广东省茂名市2025-2026学年九年级化学期末考前自测（四）（含答案）
文档属性
| 名称 | 广东省茂名市2025-2026学年九年级化学期末考前自测（四）（含答案） |
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 754.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 化学 | ||
| 更新时间 | 2026-01-28 00:00:00 | ||
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文档简介
广东省茂名市2025-2026学年九年级化学期末考前自测（四）
本卷为自编模拟题 本卷按照广东省中考（省卷地区）格式
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 0-16 Na-23 Cl-35.5
一、单选题（本大题共15小题）
1．下列典故都出自《三国演义》其中涉及化学变化的
A．诸葛亮草船借箭
B．诸葛亮火烧新野
C．关云长水淹七军
D．诸葛亮造木牛流马
2．下列图中 和 表示两种不同的原子，其中表示化合物的是
A． B．
C． D．
3．镓是第一种根据化学元素周期律预言并证实的元素。镓元素在元素周期表中的信息如图所示。下列有关镓元素的说法正确的是
A．镓属于非金属元素 B．镓的元素符号是
C．镓的相对原子质量为 D．镓原子的中子数为31
4．用pH计测得一些物质的pH如下：
物质 苹果汁 西瓜汁 牛奶 鸡蛋清 炉具清洁剂
pH 2.9 5.8 6.4 7.6 12.5
下列说法正确的是（ ）
A．牛奶放置一段时间后变酸，pH变大
B．等量的西瓜汁比苹果汁所含氢离子数多
C．炉具清洁剂的碱性比鸡蛋清的碱性强
D．胃酸过多的人应该多喝苹果汁
5．下列医疗常用的溶液中，溶剂不是水的是（ ）
A．碘酒 B．葡萄糖注射液
C．生理盐水 D．医用酒精
6．化学教会我们从微观角度去认识宏观事实。对以下事实的微观解释不正确的是
A．自然界中水的天然循环——水分子不断运动的结果
B．一滴水中约含有1. 67×1021个水分子——分子的质量和体积都很小
C．温度计中的水银（汞）热胀冷缩——原子的大小随温度的升高而减小
D．H2O2可杀菌消毒，而H2O不能——两 种物质的分子构成不同
7．配制一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液并用酚酞试液检验其酸碱性的下列操作，正确的是（ ）
A．称量 B．溶解
C．取用 D．检验
8．物质的性质决定其用途。下列物质的用途与性质对应关系不正确的是
物质 用途 性质
A 干冰 制造舞台烟雾效果 二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧
B 熟石灰 改良酸性土壤 熟石灰能与酸发生中和反应
C 小苏打 治疗胃酸过多 小苏打能与盐酸发生反应
D 稀有气体 制造多种用途的电光源 通电时可以发出不同颜色的光
A．A B．B C．C D．D
9．下列关于水的说法中，正确的是
A．农业上，改漫灌为滴灌可以节约水资源
B．河水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到纯水
C．电解水实验中电源正极和负极产生气体的质量比约为1:2
D．水是由氢分子和氧原子构成的
10．将一定浓度的稀盐酸、稀硫酸分别加入装有等质量CaCO3粉末的容器中，相同条件下测得两者产生的CO2体积（V）与反应时间（t）的关系如下图所示。下列判断错误的是
A．0~300s内，两个容器内溶液的pH均逐渐增大
B．0-100s内，反应Ⅰ、Ⅱ生成CO2的速率均先慢后快
C．反应Ⅱ中，0~100s内产生的CO2体积比100-200s内的少5amL
D．实验室可以用一定浓度的稀硫酸与CaCO3粉末反应制备CO2
