2025-2026学年统编版二年级语文下册第三单元达标训练卷(A)(含答案)

2025-2026学年统编版二年级语文下册第三单元达标训练卷(A)
基础巩固与综合运用
时间：60分钟总分：100分
一、给下列加点字选择正确的读音，打“ ”。(6分)
奋斗(fèng fèn) 耸立(sǒng shǒng) 葱花(cōng chōng)
月饼(bin bing) 传统(cuán chuán) 蒸汽(zhēng zēng)
二、看拼音,写字词。(11 分)
qīng míng jié gù shi
1.到来时，老师会给我们讲先烈们的。
2.2025年国际美食交流会上，中国展区的美食很受欢迎。贵宾们品尝了许多中国
dàn gǔ
美食，其中皮红烧排这两道菜更是让宾客们赞不绝口。
zhuǎn yǎn qíng yì
3.小学六年就过去了，同学间的永远留在心底。
三、读句子，选字填空。(填序号)(6分)
1.[①消 ②霄]火箭冲上云( )，( )失在湛蓝的天空中。
2.[①炒 ②抄]妈妈在书房里做手( )报，爸爸在教哥哥( )菜。
3.[①陪 ②培]在爸爸的( )同下，弟弟给树苗( )土浇水。
四、把下列汉字按偏旁归类，再填空。(12分)
①购 ②露 ③财 ④赠 ⑤雷 ⑥树 ⑦霜 ⑧松
1.偏旁是“贝”的字： 。偏旁是“木”的字： 。偏旁是“雨”的字： 。(填序号)
2.我发现：偏旁是“ ”的字多与树木有关，偏旁是“ ”的字多与财富有关，偏旁是“ ”的字多与天气有关。
五、选字组词，再把词语填进句子里。(12分)
【闹 热】(热闹) 【团 圆】( )
【香 甜】( ) 【红 彤】( )
1.元宵节到了，街上到处都是( )的景象。
2.中秋之夜，我们一家人围坐在一起，吃着( )的月饼，真幸福。
3.爷爷把( )的灯笼挂在门口，一下子就有了过节的气氛。
六、照样子，用加点词语写句子。(6分)
例：每年五月初五，我的家乡都会过端午节。
1.每年 ， 都会 。
例：绿叶在风里沙沙，那是我们给您唱歌。
2. 在 ，那是 。
七、2025年6月12 日至 13 日，学校举办了校园美食节活动！校园里有各种各样好吃的，有甜甜的棉花糖、香香的小肉饼……整个活动特别有意思！ (4分)
你的家乡有没有这样有趣的美食活动呢？请你用一句话介绍自己最爱吃的家乡美食，让大家能感受到它有多美味。
八、根据课文内容完成练习。(5分)
1.重阳节， ，踏 赏菊去登 。
七月七， ，牛郎织女会鹊桥。
2.给下面的属相排序。
鼠 马 狗 羊 鸡
九、阅读歌谣和短文，完成练习。(23分)
(一)神州谣
我神州，称中华，山川美，可入画。黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。
台湾岛，隔海峡，与大陆，是一家。各民族，情谊浓，齐奋发，共繁荣。
1.中国还可以称作 和 。(2分)
2.第二句话写了我国的 、 、 、 ，让我们感受到了祖国山川的壮美、风光无限。(4分)
3.2025年是中华人民共和国成立76周年，祖国的壮美河山与深厚的文化底蕴让人赞叹不已。晴晴写了一段赞美祖国的话，请你帮她选择合适的词语，将语段补充完整。(填序号)(4分)
①中华儿女 ②奋发图强 ③繁荣昌盛 ④神州大地
在这片( )上，( )无论历经多少风雨荆棘，都始终团结一心，创造了优秀的中华文化，推动了祖国的发展，使祖国更加( )。如今，我们要( )，为祖国的发展贡献自己的力量，祝愿祖国的明天更加美好！
(二)端午节
端午节，又称端阳节、龙舟节、五月节等，是中国的传统节日之一，在每年农历五月初五。端午节最主要的活动是吃粽子和赛龙舟，还有在门上挂艾草，用于驱邪祛病。
端午节的由来你知道吗？很久很久以前，楚国有一个叫屈原的伟大诗人和爱国英雄。他深爱着自己的国家，为了国家的繁荣富强，他努力写了很多诗歌。后来，国家遭到了外敌的入侵，屈原非常伤心。最后，他选择了投江自尽，表达对国家的忠诚和爱。当地百姓急忙划船营救，但始终没有找到尸体，为了寄托哀思，便把五月初五作为纪念屈原的端午节，后来，划船活动也被发展为龙舟竞赛。人们又怕鱼虾吃掉屈原的身体，还把米团投入江中，成了吃粽子的风俗。
小朋友们，端午节不仅是一个传统节日，更是一段充满英雄主义精神和
人民情怀的历史。希望你们在这个节日里，能够珍惜家人和朋友的陪伴，品尝美味的粽子，也要记住屈原先生的故事，传承他的精神，做一个有担当的人！
1.根据短文内容填空。(3分)
端午节，是在每年农历 ，又称端阳节、 节等，为了纪念爱国英雄 (填人名)，人们决定在这一天举行纪念活动。
2.下列图片中，哪一幅图不是端午节的习俗 ( )(填序号)(2分)
3.根据短文判断对错，对的打“√”，错的打“×”。(6分)
(1)人们把米团投进江中，是怕鱼虾吃掉屈原的身体。 ( )
(2)端午节人们在门上挂艾草，是为表达对伟大的爱国英雄屈原的怀念。
( )
(3)在端午节里，我们不仅要珍惜家人和朋友的陪伴，也要记住屈原先生的故事，继承他的精神。 ( )
4.你喜欢端午节吗？为什么 (2分)
十、看图写话。(请另附纸)(15分)
图中画的是什么时间？图中的人们在过什么节日？他们都做了什么？会说些什么？心情怎么样？想一想，写下来。
第三单元达标自主训练(A)
基础巩固与综合运用
一、fèn sǒng cōng bìng chuán zhēng
二、1.清明节 故事 2.蛋 骨3.转眼 情谊
三、1.②① 2.②① 3.①②
四、1.①③④ ⑥⑧ ②⑤⑦ 2.木 贝 雨
五、示例：团圆 香甜 红彤彤
1.热闹 2.香甜 3.红彤彤
六、示例：1.九月初九 爷爷奶奶 去登山
2.花儿 阳光下微笑 我们给您祝福
七、示例：我最喜欢家乡的红糖发糕，蒸好的发糕让满屋子都是红糖的甜香，拿一块咬着，香味在嘴里散开。
八、1.要敬老 秋 高 来乞巧
2 鼠马 羊 鸡 狗
九、(一)1.神州 中华
2.黄河 长江 长城 珠峰
3.④ ① ③ ②
(二)1.五月初五 龙舟(五月)屈原
2.③
4.示例：喜欢。因为端午节有好吃的粽子，还能看热闹的赛龙舟，更能了解屈原的故事，传承爱国精神。
十、示例：
中秋的夜晚，圆圆的月亮高高地挂在天上。图中的人们正在过中秋节，爸爸妈妈带着孩子围坐在院子里的桌子旁，一起吃着香甜的月饼，欣赏着天上的圆月。小朋友拿起一块月饼，咬了一口，笑着说：“月饼可真好吃呀！”爸爸看着全家人，也笑着说道：“是呀，一家人团团圆圆地吃月饼、赏月，多幸福哇！”妈妈和孩子听了，也开心地笑起来，大家的心情都特别愉快，沉浸在中秋节团圆的欢乐氛围里。