2026年中考化学模拟试卷三（含解析）
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2026年中考化学模拟三
一．选择题（共15小题，满分20分）
1．（1分）下列过程中均可获得氧气，其中只涉及物理变化的是（ ）
A．加热高锰酸钾
B．电解水
C．分离空气
D．加热氯酸钾和二氧化锰混合物
2．（1分）下列物质的用途中，利用其化学性质的是（ ）
A．铜用于制作导线 B．干冰用作制冷剂
C．铜用于制作铜火锅 D．氮气充入灯泡中
3．（1分）每年5月20日为“中国学生营养日”。下列有关化学与健康的说法错误的是（ ）
A．食用蔬菜、水果能补充人体所需的维生素
B．大量出汗后应适当饮用一些含无机盐的水溶液
C．食用鱼类、蛋类可补充人体所需的糖类
D．食用含钙丰富的食物，可以有效预防骨质疏松
4．（1分）下列归类正确的是（ ）
选项 归类 内容
A 常见的碱 烧碱、纯碱、熟石灰
B 糖类物质 蔗糖、淀粉、纤维素
C 复合肥料 碳铵、尿素、硝酸钾
D 无机材料 生铁、陶瓷、玻璃钢
A．A B．B C．C D．D
5．（1分）对比、分析、推理、归纳是初中常用的学习方法。下列说法不正确的是（ ）
A．等质量的CO和CO2所含分子数目相同
B．水银温度计放入热水中液柱升高，是由于汞原子的间隔随温度的升高而增大
C．碱性溶液能使酚酞变红，所以能使酚酞变红的溶液一定是碱性溶液
D．Mg和Mg2+属于同种元素
6．（1分）我国科学家发明的无淡化海水直接电解制氢技术，利用防水透气膜将海水和电解槽隔离开，从根本上解决了海水杂质离子对设备的腐蚀问题，其工作原理如图所示。下列有关说法中错误的是（ ）
A．该设备制得氢气与氧气的体积约比为2：1
B．防水透气膜选择性允许气态的水分子透过
C．透过该防水透气膜的水依旧不是淡水
D．电解槽中的氢氧化钾可增强液体的导电性
7．（1分）某兴趣小组利用下图装置对二氧化碳的性质进行探究，下列说法错误的是（ ）
A．装置A的优点是能随时控制反应的发生与停止
B．B处现象说明二氧化碳能使紫色石蕊变红
C．C处溶液变浑浊，是因为生成了不溶于水的碳酸钙
D．D处的实验现象是下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭
8．（1分）将颗粒大小及质量相同的甲、乙两种金属粉末分别放入足量溶质质量分数相同的稀硫酸中，生成的氢气质量随反应时间的变化曲线如图所示，若甲金属为铁，则乙金属可能为（ ）
A．铝 B．锌 C．铜 D．银
9．（1分）部分含碳物质的分类与相应的化合价关系如图所示。下列推断不合理的是（ ）
A．a可能是C60 B．b可氧化成c
C．d可分解成c D．c不能直接转化成e
打火机是小型取火装置。早期使用的燃料多为煤油，今多用丁烷等。回答10﹣10题。
10．（1分）常温下丁烷为气体，压缩后注入打火机变为液体。根据所学知识判断丁烷能被压缩的原因是（ ）
A．分子体积变小 B．分子间有间隔
C．分子的质量很小 D．分子在不断运动
11．（2分）古代取火方法有“木燧”（钻木取火）、“金燧”（用铜制凹面镜聚焦太阳光取火）和“石燧”（撞击固体产生火星取火）三种。下列说法错误的是（ ）
A．三种方法都是使可燃物升温达到着火点
B．“木燧”时克服摩擦力做的功产生热量
C．“金燧”时易燃物要放到凹面镜的焦点上
D．“石燧”时固体撞击产生的火星提供了可燃物
12．（2分）二氧化碳转化为乙醇的微观示意图如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．乙醇的化学式是C2H5O
B．反应前后原子数目改变
C．参加反应的甲、乙分子个数比为1：3
D．该反应的生成物都是有机化合物
