14.母鸡
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下列词语中加点字读音全都正确的一组是（ ）
A．疙瘩（ɡā dā） 啄食（zhuó） B．啼叫（tí） 可恶（è）
C．凄惨（qī） 欺侮（wǔ） D．田坝（bà） 一撮儿（cuò）
2．下列词语的意思与词语不对应的一项是（ ）
A．（声音）高而刺耳。（尖锐）
B．（脸、身体）极瘦。（消瘦）
C．幼小的鸡。（雏鸡）
D．抖动摇晃的样子。（摇动）
3．“我”以前讨厌母鸡的原因不正确的选项是（ ）
A．母鸡嘎嘎或如怨如诉的叫声 B．养母鸡带来很多麻烦
C．“我”不曾在幼时受了母鸡的惊吓 D．下蛋后炫耀自己
二、填空题
4．填空。
“颤”字共( )画，第八画是( )。
“巍”字共( )画，第十画是( )。
“坝”字共( )画，第七画是( )。
“雏”字共( )画，第四画是( )。
5．读拼音，写词语。
tǎo yàn( ) tián bà( ) jǐng jiè( )
wā jué( ) tí jiào( ) fū dàn( )
zhōng hòu( ) chéng jì( ) dú pǐn( )
6．补充词语。
颤( )巍( ) 细( )细( ) 如( )如( )
( )其不( ) 没( )没( )
三、基础知识
7．根据语境看拼音写词语。
我很tǎo yàn这只母鸡，因为它在tián bà上tí jiào个不停，它会欺侮zhōnɡ hòu的鸭子，还会对其它母鸡下dú shǒu。母鸡fū chū出了小鸡，成为了母亲，她会教小鸡jué地捉虫。如果有什么xiǎng dòng，或是fù jìn传来一声quǎn fèi，母鸡立即jǐnɡ jiè起来，mǐn jié地跑到门外，ánɡ首张望，wāi zhe头听，挺着身儿yù bèi作战，pō有一点英雄的样子。
8．看词语写拼音
嘎嘎 疙瘩 可恶 欺侮 一撮 聋人
雏鸡 啄米 消瘦 埋伏 啼叫 凄惨
9．给加点字选择正确的读音，画“——”。
母鸡常欺侮（rǔ wǔ）鸭子，啄（zuó zhuó）它的头，在跟别的母鸡打架时也非常凶恶（è wù），但母鸡却永远不反抗公鸡。真是让人厌恶（è wù）。
10．连一连。
慈母手中线 母行万里儿不愁
谁言寸草心 此时有子不如无
儿行千里母担忧 游子身上衣
惨惨柴门风雪夜 报得三春晖
11．选词填空。
警戒 警告 警惕
①瞭望台上，边防战士( )地注视着前方。
②一有什么动静，他立刻保持高度( )。
③他因多次旷课，受到学校的( )处分。
12．选择关联词填空。
A．因为 B．不论……总是…… C．虽然……但是……
D．如果……就…… E．因为……所以……
（1）( )是在院里，还是在院外，它( )挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。
（2）( )我以前讨厌母鸡，( )，现在我改变了心思，我爱那孵出一群小鸡雏的母鸡。
（3）它伟大，( )它是鸡母亲。
（4）( )发现了一点儿可吃的东西，它( )召唤儿女们吃。
四、现代文阅读
阅读《母鸡》选段，完成答题。
①我一向讨厌母鸡。听吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，没完没了，并且没有什么理由，讨厌！有的时候，它不这样乱叫，而是细声细气的，有什么心事似的，颤颤巍巍的，顺着墙根，或沿着田坝，那么扯长了声如怨如诉，使人心中立刻结起个小疙瘩来。
②它永远不反抗公鸡，有时候却欺侮最忠厚的鸭子。更可恶的是遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手，趁其不备，狠狠地咬一口，咬下一撮儿毛来。
