字源流】会意字。从月（金文之形像一弯月亮），从鞌（雨湿革浮起之状），会阴历每月初始见的月亮阴影之意。本义指阴历每月初始见的月亮。借指强横无理。
【常用词组】霸王 恶霸 霸占 霸道
【课文原句】也许是霸气十足的猫头鹰……
6．看拼音写词语
7．字词学习。
（1）下列字词你能读准吗？快来试试吧！有不理解的词语，请查一下工具书来解决。
慰藉 扫荡 威力 锐利 河滩
帐子 奇幻 蝙蝠 霸气 猫头鹰
（2）易错字 慰 鹰
8．正确读音我会选。
卜落卜落（bǔ bō）掠过（liè lüè）露天（lù lòu）雄鹰（yīng yīn）
9．判断下列句中加点字的读音，对的“√”，错的请在括号里更正。
（1）母亲的话就像一缕清风，慰藉（jì）了我不安的内心。( )
（2）《三国演义》塑造了一个未卜（bǔ）先知的诸葛亮的形象。( )
10．这时候，小小的天窗是你唯一的慰藉。
文中 次提到小小的天窗是“唯一的慰藉”，其中“慰藉”的意思是 。说小小的天窗是孩子们“唯一的慰藉”，是因为当孩子们被大人们唤回 ，告别了夏天 的玩耍，告别了月光下 的嬉戏，天窗便成了他们唯一的 ，唯一的 。
11．选择合适的词语填空。
(1)孩子们被关在地洞似的屋里了；这时候，小小的天窗是唯一的 (慰藉 慰安 慰问)。
(2)美丽而 (奇特 神奇 神秘)的夜的世界的一切，立刻会在你的想象中展开。
三、填空题
12．在下面的括号里填上合适的量词。
一( )木板窗 一( )星
一( )小方洞 一( )云
一( )玻璃 一( )黑影
13．看拼音，写汉字。
你偷偷从zhànɡ( )子里伸出头来，仰起脸看着那天窗，你会从那小玻璃上掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的biān fú( )，也许是bà( )气十足的猫头yīnɡ( )。
14．让字词走进语境。
繁星shǎn shuò( )的夜里，天窗上掠过的黑影会让你联想到bà qì( )的猫头yīnɡ( )，灰色的 biān fú( )……如同在沙tān( )上的zhànɡ( )篷里透过缝隙仰望美丽神奇的夜空，令人浮想联翩。
15．填空，并回答问题。
发明这天窗的大人们，是应得感谢的。因为( )的孩子们知道怎样从“( )”中看出“( )”，从“( )”中看出“( )”，比任何他看到的都更( )，更( )，更( )，更( )！
写出你对这两句话的理解。
四、现代文阅读
阅读文段，完成练习。
夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电，然而大人们偏就不许。“到屋里来啊！”跟着木板窗的关闭，孩子们也就被关在地洞似的屋里了。这时候，小小的天窗是你唯一的慰藉。
从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一瞥;你想象到这雨，这风，这雷，这电，怎样猛厉地扫荡了这世界，你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。小小的天窗会使你的想象锐利起来！
16．文段中加点的“这时候”指的是 。从加点的“扫荡”可以体会到 。
17．画“”的句子把 比作 ，写出了( )（填序号）。
①屋子建在地下 ②木板窗关上后屋子里非常黑 ③木板窗非常小 ④屋子只有一个出入口
18．画波浪线的句子中，有一个拟声词 ，形象地写出了 的声音。这句话中的“ ”字和“ ”字把 当作人来写。
19．假如你就是那个在地洞似的屋子里透过天窗向外看的孩子：
（1）看到卜落卜落跳的雨脚、带子似的闪电，你的内心是的。( )