11．1783年，拉瓦锡研究水的组成，装置示意图如下，一段时间后，在出口处收集到一种“可燃空气”。实验后称量发现水的质量减少，拉瓦锡研究并判断铁转化为氧化物。下列说法不正确的是
A．将气体冷却的目的是除去水蒸气
B．该实验推翻了“水是单一元素物质”的观点
C．实验中测定的水蒸气减少的质量不可能等于铁管增加的质量
D．“可燃空气”燃烧生成水的质量为0.72g，理论上铁管增加的质量为0.64g
12．将60g某固体物质放入盛有50g水的烧杯中，如图是测得的溶液质量随温度变化的曲线。下列叙述正确的是（ ）
A．图中a点时固体完全溶解
B．t1℃时该物质的溶解度为20g
C．图中b、c点对应的溶液一定饱和
D．t3℃时，向c点对应的溶液中加90g水得到溶质质量分数为30%的溶液
13．我国科学家合成的新型复合光催化剂能利用太阳能人工合成燃料。其微观反应示意图如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．参加反应的甲、乙分子个数比为1：2
B．该反应前后，碳、氢、氧元素质量均发生了改变
C．反应前后氧元素的化合价不变
D．参与反应的丙丁质量比为1：2
14．现有X、Zn、Y三种金属。将X、Y分别放入稀盐酸中，只有Y 表面有气泡产生；将Zn片放入Y 的硝酸盐溶液中无明显变化。则X、Zn、Y三种金属的活动性由强到弱的顺序是
A．X＞Zn＞ Y B．Y＞Zn＞X C．X＞Y＞Zn D．Zn＞Y＞X
15．下列实验方法能达到目的的是（ ）
选项 实验目的 实验方法
A 从KCl与的混合物中回收 加水溶解、过滤、洗涤、干燥
B 除去中混有的水蒸气 通过装NaOH固体的干燥管
C 验证Zn、Cu、Ag三种金属的活动性强弱 将锌片分别放入溶液和溶液中，观察现象
D 除去NaCl溶液中混有的少量 加入过量的溶液，充分反应后过滤
A．A B．B C．C D．D
二、填空与简答（本大题共2小题）
16．甲、乙是两种不含结晶水且不与水反应的固体物质，请结合图1、图2回答下列问题。
（1）t1°C时，溶解度大小关系为：甲 乙(填“>”“=”或“<”)。
（2）t3°C时，将30g甲物质放入50g水中，充分溶解后，溶质与溶液的质量比为
（3）t2°C时，分别将等质量的甲、乙饱和溶液降温至t1°C，所得两种溶液中溶质质量的大小关系为_____。
A．甲>乙 B．甲=乙 C．甲<乙 D．无法比较。
（4）某同学按图2所示步骤进行实验(忽略水的蒸发)。下列说法正确的是_____。
A．I中乙的质量分数为30%
B．I中溶液是t2°C时乙的饱和溶液
C．Ⅱ中溶液是t2°C时乙的不饱和溶液，
D．Ⅲ中析出晶体乙的质量为10g
17．(8分)阅读下面材料。
奶粉中富含蛋白质、脂肪、糖类等营养物质。为防止罐装奶粉在保质期内出现变质、胀罐(受不同地区温度、气压等因素影响)等现象，常填充N2和CO2的混合气进行气调包装。该包装方式可在罐内产生负压(用真空度表示，真空度值越大，代表罐内产生负压越大)，研究表明，罐内负压的形成与奶粉丰富的微孔结构及CO2气体在水和脂肪中的溶解性有关。
科研人员为研究奶粉罐内真空度影响因素，改变二氧化碳在混合气中的浓度，检测罐内真空度，结果如表所示。除二氧化碳浓度外，存储温度对同批次的奶粉罐内真空度也有影响，测试结果如图所示。
上述研究为保持罐装奶粉在不同地区保质期内的稳定性，提供了调控方法及数据参考。
依据上述材料和所学化学知识，回答下列问题。
(1)奶粉属于________(填“纯净物”或“混合物”)。
(2)从分子角度解释，外界环境气压变小能造成奶粉胀罐的原因是________________________________________________________________________。
(3)奶粉具有丰富的微孔结构，据此推测其具有良好的________性，利于罐内负压的形成。
(4)由表可知，混合气中CO2的浓度与罐内真空度的关系为________________________________________________________________________。