到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋人也会被它吵得受不了。
13．“我一向讨厌母鸡。”是选段的 句，选段用了先 后 的构段方法。
14．用三个小标题概括“我一向讨厌母鸡。”的原因，每个原因从文章哪些词语体现出来？
（1） 词语：
（2） 词语：
（3） 词语：
15．仿照第一自然段的方法写一段话，表达自己对一种动物的喜爱或讨厌。
阅读课文片段，回答问题。
我一向讨厌母鸡。 听吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，没完没了，并且没有什么理由，讨厌！有的时候，它不这样乱叫，而是细声细气的，有什么心事似的，颤颤巍巍的，顺着墙根，或沿着田坝，那么扯长了声如怨如诉，使人心中立刻结起个小疙瘩来。
它永远不反抗公鸡。有时候却欺侮（fǔ wǔ）最忠厚的鸭子。更可恶的是遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手，趁其不备，狠狠地咬一口，咬下一撮（cuō zuǒ）儿毛来。
到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨（hèng hèn）不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋（lóng nóng）人也会被它吵得受不了。
16．给文中的加点字选择正确的读音，打“√”。
17．找出文中ABAC式的词语，写在横线上，并照样子写三个。
文中：
我会写：
18．判断下列句子运用了什么修辞方法。
（1） 有的时候，它不这样乱叫，而是细声细气的，有什么心事似的。( )
（2） 到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋人也会被它吵得受不了。( )
19．“我一向讨厌母鸡” 的原因是什么？用简洁的语言说出三点原因。
① ② ③
20．根据文章的主要内容和写作方法判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）本文是以作者的情感变化为线索记叙的。( )
（2）本文运用的是衬托的写作方法，前半部分写作者对母鸡的讨厌，后半部分写作者对母鸡的尊敬。( )
（3）本文通过点滴的小事，表现对母鸡的看法的变化，赞颂了母爱的伟大。( )
五、书面表达
21．你的妈妈一定也有很多让你觉得她是个“英雄”的瞬间吧！请任选一个，简单写一写。
《14.母鸡》参考答案
题号 1 2 3
答案 C D BC
1．C
【详解】本题考查字音辨析。
A．有误。疙瘩（ɡā dā）——（gē da），意思是皮肉上长的小硬块。
B．有误。可恶（è）——（wù），意思是令人厌恶、恼恨及憎恶。
D．有误。一撮儿（cuò）——（cuō），意思是两三个手指所能撮取的量，形容很微少的、一点点。
故选C。
2．D
【详解】本题考查词语解释。
D．抖动摇晃的样子。（摇晃）
故选D。
3．BC
【详解】考查了课文的理解。《母鸡》描写了作者对母鸡的看法的变化，描写了母鸡的负责、慈爱、勇敢和辛苦，塑造了一位“伟大的鸡母亲”的形象，表达了对母爱的赞颂之情。
关于不喜欢母鸡的原因在文章前面四个自然段有说明原因：受一点惊就咕咕叫个没完；母鸡嘎嘎或如怨如诉的叫声使人心中立刻结起了个小疙瘩来；欺软怕硬；下蛋后炫耀。文中没有提到养母鸡的麻烦，也未说到自己曾被母鸡惊吓。