A．激动、喜悦 B．非常闷 C．害怕、恐惧 D．失落
（2）夜深了，雨过天晴，此时你又会从天窗中看到什么呢？会由此想到什么呢？请写一写。
我会看见 ，我会想 。
20．为什么通过天窗感受到的风雨雷电的威力比在露天真实感受到的要大十倍百倍？
阅读课文片段，完成练习。
乡下的房子只有前面一排木板窗。暖和的晴天，木板窗扇扇打开，光线和空气都有了。
碰着大风大雨，或者北风呼呼地叫的冬天，木板窗只好关起来，屋子里就黑得像地洞里似的。
于是乡下人在屋顶开一个小方洞，装一块玻璃，叫做“天窗”。
21．《天窗》这篇课文的作者是 ，原名 ，字 。他临终前将自己的25万元稿费捐献出来设立了文学奖，专门奖励优秀的长篇小说作家，这就是著名的“ ”。主要作品有《 》《 》《 》等。
22．多音字组词。
扇shān( ) shàn( )
似shì ( ) sì( )
23．第一段话写木板窗的 ，与第2自然段中木板窗关起来后屋里的状态形成 ，为下文写天窗 。
24．碰着大风大雨，或者北风呼呼叫的冬天，木板窗只好关起来，屋子里就黑得像地洞似的。
（1）这句话运用了 的修辞方法，把 比作 。
仿写： 。
（2）这句话在文中的作用是( )
A．点明开天窗的原因，引起下文。
B．说明乡下生活条件差，承上启下。
25．本文的题目是“天窗”，作者为什么从“木板窗”写起？
《3.天窗》参考答案
题号 1 2 3 4
答案 D D A C
1．D
【详解】考查词语归类。
鸡犬相闻，鸡和狗的叫声都可以相互听见。比喻住家相近。
柳暗花明，形容绿柳成阴、繁花似锦的景象。也比喻经过一番曲折后，出现新的局面。多指由逆境转变为充满希望、前途光明的顺境。
草长莺飞，花草生长，群莺飞舞。形容暮春时节的迷人景色。这些都与乡村生活有关。
车水马龙，车像流水，马像游龙。形容车马或车辆很多，来往不绝。与城市生活有关。
2．D
【详解】考查汉字字音。
A.慰藉（jì） ——（jiè），安慰。
B.闪烁（suò）——（shuò），亮光摇晃不定，一会儿明一会儿暗。
C.户籍（jiè）——（jí），是指国家主管户政的行政机关所制作的，用以记载和留存住户人口的基本信息的法律文书。
闪电一瞥（piě）——（piē），很快地看一下。
故选D。
3．A
【详解】考查句子意思理解。
A 难道那画家的本领了不起吗？反问句，意思是说画家的本领没什么了不起。
B 那画家的本领可真了不起。陈述句，意思是说画家的本领了不起。
C 难道那画家的本领不了不起吗？反问句，意思是说画家的本领了不起。
D 那画家的本领真了不起啊！感叹句，感叹画家的本领了不起。
4．C
【详解】本题考查词语的正确搭配。
选项C错误，在《天窗》这篇课文中，“扫荡”和“猛厉”搭配更合适。原文中指“风”、“雷”和“电”扫荡了世界，声势较大，用“温柔”不符合情境。
5．略
【解析】略
6．
【详解】本题考查看拼音写汉字。
要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“霸 ”“滩”“荡”“烁”的笔画较复杂，易写错，需注意。
7．
【详解】本题主要考查理解词语以及汉字书写。
（1）本题主要考查理解词语意思。
慰藉：安慰。
扫荡：扫除涤荡;泛指彻底清除。
威力：使人畏惧的强大力量。
锐利：形容刃锋等尖而快。
河滩：河边水深时淹没、水浅时露出的地方。
帐子：用来遮蔽的布障。如床帐、蚊帐、车帐等。
奇幻：奇异而虚幻。
蝙蝠：是脊索动物门、哺乳纲下的一类动物，是唯一能够真正飞翔的哺乳动物。
霸气：蛮横；不讲道理。
猫头鹰：身体淡褐色,多黑斑,头部有角状的羽毛,头大,有两只向前看的大眼,短而弯曲的喙,强有力的钩爪,能翻转的外趾。又叫“夜猫子”。