(5)依据图示回答：
①90天时，罐内真空度最大的是存储温度为________℃的，其原因可能为________________________________________________________________________。
②180天时，不同存储温度的奶粉罐内真空度趋于一致，原因是________________________________________________________________________。
(6)除气调包装外，你还知道防止食品变质的方法有________________________________________________________________________(写出一点即可)。
三、实验题（本大题共1小题）
18．某小组以“气体制备”为主题开展项目式学习。
（1）小组同学要实验室制取氧气，常用装置如图所示。请回答下列问题：
①仪器a的名称是 。
②小组同学选用装置B制备O2，反应时液面应不低于 （填“m”或“n”）位置。化学方程式为 。
（2）用20%的过氧化氢溶液和二氧化锰，并选用B装置来制备氧气。实验中同学们发现不能得到平稳的氧气流，大家提出从两个方面加以改进：
①是把发生装置由B改为E，其优点是 。
②是将过氧化氢溶液加水稀释，溶液的稀释需要经过计算、量取、混匀三个步骤，如果把50g质量分数为20%的过氧化氢溶液稀释成5%的过氧化氢溶液，需加水的质量为 g；在整个过程中，除了烧杯外，还需要用到的仪器有 （填序号）。
①量筒 ②药匙 ③试管 ④酒精灯 ⑤胶头滴管 ⑥玻璃棒
四、科学探究题（本大题共1小题）
19．实验室有一瓶固体混合物A，其中可能含有Cu（OH）2、CuO和Na2CO3两种或多种，另有一混合溶液B，其中可能含有NH4NO3、FeCl3、MgCl2三种物质中的两种或多种，按下图所示进行探究实验，出现的现象如图中所述（设过程中所有发生的反应都恰好完全反应）。
试根据实验过程和图示提供的信息进行分析推理，填写以下空白：
（1）气体C的化学式为 ，其水溶液pH 7（填“>”“=”“<”之一）。
（2）请写出实验①中肯定发生的一个化学方程式 。
（3）气体G的化学式为 ，步骤④中出现的现象X为 。
（4）溶液H中一定存在的溶质是 （填化学式）。
（5）固体混合物A中还不能确定存在的物质是 （填化学式）。得此结论的理由是 。
五、综合应用题（本大题共1小题）
20．为力争2060年实现碳中和，我国把研发二氧化碳的捕获和再利用技术作为实现该目标的重要途径。
(1)我国科学家利用氢气捕获二氧化碳生成甲醇(CH3OH)的微观示意图如图1所示，请写出该反应的化学方程式 ；
(2)工业上利用图2中的某种化合物还原赤铁矿(主要成分为Fe2O3)冶炼铁，反应的化学方程式为 ；
(3)a～f中能使干燥的石蕊纸花变红的是 (填化学式)；
(4)已知反应：，X为a～f中的 (填字母)。
六、计算题（本大题共1小题）
21．实验室用氯酸钾与二氧化锰混合来制取氧气。现将氯酸钾与二氧化锰的混合物 15 g 装入大试管中，加热至不再有气体生成，得到如图图像。
(1)该反应生成氧气的质量为 。
(2)请根据图像计算氯酸钾的质量。（详写计算过程）
参考答案
1．B
2．A
3．B
4．C
5．A
6．C
7．C
8．A
9．A
10．C
11．C
12．D
13．A
14．B
15．A
16．（1）＜
（2）1：3
（3）C
（4）BD
17．(1)混合物 (2)分子之间存在间隔 (3)吸附 (4)二氧化碳的浓度越高，罐内真空度越大 (5)①47 温度越高，二氧化碳在脂肪中的溶解度越大 ②不同存储温度的奶粉罐中的反应都趋于平稳 (6)把食品做成咸菜(合理即可)
18．（1）水槽；m；2H2O22H2O+O2↑
（2）能控制反应速率；150；①⑤⑥
19． CO2 ＜ Na2CO3+2HCl＝2NaCl+H2O+CO2↑ NH3 变蓝 NaNO3、Cu（NO3）2 CuO、Cu（OH）2 因为这两种物质都能与稀盐酸反应生成蓝色的CuCl2溶液（其他合理答案均给分）