（多选）13．（2分）项目组同学利用生锈的薄铁片制作金属书签。在除锈的过程中，需要考虑的方法有（ ）
A．用砂纸打磨 B．刷上防锈油
C．使用热的酸溶液 D．称铁锈质量
14．（2分）下列实验操作能达到实验目的的是（ ）
A．常温下，在实验室用铜片和稀盐酸反应制备氢气
B．除去CO2中少量的HCl，将混合气体通过NaOH溶液
C．用燃着的木条检验CO2是否具有可燃性
D．将CO2通入无色酚酞试液中判断CO2水溶液的酸碱性
15．（2分）如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（ ）
A．t1℃时，三种物质的溶解度：B＞A＞C
B．t2℃时，三种物质的饱和溶液溶质质量分数：A＝B＞C
C．将三种物质的饱和溶液从t3℃降温至t1℃，仍为饱和溶液
D．t3℃时，三种物质各bg分别放入100g水中，所得溶液质量相等
二．填空题（共7小题）
16．如表是某品牌新能源电动汽车的零部件及制造材料，回答下列问题。
零部件 车架 前后保险杠 车身及车轮 轮胎 驱动电机 动力电池
制造材料 钢 聚氨酯塑料 铝合金 合成橡胶 稀土永磁材料 磷酸铁锂电池
（1）推广新能源汽车可减少因燃烧化石燃料生成的NO2和 （填化学式）等造成的酸雨。
（2）制造新能源汽车的零部件中，属于合成材料的是 （填字母）。
A.车架
B.前后保险杠
C.车身及车轮
D.轮胎
（3）磷酸铁（FePO4）是制备磷酸铁锂电池的材料之一，FePO4中P元素的化合价为 。
（4）汽车生产使用了大量的钢铁，工业上用赤铁矿（主要成分是氧化铁）和一氧化碳反应冶炼铁，该反应的化学方程式为 。
17．“一带一路”是合作发展的理念和倡议。
（1）中缅油气管道是中国第四条能源进口战略通道，包括原油管道和天然气管道。石油的综合利用有很多，其中“分馏”属于 （选填“化学”或“物理”）变化；写出天然气完全燃烧的化学反应方程式 。
（2）我国神舟十八号载人飞船2024年4月25日发射成功，我国自主研制的长征运载火箭的推进剂燃料是偏二甲肼，四氧化二氮做氧化剂，反应的化学方程式为：C2H8N2+2N2O43N2+2X+4H2O。则X的化学式为 。
18．垃圾是放错地方的资源，城市的废旧电器就是一座“金属矿山”。
（1）电器使用合金材料的优点是 。
（2）某废旧电器的金属材料是锌、铜、镍（Ni）合金。为了从中回收金属铜和镍，做了如下的探究。
活动一：探究铜、镍的金属活动性强弱
查阅资料：硫酸镍（化学式NiSO4）能溶于水，溶液呈浅绿色。
实验方案 实验现象 实验结论
金属活动性：Ni＞Cu。
可预测Ni和CuSO4溶液可以反应，反应的化学方程式为 。
活动二：从废旧电器中回收铜和镍。
【设计方案】兴趣小组设计了如图所示的物质转化流程。
①步骤①中金属A的成分是 。
②写出步骤①中的其中一个反应的化学方程式 。
③步骤②中适量锌粉的原因 。
（3）合理开发城市“金属矿山”的意义是 （答1条）。
19．某研究团队发现一种新型催化剂，把CO2与H2高效转化为清洁液体燃料甲醇，实现了“工碳循环”。如图是利用化学链燃烧产生的高浓度CO2制备甲醇的流程图，据图回答：
（1）燃烧反应器中发生的部分化学反应如下：
①H2+NiONi+H2O，②CO+NiONi+CO2，
其中属于置换反应的是 （填①、②），反应②中发生还原反应的物质是 。
（2）吸收池内生成NaHCO3的化学方程式为 。
（3）该流程中可以循环利用的物质（除水外）是 （写一种即可）。
（4）如果将来H2的制取技术取得突破，“CO2与H2反应高效变甲醇”这一世界领先的研究成果的意义是 。
20．下图是实验室制取气体常用的发生装置和收集装置，回答下列问题：
（1）图中仪器①的名称是 。
（2）用装置A作为制取氧气的发生装置，则选择的试剂为 。