（2）本题主要考查了汉字抄写。
汉字临摹要做到书写正确、整洁、行款整齐，字迹清楚，结构匀称。汉字是由不同笔形的笔画组成的。所以，了解汉字的笔画首先要了解汉字的笔形。现在的规范字体是楷书，楷书的基本笔形共有八种，即点、横、竖、撇、捺、提、钩、折。其他笔形都是这八种笔形的变体。
8．bǔ lüè lù yīng
【详解】本题考查的辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字，多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读多练。
“卜”为多音字，在“卜落卜落”中读音为bǔ；还可以读作bo，萝卜。
“掠”的读音为lüè。
“露”为多音字，在“露天”中读音为lù；还可以读作lòu，泄露。
“鹰”的读音为yīng。
9． jiè √
【详解】本题考查字音辨析。
（1）慰藉（jì）——慰藉（wèi jiè），故此项说法错误。
（2）未卜（bǔ）：不能预料；不可预知。故此项说法正确。
10． 两/2 安慰 屋里 阵雨中 草地河滩上 想象通道 心灵寄托
【详解】本题考查对词语和句子的理解。
选自课文《天窗》，作者两次提到小小的天窗是“唯一的慰藉”。第一次是“夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电，然而大人们偏就不许。‘到屋里来啊！’随着木板窗的关闭，孩子们也就被关在地洞似的屋里了。这时候，小小的天窗是你唯一的慰藉。”第二次是“晚上，当你被逼着上床去‘休息’的时候，也许你还忘不了月光下的草地河滩。你偷偷地从帐子里伸出头来，仰起了脸。这时候，小小的天窗又是你唯一的慰藉！”。
其中“慰藉”的意思是安慰、抚慰。在这里是指天窗能够给孩子们的心灵带来安慰。当孩子们被限制了自由活动的范围，天窗可以让他们在精神上得到一些补偿。
结合原文“夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电，然而大人们偏就不许。‘到屋里来啊！’随着木板窗的关闭，孩子们也就被关在地洞似的屋里了。这时候，小小的天窗是你唯一的慰藉。”“晚上，当你被逼着上床去‘休息’的时候，也许你还忘不了月光下的草地河滩。你偷偷地从帐子里伸出头来，仰起了脸。这时候，小小的天窗又是你唯一的慰藉！”可知，说小小的天窗是孩子们“唯一的慰藉”，是因为当孩子们被大人们唤回屋里，告别了夏天阵雨中的玩耍和月光下草地河滩的嬉戏。在这种情况下，天窗便成了他们唯一的想象通道。孩子们可以透过天窗看到外面的世界，看到雨、看到星星等，并且可以通过天窗展开丰富的想象，比如想象外面风雨的场景是巨人在搏斗等。同时，天窗也成了他们唯一的心灵寄托，让他们在被限制自由的环境里，能够在精神上有一个可以依靠、可以慰藉自己的事物。
11． (1)慰藉 (2)神奇
【详解】略
12． 排 颗 个 朵 块 条
【详解】考查量词搭配。
所填写的量词一定要符合其后名词的特点。可根据原文填空。
一排木板窗 一颗星 一个小方洞 一朵云 一块玻璃 一条黑影
13． 帐 蝙蝠 霸 鹰
【详解】本题考查看拼音写词语。
要认真拼读给出的字音，明确要写的词语，写完后结合语境再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“蝙蝠”“霸”“鹰”笔画较复杂，易写错，需注意。
14． 闪烁 霸气 鹰 蝙蝠 滩 帐
【详解】本题考查对字音和字形的掌握。拼读时要细心，注意读准字音，将汉字书写工整。要特别注意：“霸”的下半部分由“革”与“月”组成，“鹰”是半包围结构，“滩”里面的单立人不要漏写。