4． 19 一 20 丿 7 丶 13 一
【详解】帮助学生更好地掌握生字的笔画、笔顺。
5． 讨厌 田坝 警戒 挖掘 啼叫 孵蛋 忠厚 成绩 毒品
【详解】本题考查看拼音写词语。
要认真拼读给出的字音，明确要写的词语，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“警”“掘”“啼”“孵”“绩”笔画较复杂，易写错，需注意。
6． 颤 巍 声 气 怨 诉 趁 备 完 了
【详解】本题考查补全词语。
颤颤巍巍：颤抖摇晃的样子；震颤而动作不准确的样子 ；身体因惊恐而颤抖。多用于老年人。
细声细气：形容声音柔软轻细。
如怨如诉：形容声音带有忧郁的味道。
趁其不备：指趁对方不防备的时候，去伤害对方。
没完没了：没有终结的时候。
7．讨厌 田坝 啼叫 忠厚 毒手 孵 掘 响动 附近 犬吠 警戒 敏捷 昂 歪着 预备 颇
【详解】本题考查学生词语拼写能力。
解答此题时，要认真拼读给出的字音，明确要写的词语，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。
本题“啼、毒、孵、警、捷”笔画较复杂，易写错，需注意。
8．gá gá gē da kě wù qī wǔ yī cuō lóng rén
chú jī zhuó mǐ xiāo shòu mái fú tí jiào qī cǎn
【详解】本题考查重点字的字音掌握情况。注意易错音的积累，掌握汉语拼写规则，规范拼音书写，不要写成英语字母。完成时要细心，注意所注音节的声、韵母及音调。
嘎嘎 gá gá 疙瘩gē da 可恶kě wù 欺侮qī wǔ 一撮 yī cuō 聋人lóng rén
雏鸡chú jī 啄米zhuó mǐ 消瘦xiāo shòu 埋伏mái fú 啼叫 tí jiào 凄惨 qī cǎn
9．wǔ zhuó è wù
【详解】本题考查了对字音的掌握。
欺侮：qī wǔ欺负；侮辱。
啄：zhuó鸟类用嘴取食物鸡。
恶：è 恶劣；坏：恶习。恶意。凶恶。wù讨厌；憎恨（跟“好”相对）：好恶。深恶痛绝。
10．
【详解】本题考查诗词连线。
“慈母手中线，游子身上衣”出自唐代孟郊《游子吟》，意思是慈母用手中的针线，为远行的儿子赶制身上的衣衫。
“谁言寸草心，报得三春晖”出自唐代孟郊《游子吟》，意思是有谁敢说，子女像小草那样微弱的孝心，能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢？
“儿行千里母担忧，母行千里儿不愁”意思是子女远游时，母亲总是万分牵挂；但当母亲远行时，子女就没有那么牵挂。
“惨惨柴门风雪夜，此时有子不如无”出自清代黄景仁《别老母》，意思是在这风雪之夜不能孝敬与母亲团聚，从而开了这凄惨的分离的柴门远去，养子又有何用呢？倒不如没有啊。
11． 警惕 警戒 警告
【详解】本题考查对词语的辨析。“警惕”指对可能发生的危险情况或错误倾向保持敏锐的感觉。“警戒”指军队为防备敌人的侦察和突然袭击而采取保障措施，也泛指为防备出各类问题而采取保障措施。“警告”的意思是提醒或对犯错误者的一种处分。理解词义之后，结合句子语境选择即可。
12． 不论 总是 因为 所以 因为 如果 就
【详解】本题考查关联词的运用。解答时要先理解分句前后表示的是何种关系，再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写。
A项中，“因为”是因果关系表原因的词语。
B项中，“不论……总是……”是条件关系的关联词。
C项中，“虽然……但是…… ”是转折关系的关联词。