20．(1)
(2)
(3)e
(4)a
21．(1)4.8g
(2)解：设氯酸钾的质量为x
x=12.25g
答：氯酸钾的质量为12.25g。
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本卷为自编模拟题 本卷按照广东省中考（省卷地区）格式
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 0-16 Na-23 Cl-35.5
一、单选题（本大题共15小题）
1．下列典故都出自《三国演义》其中涉及化学变化的
A．诸葛亮草船借箭
B．诸葛亮火烧新野
C．关云长水淹七军
D．诸葛亮造木牛流马
2．下列图中 和 表示两种不同的原子，其中表示化合物的是
A． B．
C． D．
3．镓是第一种根据化学元素周期律预言并证实的元素。镓元素在元素周期表中的信息如图所示。下列有关镓元素的说法正确的是
A．镓属于非金属元素 B．镓的元素符号是
C．镓的相对原子质量为 D．镓原子的中子数为31
4．用pH计测得一些物质的pH如下：
物质 苹果汁 西瓜汁 牛奶 鸡蛋清 炉具清洁剂
pH 2.9 5.8 6.4 7.6 12.5
下列说法正确的是（ ）
A．牛奶放置一段时间后变酸，pH变大
B．等量的西瓜汁比苹果汁所含氢离子数多
C．炉具清洁剂的碱性比鸡蛋清的碱性强
D．胃酸过多的人应该多喝苹果汁
5．下列医疗常用的溶液中，溶剂不是水的是（ ）
A．碘酒 B．葡萄糖注射液
C．生理盐水 D．医用酒精
6．化学教会我们从微观角度去认识宏观事实。对以下事实的微观解释不正确的是
A．自然界中水的天然循环——水分子不断运动的结果
B．一滴水中约含有1. 67×1021个水分子——分子的质量和体积都很小
C．温度计中的水银（汞）热胀冷缩——原子的大小随温度的升高而减小
D．H2O2可杀菌消毒，而H2O不能——两 种物质的分子构成不同
7．配制一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液并用酚酞试液检验其酸碱性的下列操作，正确的是（ ）
A．称量 B．溶解
C．取用 D．检验
8．物质的性质决定其用途。下列物质的用途与性质对应关系不正确的是
物质 用途 性质
A 干冰 制造舞台烟雾效果 二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧
B 熟石灰 改良酸性土壤 熟石灰能与酸发生中和反应
C 小苏打 治疗胃酸过多 小苏打能与盐酸发生反应
D 稀有气体 制造多种用途的电光源 通电时可以发出不同颜色的光
A．A B．B C．C D．D
9．下列关于水的说法中，正确的是
A．农业上，改漫灌为滴灌可以节约水资源
B．河水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到纯水
C．电解水实验中电源正极和负极产生气体的质量比约为1:2
D．水是由氢分子和氧原子构成的
10．将一定浓度的稀盐酸、稀硫酸分别加入装有等质量CaCO3粉末的容器中，相同条件下测得两者产生的CO2体积（V）与反应时间（t）的关系如下图所示。下列判断错误的是
A．0~300s内，两个容器内溶液的pH均逐渐增大
B．0-100s内，反应Ⅰ、Ⅱ生成CO2的速率均先慢后快
C．反应Ⅱ中，0~100s内产生的CO2体积比100-200s内的少5amL
D．实验室可以用一定浓度的稀硫酸与CaCO3粉末反应制备CO2
11．1783年，拉瓦锡研究水的组成，装置示意图如下，一段时间后，在出口处收集到一种“可燃空气”。实验后称量发现水的质量减少，拉瓦锡研究并判断铁转化为氧化物。下列说法不正确的是
A．将气体冷却的目的是除去水蒸气
B．该实验推翻了“水是单一元素物质”的观点
C．实验中测定的水蒸气减少的质量不可能等于铁管增加的质量
D．“可燃空气”燃烧生成水的质量为0.72g，理论上铁管增加的质量为0.64g