15． 活泼会想 无 有 虚 实 真切 阔达 复杂 确实 这两句话讲了天窗留给作者的感受，也使我们体会到作者对童真的赞美，对那给了孩子光明快乐的天窗赞美。“这小小的一方空白，是神奇的，它让你看到的很少，却让你想到很多很多。”天窗很小，只是屋顶上的一个小方洞，通过它孩子们只能看到很少的景物，而它却给孩子们带来了那么多的想象，那么多的慰藉。小小的天窗不仅给乡下的房子带来光明，还放飞了乡下孩子的心灵。
【解析】略
16． 夏天阵雨来了，木板窗关闭，孩子们被大人们关在地洞似的 屋里风雨雷电来势猛，威力极大 17． 屋子 地洞 ② 18． 卜落卜落 雨点打在天窗上 脚 跳 雨点 19． A 示例：月儿高挂在空中，不时扯来一块云擦擦自己的脸蛋 月亮也许是太爱美了，正在梳妆打扮；也许是遇到伤心事了，正在擦拭脸上悲伤的泪水 20．示例：因为透过天窗感受到的风雨雷电的威力是含有想象成分的，与真实世界相比，孩子们想象的世界更加神奇开阔，在那里没有什么是不可能发生的。
【解析】略
21． 茅盾 沈德鸿 雁冰 茅盾文学奖 子夜 春蚕 林家铺子 22． 扇风 扇子 似的 似乎 23． 作用 对比 作铺垫 24． 比喻 屋子 地洞 天上闪闪烁烁的星星像似的 A 25．从“木板窗”写起，是为了引出关于天窗的话题，自然转入下文。
【分析】21．本题考查作家作品。
茅盾，原名沈德鸿，字雁冰，浙江桐乡人，中国现代著名作家、文学评论家、文化活动家以及社会活动家，中国革命文艺的奠基人之一，新文化运动的先驱者之一。他对中国现代儿童文学有着不可磨灭的丘山之功，他从1918年起陆续编译了数十篇外国童话，是最早把北欧神话和希腊神话介绍给中国儿童的人。茅盾临终前将自己的25万元稿费捐献出来设立了文学奖，专门奖励优秀的长篇小说作家，这就是著名的“茅盾文学奖”。主要作品有《子夜》《春蚕》《林家铺子》《白杨礼赞》等。
22．本题考查多音字组词。
扇shān组词：扇风、扇动、构扇、扇惑、扇枕。
shàn组词：扇贝、扇子、蒲扇、扇骨、走扇、磨扇、台扇。
似shì组词：似的。
sì组词：相似、似乎、貌似、酷似、好似、疑似。
23．本题考查文章内容理解。
仔细阅读文章第一自然段，结合句子“暖和的晴天，木板窗扇扇打开，光线和空气都有了。”可知讲述的是木板窗的作用。再结合文章第二自然段“碰着大风大雨，或者北风呼呼地叫的冬天，木板窗只好关起来，屋子里就黑得像地洞里似的。”可知与第2自然段中木板窗关起来后屋里的状态形成对比，为下文写天窗作铺垫。
24．（1）本题考查赏析修辞手法和仿写句子。
比喻句：就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体。本体、喻体有相似点，但不是同一类事物。
“碰着大风大雨，或者北风呼呼叫的冬天，木板窗只好关起来，屋子里就黑得像地洞似的。”运用比喻的修辞手法，把屋子比作地洞，生动形象地写出了关上窗后屋子里的状态。
仿写：树上的苹果像灯笼似的又大又红。
（2）本题考查分析句子在文中的作用。
文中第一自然段讲述了木板窗窗的作用，“碰着大风大雨，或者北风呼呼地叫的冬天，木板窗只好关起来，屋子里就黑得像地洞里似的。”讲述了关上木板窗以后屋子里的状态，所以人们在屋顶开一个小方洞，装一块玻璃，叫做“天窗”。这个句子是为了点明开天窗的原因，引起下文。
25．本题考查文章内容理解。
通读全文，作者先是介绍了“木板窗”的作用，然后再写关上木板窗以后屋子里黑暗的状态，所以人们在屋顶开一个小方洞，装一块玻璃，叫做“天窗”。那么从“木板窗”写起是为了引出关于天窗的话题，自然转入下文。