（3）若用装置E收集二氧化碳，验满时，应将燃着的木条置于装置E的 （填“a”或“b”）处。
（4）装置B、C均可以用作实验室制取氢气的发生装置，两者相比，装置C的优点是 。
21．许多化学反应都没有明显的现象，怎样知道反应发生了呢？某化学兴趣小组进行了如下探究。
【探究一】
【观察与问题】 【实验与事实】 【解释与结论】
小红同学向A试管中滴入紫色石蕊溶液，溶液变红 有酸性物质生成 证明有新物质生成
小明同学向B试管中滴入几滴酚酞溶液，溶液变红 NaOH与CO2没有发生反应 证明没有新物质生成
（1）同学们讨论后一致认为小明同学的实验结论不正确，其原因是 。
【探究二】
【观察与问题】 【实验与事实】 【解释与结论】
小童同学取少量实验后的无色溶液，滴入几滴碳酸钠溶液 有白色沉淀产生 反应有CaCl2生成
（2）大家认为小童实验不能确定有CaCl2生成，请用化学方程式解释原因： 。
（3）通过以上实验说明无法通过检验生成新物质的方法来证明稀盐酸和氢氧化钙溶液发生了反应，讨论后，小童又提出了下列方案：
实验Ⅰ 实验现象 实验结论
另取少量实验后的无色溶液，滴入酚酞溶液 溶液中无Ca（OH）2，证明两者发生了化学反应
【反思与交流】
同学们交流讨论后，推测小童同学实验Ⅰ后所得溶液中的溶质除酚酞外，还含有什么溶质？
（4）猜想一：CaCl2
猜想二： （填化学式）
（5）为了证明同学们的猜想，同学们又设计如下实验方法：
实验Ⅱ 实验现象 实验结论
取少量实验Ⅰ后的溶液，滴入过量的 溶液 先有气泡冒出，后有白色沉淀生成，最后溶液变为红色 猜想二成立
【总结与拓展】
（6）下列物质也能证明猜想二成立的是 （填字母）。
A．澄清石灰水
B．CuO
C．紫色石蕊溶液
D．Fe
22．某药厂生产的补钙剂标签如图所示。为测定其含钙量是否属实，同学们用质量分数相同稀盐酸进行了三次实验，并记录了实验数据如下：（钙片中其他成分不含钙，且不与盐酸反应）
第一次 第二次 第三次
烧杯和盐酸总质量（反应前）g 90 85 85
加入钙片质量（g） 8 8 12
烧杯和其中物质总质量（g） 95.8 90.8 94.8
请通过计算判断标签上含钙量是否属实？
2026年中考化学模拟三
参考答案与试题解析
一．选择题（共14小题）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
答案 C D C B A C B B D B D
题号 12 14 15
答案 C C B
二．多选题（共1小题）
题号 13
答案 AC
一．选择题（共15小题，满分20分）
1．（1分）下列过程中均可获得氧气，其中只涉及物理变化的是（ ）
A．加热高锰酸钾
B．电解水
C．分离空气
D．加热氯酸钾和二氧化锰混合物
【解答】解：A、加热高锰酸钾制取氧气，属于化学变化；故选项错误；
B、电解水获得氧气，属于化学变化；故选项错误；
C、分离空气制取氧气，是根据物质沸点的不同分离出氧气，没有生成其他物质，属于物理变化；故选项正确；
D、加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气，属于化学变化；故选项错误；
故选：C。
2．（1分）下列物质的用途中，利用其化学性质的是（ ）
A．铜用于制作导线 B．干冰用作制冷剂
C．铜用于制作铜火锅 D．氮气充入灯泡中
【解答】解：A、铜可作导线，是因为铜具有导电性，导电性属于物理性质，故A错；
B、干冰为固体二氧化碳，干冰升华吸热，则可作制冷剂，该性质不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，故B错；
C、铜可作铜火锅，是因为铜具有导热性，导热性属于物理性质，故C错；
D、氮气可充入灯泡中，是因为氮气化学性质稳定，故D正确。
故选：D。