12．将60g某固体物质放入盛有50g水的烧杯中，如图是测得的溶液质量随温度变化的曲线。下列叙述正确的是（ ）
A．图中a点时固体完全溶解
B．t1℃时该物质的溶解度为20g
C．图中b、c点对应的溶液一定饱和
D．t3℃时，向c点对应的溶液中加90g水得到溶质质量分数为30%的溶液
13．我国科学家合成的新型复合光催化剂能利用太阳能人工合成燃料。其微观反应示意图如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．参加反应的甲、乙分子个数比为1：2
B．该反应前后，碳、氢、氧元素质量均发生了改变
C．反应前后氧元素的化合价不变
D．参与反应的丙丁质量比为1：2
14．现有X、Zn、Y三种金属。将X、Y分别放入稀盐酸中，只有Y 表面有气泡产生；将Zn片放入Y 的硝酸盐溶液中无明显变化。则X、Zn、Y三种金属的活动性由强到弱的顺序是
A．X＞Zn＞ Y B．Y＞Zn＞X C．X＞Y＞Zn D．Zn＞Y＞X
15．下列实验方法能达到目的的是（ ）
选项 实验目的 实验方法
A 从KCl与的混合物中回收 加水溶解、过滤、洗涤、干燥
B 除去中混有的水蒸气 通过装NaOH固体的干燥管
C 验证Zn、Cu、Ag三种金属的活动性强弱 将锌片分别放入溶液和溶液中，观察现象
D 除去NaCl溶液中混有的少量 加入过量的溶液，充分反应后过滤
A．A B．B C．C D．D
二、填空与简答（本大题共2小题）
16．甲、乙是两种不含结晶水且不与水反应的固体物质，请结合图1、图2回答下列问题。
（1）t1°C时，溶解度大小关系为：甲 乙(填“>”“=”或“<”)。
（2）t3°C时，将30g甲物质放入50g水中，充分溶解后，溶质与溶液的质量比为
（3）t2°C时，分别将等质量的甲、乙饱和溶液降温至t1°C，所得两种溶液中溶质质量的大小关系为_____。
A．甲>乙 B．甲=乙 C．甲<乙 D．无法比较。
（4）某同学按图2所示步骤进行实验(忽略水的蒸发)。下列说法正确的是_____。
A．I中乙的质量分数为30%
B．I中溶液是t2°C时乙的饱和溶液
C．Ⅱ中溶液是t2°C时乙的不饱和溶液，
D．Ⅲ中析出晶体乙的质量为10g
17．(8分)阅读下面材料。
奶粉中富含蛋白质、脂肪、糖类等营养物质。为防止罐装奶粉在保质期内出现变质、胀罐(受不同地区温度、气压等因素影响)等现象，常填充N2和CO2的混合气进行气调包装。该包装方式可在罐内产生负压(用真空度表示，真空度值越大，代表罐内产生负压越大)，研究表明，罐内负压的形成与奶粉丰富的微孔结构及CO2气体在水和脂肪中的溶解性有关。
科研人员为研究奶粉罐内真空度影响因素，改变二氧化碳在混合气中的浓度，检测罐内真空度，结果如表所示。除二氧化碳浓度外，存储温度对同批次的奶粉罐内真空度也有影响，测试结果如图所示。
上述研究为保持罐装奶粉在不同地区保质期内的稳定性，提供了调控方法及数据参考。
依据上述材料和所学化学知识，回答下列问题。
(1)奶粉属于________(填“纯净物”或“混合物”)。
(2)从分子角度解释，外界环境气压变小能造成奶粉胀罐的原因是________________________________________________________________________。
(3)奶粉具有丰富的微孔结构，据此推测其具有良好的________性，利于罐内负压的形成。
(4)由表可知，混合气中CO2的浓度与罐内真空度的关系为________________________________________________________________________。
(5)依据图示回答：
①90天时，罐内真空度最大的是存储温度为________℃的，其原因可能为________________________________________________________________________。