D项中，“如果……就…… ”是假设关系的关联词。
E项中，“因为……所以…… ”是因果关系的关联词。
（1）分句是条件关系，填入B项中的关联词。
（2）分句是因果关系，填入E项中的关联词。
（3）分句是因果关系，填入A项中的关联词。
（4）分句是假设关系，填入D项中的关联词。
13． 中心 总 分 14． 叫声难听 嘎嘎、没完没了、细声细气、如怨如诉。 欺软怕硬 不反抗公鸡、欺侮最忠厚的鸭子、下毒手。 居功炫耀 发了狂、吵得受不了 15．我素来喜欢小狗。看吧，它欢快地奔跑在草地上，尾巴摇摆得像螺旋桨，每一次跳跃都充满了无尽的活力与喜悦。有时，它不那样肆意奔跑，而是静静地依偎在我的脚边，用它那温暖湿润的鼻子轻轻蹭着我的手，眼神里满是温柔与依赖，仿佛能读懂我的心思。它那毛茸茸的身体，柔软而舒适，让人忍不住想要拥抱它，享受那份纯真无邪的陪伴。每当这时，我的心中便涌起一股暖流，所有的烦恼都烟消云散了。
【解析】13．本题考查中心句和写作方法。
结合短文大意：通过母鸡的叫声、行为、与其他动物的相处以及下蛋时的表现等多个方面，具体阐述了作者讨厌母鸡的原因。可知“我一向讨厌母鸡。”作为短文的中心句，因为它直接概括了作者对母鸡的整体情感态度，为后续的具体描述设定了基调。这句话简明扼要地表达了作者的感受，让读者一目了然地知道文章将围绕“讨厌”这一中心展开。
短文以“我一向讨厌母鸡。”为中心句，明确表达了作者对母鸡的整体情感态度，即“讨厌”。这句话作为总领，为后续的具体描述定下了基调。随后，短文通过多个具体事例和细节，分别从母鸡的叫声（无论是无休止的嘎嘎叫还是细声细气的如怨如诉）、行为（不反抗公鸡却欺侮鸭子、对同类下毒手）以及下蛋时的炫耀表现等方面，详细阐述了作者为什么讨厌母鸡。这些描述都紧密围绕中心句展开，是对中心句的具体化和支撑。可知，短文通过先总后分的构段方法，不仅使得文章结构清晰明了，还使得作者的情感态度得到了充分的表达和展现。
14．本题考查短文内容理解和概括。
（1）结合短文第①自然段大意：通过描述母鸡无休止地从前院到后院，再从后院到前院的嘎嘎叫声，展现了母鸡的嘈杂和无秩序。其中词语“没完没了”“嘎嘎”“细声细气”“如怨如诉”它不仅在院子里无休止地嘎嘎叫，而且有时会用细声细气的方式拉长声音，如怨如诉，这种声音虽然与嘎嘎的嘈杂不同，但其哀怨缠绵的特质同样让人心中不适，仿佛结起个小疙瘩。这种持续的噪音干扰让作者感到厌烦。可知，讨厌母鸡的第一个原因可概括为：这种无休止的噪音让作者感到厌烦，从“没完没了”“嘎嘎”“细声细气”“如怨如诉”这些词语中体现出来。
（2）结合短文第②自然段大意：通过对比母鸡对待公鸡和鸭子的不同态度，以及它对待同类母鸡的残忍行为，揭示了母鸡性格中的欺软怕硬和攻击性强。其中的词语“不反抗公鸡”“欺侮”和“下毒手”体现了母鸡的恶劣行为，“狠狠地咬”则强调了这种行为的残忍性。可知，讨厌母鸡的第二个原因可概括为：性格欺软怕硬且攻击性强，从“不反抗公鸡”“欺侮”“下毒手”“如怨如诉”这些词语中体现出来。
（3）结合短文第③自然段大意：描述了母鸡在下蛋时的行为特点。它几乎发疯似的想让全世界都知道自己的“成绩”，这种过度的炫耀让作者感到不满。同时，母鸡在下蛋时的叫声也非常吵闹，即便是聋人也会受不了。其中的词语“发了狂”和“恨不能让全世界都知道”生动地描绘了母鸡的炫耀心理，“吵得受不了”则直接表达了作者对母鸡叫声的厌恶。可知，可知，讨厌母鸡的第三个原因可概括为：炫耀与吵闹的下蛋行为，从“发了狂”和“恨不能让全世界都知道”这些词语中体现出来。
15．本题考查仿写句子和语言表达。