3．（1分）每年5月20日为“中国学生营养日”。下列有关化学与健康的说法错误的是（ ）
A．食用蔬菜、水果能补充人体所需的维生素
B．大量出汗后应适当饮用一些含无机盐的水溶液
C．食用鱼类、蛋类可补充人体所需的糖类
D．食用含钙丰富的食物，可以有效预防骨质疏松
【解答】解：A.蔬菜和水果富含维生素，食用它们可以补充人体所需的维生素，故A正确；
B.大量出汗后，人体会流失大量电解质（如钠、钾、氯等），适当饮用含无机盐的水溶液可以补充这些电解质，故B正确；
C.鱼类和蛋类富含蛋白质，而不是糖类。糖类主要存在于谷物、薯类等食物中，故C错误；
D.钙元素是骨骼的主要成分之一，食用含钙丰富的食物可以有效预防骨质疏松，故D正确；
故选：C。
4．（1分）下列归类正确的是（ ）
选项 归类 内容
A 常见的碱 烧碱、纯碱、熟石灰
B 糖类物质 蔗糖、淀粉、纤维素
C 复合肥料 碳铵、尿素、硝酸钾
D 无机材料 生铁、陶瓷、玻璃钢
A．A B．B C．C D．D
【解答】解：A、纯碱是碳酸钠的俗称，碳酸钠是由钠离子和碳酸根离子构成的化合物，属于盐，故选项物质的归类错误；
B、蔗糖、淀粉、纤维素均属于糖类物质，故选项物质的归类正确；
C、碳铵、尿素中含有氮元素，属于氮肥，故选项物质的归类错误；
D、生铁、陶瓷属于无机材料，玻璃钢是玻璃纤维与合成材料复合而成的一种特殊材料，属于复合材料，故选项物质的归类错误；
故选：B。
5．（1分）对比、分析、推理、归纳是初中常用的学习方法。下列说法不正确的是（ ）
A．等质量的CO和CO2所含分子数目相同
B．水银温度计放入热水中液柱升高，是由于汞原子的间隔随温度的升高而增大
C．碱性溶液能使酚酞变红，所以能使酚酞变红的溶液一定是碱性溶液
D．Mg和Mg2+属于同种元素
【解答】解：A、一氧化碳的相对分子质量为12+16＝28，二氧化碳的相对 分子质量为12+16×2＝44，一氧化碳分子的质量小二氧化碳分子的质量，分子的实际质量和分子的相对分子质量成正比，则等质量的CO和CO2，一氧化碳中所含的分子数多于二氧化碳中所含的分子数，故选项说法错误。
B、水银是金属汞的俗称，是由汞原子直接构成的，水银温度计放入热水中液柱升高，是因为温度升高，汞原子之间的间隔变大，故选项说法正确。
C、无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色，遇中性溶液不变色，遇碱性溶液变红；碱性溶液能使酚酞溶液变红，则能使酚酞溶液变红的溶液一定是碱性溶液，故选项说法正确。
D、元素是具有相同质子数（即核电荷数）的一类原子的总称，Mg2+是Mg失去2个电子形成的，它们都有相同的质子数，属于同种元素，故选项说法正确。
故选：A。
6．（1分）我国科学家发明的无淡化海水直接电解制氢技术，利用防水透气膜将海水和电解槽隔离开，从根本上解决了海水杂质离子对设备的腐蚀问题，其工作原理如图所示。下列有关说法中错误的是（ ）
A．该设备制得氢气与氧气的体积约比为2：1
B．防水透气膜选择性允许气态的水分子透过
C．透过该防水透气膜的水依旧不是淡水
D．电解槽中的氢氧化钾可增强液体的导电性
【解答】解：A、电解水实验负极产生氢气正极产生氧气，产生氢气与氧气的体积比为2：1，故正确；
B、由图示可知，防水透气膜选择性允许气态的水分子透过，故正确；
C、由图示可知，由于钠离子、氯离子、镁离子和硫酸根离子不能透过透气膜，只有气态水分子透过，则得到的水为淡水，故错误；
D、纯水几乎不导电，电解槽中的氢氧化钾可增强水的导电能力，故正确。
故选：C。
7．（1分）某兴趣小组利用下图装置对二氧化碳的性质进行探究，下列说法错误的是（ ）
A．装置A的优点是能随时控制反应的发生与停止
B．B处现象说明二氧化碳能使紫色石蕊变红
C．C处溶液变浑浊，是因为生成了不溶于水的碳酸钙