②180天时，不同存储温度的奶粉罐内真空度趋于一致，原因是________________________________________________________________________。
(6)除气调包装外，你还知道防止食品变质的方法有________________________________________________________________________(写出一点即可)。
三、实验题（本大题共1小题）
18．某小组以“气体制备”为主题开展项目式学习。
（1）小组同学要实验室制取氧气，常用装置如图所示。请回答下列问题：
①仪器a的名称是 。
②小组同学选用装置B制备O2，反应时液面应不低于 （填“m”或“n”）位置。化学方程式为 。
（2）用20%的过氧化氢溶液和二氧化锰，并选用B装置来制备氧气。实验中同学们发现不能得到平稳的氧气流，大家提出从两个方面加以改进：
①是把发生装置由B改为E，其优点是 。
②是将过氧化氢溶液加水稀释，溶液的稀释需要经过计算、量取、混匀三个步骤，如果把50g质量分数为20%的过氧化氢溶液稀释成5%的过氧化氢溶液，需加水的质量为 g；在整个过程中，除了烧杯外，还需要用到的仪器有 （填序号）。
①量筒 ②药匙 ③试管 ④酒精灯 ⑤胶头滴管 ⑥玻璃棒
四、科学探究题（本大题共1小题）
19．实验室有一瓶固体混合物A，其中可能含有Cu（OH）2、CuO和Na2CO3两种或多种，另有一混合溶液B，其中可能含有NH4NO3、FeCl3、MgCl2三种物质中的两种或多种，按下图所示进行探究实验，出现的现象如图中所述（设过程中所有发生的反应都恰好完全反应）。
试根据实验过程和图示提供的信息进行分析推理，填写以下空白：
（1）气体C的化学式为 ，其水溶液pH 7（填“>”“=”“<”之一）。
（2）请写出实验①中肯定发生的一个化学方程式 。
（3）气体G的化学式为 ，步骤④中出现的现象X为 。
（4）溶液H中一定存在的溶质是 （填化学式）。
（5）固体混合物A中还不能确定存在的物质是 （填化学式）。得此结论的理由是 。
五、综合应用题（本大题共1小题）
20．为力争2060年实现碳中和，我国把研发二氧化碳的捕获和再利用技术作为实现该目标的重要途径。
(1)我国科学家利用氢气捕获二氧化碳生成甲醇(CH3OH)的微观示意图如图1所示，请写出该反应的化学方程式 ；
(2)工业上利用图2中的某种化合物还原赤铁矿(主要成分为Fe2O3)冶炼铁，反应的化学方程式为 ；
(3)a～f中能使干燥的石蕊纸花变红的是 (填化学式)；
(4)已知反应：，X为a～f中的 (填字母)。
六、计算题（本大题共1小题）
21．实验室用氯酸钾与二氧化锰混合来制取氧气。现将氯酸钾与二氧化锰的混合物 15 g 装入大试管中，加热至不再有气体生成，得到如图图像。
(1)该反应生成氧气的质量为 。
(2)请根据图像计算氯酸钾的质量。（详写计算过程）
参考答案
1．B
2．A
3．B
4．C
5．A
6．C
7．C
8．A
9．A
10．C
11．C
12．D
13．A
14．B
15．A
16．（1）＜
（2）1：3
（3）C
（4）BD
17．(1)混合物 (2)分子之间存在间隔 (3)吸附 (4)二氧化碳的浓度越高，罐内真空度越大 (5)①47 温度越高，二氧化碳在脂肪中的溶解度越大 ②不同存储温度的奶粉罐中的反应都趋于平稳 (6)把食品做成咸菜(合理即可)
18．（1）水槽；m；2H2O22H2O+O2↑
（2）能控制反应速率；150；①⑤⑥
19． CO2 ＜ Na2CO3+2HCl＝2NaCl+H2O+CO2↑ NH3 变蓝 NaNO3、Cu（NO3）2 CuO、Cu（OH）2 因为这两种物质都能与稀盐酸反应生成蓝色的CuCl2溶液（其他合理答案均给分）
20．(1)
(2)
(3)e
(4)a
21．(1)4.8g
(2)解：设氯酸钾的质量为x
x=12.25g
答：氯酸钾的质量为12.25g。
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