短文第①自然段通过直接抒发情感（“我一向讨厌母鸡”），结合生动具体的行为描述（母鸡无休止的嘎嘎叫声和细声细气的如怨如诉），以及强化这种情感的理由（叫声无理由且烦人），成功地传达了作者对母鸡的讨厌之情。这种写法既直接又具体，让读者能够感同身受。在仿写时，同样可以运用直接表达情感、具体描述行为和强化情感理由的方法来表达对另一种动物的喜爱或讨厌。
示例一：我素来喜爱小猫。看吧，它轻盈地在阳光下穿梭，从窗台的这端跳到那端，每一次跳跃都像是精心编排的舞蹈，优雅而灵动。它并不总是喧闹，更多的时候，它蜷缩在窗边的软垫上，半眯着眼，享受着温暖的日光浴，那模样宁静而满足，让人看了心生怜爱，忍不住想要轻轻抚摸它柔软的毛发。
示例二：我向来对苍蝇深恶痛绝。瞧吧，它们总是在最不经意的时刻，嗡嗡地在你耳边盘旋，仿佛永远不知疲倦。它们不仅侵犯了你的私人空间，还肆无忌惮地在你的食物上盘旋、降落，那细小的足轻轻触碰，便足以让人食欲全无，心生厌恶。更令人难以忍受的是，它们似乎无处不在，无论你怎样驱赶，它们总能找到新的路径，再次侵扰你的安宁，真是让人头疼不已。
16．wǔ zuǒ hèn lóng 17．没完没了 细声细气 如怨如诉
冷言冷语 自由自在 毛手毛脚 18． 拟人 夸张 19． 没完没了的叫 欺负鸭子 下蛋的时候更吵 20． √ √ ×
【解析】略
21．例文：
写话
上周,妈妈到学校接我，突然下起大雨,妈妈只带了一把雨伞，她用雨伞把我遮得严严实实，而她自己却半边身子淋在雨里。那一刻，我觉得妈妈真是我心目中的英雄！
【详解】本题考查学生的语言表达能力。
本题要求描写自己妈妈的英雄瞬间，可以从妈妈对自己的关怀或者工作入手，抒发崇拜之前。
示例：我的妈妈是一名急诊护士。武汉疫情爆发的危险时刻，我的妈妈奋不顾身地报名去了最前线，妈妈说：“国家有难，匹夫有责。”那一刻，我觉得我的妈妈就是最伟大的英雄，我要向她学习。(共18张PPT)
母鸡同步练习闯关
统编版语文四年级下册
闯关说明
闯关规则
本课件包含5道关卡，每道关卡有1道题目。
请仔细阅读题目，选择你认为正确的答案。
点击提交按钮，查看答案是否正确。
答对题目即可进入下一关，答错则需要重新作答。
关卡一：基础知识
下列词语中加点字读音全都正确的一组是（ ）
A．疙瘩（ɡā dā） 啄食（zhuó）
B．啼叫（tí） 可恶（è）
C．凄惨（qī） 欺侮（wǔ）
D．田坝（bà） 一撮儿（cuò）
恭喜你，答对了！
你真是太厉害了！
进入下一关
答错了，再试一次吧！
没关系，再仔细想想！
重新答题
关卡二：词语理解
下列词语的意思与词语不对应的一项是（ ）
A．（声音）高而刺耳。（尖锐）
B．（脸、身体）极瘦。（消瘦）
C．幼小的鸡。（雏鸡）
D．抖动摇晃的样子。（摇动）
仔细辨析哦！
恭喜你，答对了！
你真是太厉害了！
答错了，再试一次吧！
没关系，再仔细想想！
关卡三：课文理解
“我”以前讨厌母鸡的原因不正确的选项是（ ）
A．母鸡嘎嘎或如怨如诉的叫声
B．养母鸡带来很多麻烦
C．“我”不曾在幼时受了母鸡的惊吓
D．下蛋后炫耀自己
恭喜你，答对了！
你真是太厉害了！
答错了，再试一次吧！
没关系，再仔细想想！
关卡四：字形辨析
请回答以下问题
“颤”字共( )画，第八画是( )。
细心观察，仔细作答哦！
小提示：汉字的笔画顺序和名称是基础哦！
恭喜你，答对了！
你真是太厉害了！
答错了，再试一次吧！
没关系，再仔细想想！
关卡五：阅读理解
“我一向讨厌母鸡。”是选段的______句，选段用了先______后______的构段方法。
恭喜你，答对了！
你真是太厉害了！
答错了，再试一次吧！
没关系，再仔细想想！
恭喜你，完成所有关卡！
你真是太棒了！