D．D处的实验现象是下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭
【解答】解：A、装置A中，关闭弹簧夹，产生的气体使装置中的压强增大，将液体压回长颈漏斗中，使固液分离，反应停止，则该装置能控制反应的开始与停止，故说法正确；
B、二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊变红色，但是不能说二氧化碳使紫色石蕊变红色，故说法不正确；
C、二氧化碳和石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，则石灰水变浑浊，故说法正确；
D、二氧化碳不可燃也不助燃，且二氧化碳密度比空气大，则可观察到下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，故说法正确。
故选：B。
8．（1分）将颗粒大小及质量相同的甲、乙两种金属粉末分别放入足量溶质质量分数相同的稀硫酸中，生成的氢气质量随反应时间的变化曲线如图所示，若甲金属为铁，则乙金属可能为（ ）
A．铝 B．锌 C．铜 D．银
【解答】解：甲反应时间比乙长，说明甲不如乙活泼，铁不如铝、锌活泼，如果甲是铁，则乙可能是锌，是因为相等质量的铁和锌完全反应，铁生成氢气质量较大。
故选：B。
9．（1分）部分含碳物质的分类与相应的化合价关系如图所示。下列推断不合理的是（ ）
A．a可能是C60 B．b可氧化成c
C．d可分解成c D．c不能直接转化成e
【解答】解：A.a点所示物质是一种单质，其中碳元素的化合价为0，C60是由碳元素组成的单质，所以a可能是C60，该推断合理。
B.b、c均为含碳的氧化物，b中碳元素显+2价，则b为一氧化碳；c中碳元素显+4价，则c为二氧化碳，一氧化碳在点燃的条件下可与氧气反应生成二氧化碳，即b可氧化成c，该推断合理。
C.d、c均为含碳的酸、氧化物，d中碳元素显+4价，d为碳酸；c为二氧化碳，碳酸不稳定，在常温下就可分解为二氧化碳和水，即d可分解成c，该推断合理。
D.c为二氧化碳，e为含碳的盐，二氧化碳可与碳酸盐反应可生成另一种碳酸盐（如二氧化碳与碳酸钠溶液反应生成碳酸氢钠 ），所以c能直接转化成e，该推断不合理。
故选：D。
打火机是小型取火装置。早期使用的燃料多为煤油，今多用丁烷等。回答10﹣10题。
10．（1分）常温下丁烷为气体，压缩后注入打火机变为液体。根据所学知识判断丁烷能被压缩的原因是（ ）
A．分子体积变小 B．分子间有间隔
C．分子的质量很小 D．分子在不断运动
【解答】解：丁烷能被压缩，是由于气体分子间有间隔，且间隔较大，在受压时间隔变小，体积减小。
故选：B。
11．（2分）古代取火方法有“木燧”（钻木取火）、“金燧”（用铜制凹面镜聚焦太阳光取火）和“石燧”（撞击固体产生火星取火）三种。下列说法错误的是（ ）
A．三种方法都是使可燃物升温达到着火点
B．“木燧”时克服摩擦力做的功产生热量
C．“金燧”时易燃物要放到凹面镜的焦点上
D．“石燧”时固体撞击产生的火星提供了可燃物
【解答】解：A、古代取火方法有“木燧”（钻木取火）、“金燧”（用铜制凹面镜聚焦太阳光取火）和“石燧”（撞击固体产生火星取火）三种，这三种方法都是使可燃物升温达到着火点，故A说法正确，不合题意；
B、“木燧”，钻木取火时克服摩擦力做的功产生热量，使可燃物升温达到着火点，故B说法正确，不合题意；
C、“金燧”时易燃物要放到凹面镜的焦点上，铜镜表面发生了光的反射现象，能使易燃物的温度很快达到其着火点，故C说法正确，不合题意；
D、“石燧”时固体撞击产生的火星提供了热量，使可燃物的温度达到其着火点，而不是提供可燃物，故D说法错误，符合题意。
故选：D。
12．（2分）二氧化碳转化为乙醇的微观示意图如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．乙醇的化学式是C2H5O
B．反应前后原子数目改变
C．参加反应的甲、乙分子个数比为1：3
D．该反应的生成物都是有机化合物
【解答】A、由微观示意图可知，丙为乙醇，其化学式为C2H5OH，说法错误，不符合题意；
B、根据质量守恒定律，化学反应前后原子数目不变，说法错误，不符合题意；
C、参加反应的甲、乙分子个数比为2：6＝1：3，说法正确，符合题意；
D、由微观示意图可知，该反应的生成物为乙醇、水，乙醇是含碳元素的化合物，属于有机化合物，水不含有碳元素，不属于有机化合物，说法错误，不符合题意。
故选：C。
（多选）13．（2分）项目组同学利用生锈的薄铁片制作金属书签。在除锈的过程中，需要考虑的方法有（ ）
A．用砂纸打磨 B．刷上防锈油
C．使用热的酸溶液 D．称铁锈质量
【解答】解：A、砂纸打磨可以除去铁锈，故A正确；
B、刷防锈油不能除去铁片上的铁锈，是防止铁生锈的方法，故B错误；
C、可以用热的酸溶液除去铁片表面的铁锈，铁锈的主要成分是氧化铁，能与酸反应，升高温度，可以加快反应的速率，故C正确；
D、除锈时，铁锈多少不需要考虑，故D错误。
故选：AC。
14．（2分）下列实验操作能达到实验目的的是（ ）
A．常温下，在实验室用铜片和稀盐酸反应制备氢气
B．除去CO2中少量的HCl，将混合气体通过NaOH溶液
C．用燃着的木条检验CO2是否具有可燃性
D．将CO2通入无色酚酞试液中判断CO2水溶液的酸碱性
【解答】解：A、铜在金属活动性顺序中位于氢之后，不能与稀盐酸反应生成氢气，故选项A实验无法达到实验目的；
B、NaOH不仅会吸收HCl，也会与CO2反应，原物质也会被除去，不符合除杂原则，故选项B实验无法达到实验目的；
C、燃着的木条接近二氧化碳没有引燃二氧化碳，说明二氧化碳没有可燃性。伸入二氧化碳后熄灭，说明二氧化碳不支持燃烧，故选项C实验能达到实验目的；
D、CO2溶于水生成碳酸（H2CO3），使溶液呈弱酸性。酸性或中性溶液不能使酚酞试液变色，碱性溶液能使无色酚酞试液变红色。将CO2通入无色酚酞试液中，酚酞试液不变色，无法确定二氧化碳水溶液是中性还是酸性，故选项D实验无法达到实验目的。
故选：C。
15．（2分）如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（ ）
A．t1℃时，三种物质的溶解度：B＞A＞C
B．t2℃时，三种物质的饱和溶液溶质质量分数：A＝B＞C
C．将三种物质的饱和溶液从t3℃降温至t1℃，仍为饱和溶液
D．t3℃时，三种物质各bg分别放入100g水中，所得溶液质量相等
【解答】解：A、t1℃时，三种物质的溶解度：B＞A＝C，该选项不正确。
B、t2℃时A和B的溶解度相等，都大于C的溶解度，三种物质的饱和溶液溶质质量分数：A＝B＞C，该选项正确。
C、将三种物质的饱和溶液从t3℃降温至t1℃，A、B仍为饱和溶液，C变成不饱和溶液，该选项不正确。
D、t3℃时，A、B的溶解度都大于bg，C溶解度小于bg，三种物质各bg分别放入100g水中，A、B所得溶液质量相等，都大于C所得溶液质量，该选项不正确。
故选：B。
二．填空题（共7小题）
16．如表是某品牌新能源电动汽车的零部件及制造材料，回答下列问题。
零部件 车架 前后保险杠 车身及车轮 轮胎 驱动电机 动力电池
制造材料 钢 聚氨酯塑料 铝合金 合成橡胶 稀土永磁材料 磷酸铁锂电池
（1）推广新能源汽车可减少因燃烧化石燃料生成的NO2和 SO2 （填化学式）等造成的酸雨。
（2）制造新能源汽车的零部件中，属于合成材料的是 BD （填字母）。
A.车架
B.前后保险杠
C.车身及车轮
D.轮胎
（3）磷酸铁（FePO4）是制备磷酸铁锂电池的材料之一，FePO4中P元素的化合价为 +5 。
（4）汽车生产使用了大量的钢铁，工业上用赤铁矿（主要成分是氧化铁）和一氧化碳反应冶炼铁，该反应的化学方程式为 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 。
【解答】解：（1）推广新能源汽车可减少因燃烧化石燃料生成的NO2和SO2等造成的酸雨；故答案为：SO2；
（2）A.车架是钢铁制成的，属于金属材料，不合题意；
B.前后保险杠是由塑料制成的，属于合成材料，符合题意；
C.车身及车轮是由金属材料制成的，不合题意；
D.轮胎是由合成橡胶制成的，属于合成材料，符合题意；
故答案为：BD；
（ 3）FePO4中铁元素的化合价为+3，氧元素显﹣2价，设其中磷元素的化合价为x，则由化合物中各元素正负化合价的代数和为零可知：（+3）+x+（﹣2）×4＝0，x＝+5；故答案为：+5；
（4）在高温的条件下，氧化铁与一氧化碳反应生成铁和二氧化碳，化学方程式为Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；故答案为：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。
17．“一带一路”是合作发展的理念和倡议。
（1）中缅油气管道是中国第四条能源进口战略通道，包括原油管道和天然气管道。石油的综合利用有很多，其中“分馏”属于 物理 （选填“化学”或“物理”）变化；写出天然气完全燃烧的化学反应方程式 CH4+2O2CO2+2H2O 。
（2）我国神舟十八号载人飞船2024年4月25日发射成功，我国自主研制的长征运载火箭的推进剂燃料是偏二甲肼，四氧化二氮做氧化剂，反应的化学方程式为：C2H8N2+2N2O43N2+2X+4H2O。则X的化学式为 CO2 。
【解答】解：（1）石油的“分馏”是利用石油中各组分的沸点不同依次将它们分离出来，该过程没有新物质生成，属于物理变化。天然气的主要成分是甲烷，甲烷在点燃条件下完全燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O。
（2）反应前C、H、N、O原子的个数分别为2、8、6、8，反应后C、H、N、O原子的个数分别为0、8、6、4，根据化学反应前后原子的种类和个数不变，2X中含有2个碳原子和4个氧原子，则每个X分子由1个碳原子和2个氧原子构成，故X的化学式为CO2。
故答案为：
（1）物理；CH4+2O2CO2+2H2O；
（2）CO2。
18．垃圾是放错地方的资源，城市的废旧电器就是一座“金属矿山”。
（1）电器使用合金材料的优点是 硬度大、耐腐蚀、不易生锈等 。
（2）某废旧电器的金属材料是锌、铜、镍（Ni）合金。为了从中回收金属铜和镍，做了如下的探究。
活动一：探究铜、镍的金属活动性强弱
查阅资料：硫酸镍（化学式NiSO4）能溶于水，溶液呈浅绿色。
实验方案 实验现象 实验结论
将金属镍片放入硫酸铜溶液中 镍表面有红色物质析出，溶液由蓝色变为浅绿色 金属活动性：Ni＞Cu。
可预测Ni和CuSO4溶液可以反应，反应的化学方程式为 Ni+CuSO4＝Cu+NiSO4 。
活动二：从废旧电器中回收铜和镍。
【设计方案】兴趣小组设计了如图所示的物质转化流程。
①步骤①中金属A的成分是 Cu 。
②写出步骤①中的其中一个反应的化学方程式 Zn+H2SO4＝ZnSO4+H2↑或Ni+H2SO4＝NiSO4+H2↑ 。
③步骤②中适量锌粉的原因 让得到的金属C更纯（合理即可） 。
（3）合理开发城市“金属矿山”的意义是 节约金属资源、减少对环境的污染 （答1条）。
【解答】解：（1）电器使用合金材料有硬度大、耐腐蚀、不易生锈等优点；
（2）活动一：将金属镍片放入硫酸铜溶液中，镍表面有红色物质析出，溶液由蓝色变为浅绿色，金属活动性：Ni＞Cu；Ni和CuSO4溶液反应生成铜和硫酸镍，反应的化学方程式为Ni+CuSO4＝Cu+NiSO4；
活动二：锌、铜、镍金属中加入过量的稀硫酸，锌、镍均可与稀硫酸反应得到硫酸锌、硫酸镍溶液，而铜不反应，金属A为Cu；溶液B中加入适量的锌，锌能置换镍（C），
①步骤①中金属A的成分是铜；
②步骤①中，锌、镍均可与稀硫酸反应得到硫酸锌、硫酸镍溶液和氢气，反应的化学方程式分别为：Zn+H2SO4＝ZnSO4+H2↑；Ni+H2SO4＝NiSO4+H2↑；
③步骤②中，锌置换金属镍，适量的锌粉可以把镍完全置换出来，得到的金属镍较纯净；
（3）合理开发城市“金属矿山”的意义是节约金属资源、减少对环境的污染。
故答案为：
（1）硬度大、耐腐蚀、不易生锈等；
（2）活动一：将金属镍片放入硫酸铜溶液中；镍表面有红色物质析出，溶液由蓝色变为浅绿色；Ni+CuSO4＝Cu+NiSO4；
活动二：①Cu；②Zn+H2SO4＝ZnSO4+H2↑或Ni+H2SO4＝NiSO4+H2↑； ③让得到的金属C更纯（合理即可）；
（3）节约金属资源、减少对环境的污染。
19．某研究团队发现一种新型催化剂，把CO2与H2高效转化为清洁液体燃料甲醇，实现了“工碳循环”。如图是利用化学链燃烧产生的高浓度CO2制备甲醇的流程图，据图回答：
（1）燃烧反应器中发生的部分化学反应如下：
①H2+NiONi+H2O，②CO+NiONi+CO2，
其中属于置换反应的是 ① （填①、②），反应②中发生还原反应的物质是 NiO 。
（2）吸收池内生成NaHCO3的化学方程式为 Na2CO3+CO2+H2O＝2NaHCO3 。
（3）该流程中可以循环利用的物质（除水外）是 Ni（或NiO） （写一种即可）。
（4）如果将来H2的制取技术取得突破，“CO2与H2反应高效变甲醇”这一世界领先的研究成果的意义是 减少二氧化碳的排放，缓解温室效应，实现碳的循环利用，为能源的可持续发展提供新途径等（合理即可） 。
【解答】解：（1）置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应。反应①H2+NiONi+H2O是氢气（单质）与氧化镍（化合物）反应生成镍（单质）和水（化合物），符合置换反应的定义，所以属于置换反应的是①；
在反应②CO+NiONi+CO2CO+NiO中，氧化镍（NiO）失去氧变成镍（Ni），发生了还原反应，所以反应②中发生还原反应的物质是NiO。
（2）由图可知，吸收油内生成NaHCO3是碳酸钠、水和二氧化碳反应生成碳酸氢钠，化学方程式为Na2CO3+CO2+H2O＝2NaHCO3；
（3）从图中可以看出，镍（Ni）在反应过程中先参与反应，后又生成，所以该流程中可以循环利用的物质（除水外）是Ni（或氧化镍NiO）；
（4）如果将来H2的制取技术取得突破，CO2与H2反应高效变甲醇这一研究成果的意义在于可以减少二氧化碳的排放，缓解温室效应，同时将二氧化碳转化为清洁液体燃料甲醇，实现了碳的循环利用，为能源的可持续发展提供了新的途径等。
故答案为：
（1）①；NiO；
（2）Na2CO3+CO2+H2O＝2NaHCO3；
（3）Ni（或NiO）；
（4）减少二氧化碳的排放，缓解温室效应，实现碳的循环利用，为能源的可持续发展提供新途径等（合理即可）。
20．下图是实验室制取气体常用的发生装置和收集装置，回答下列问题：
（1）图中仪器①的名称是 集气瓶 。
（2）用装置A作为制取氧气的发生装置，则选择的试剂为 高锰酸钾 。
（3）若用装置E收集二氧化碳，验满时，应将燃着的木条置于装置E的 b （填“a”或“b”）处。
（4）装置B、C均可以用作实验室制取氢气的发生装置，两者相比，装置C的优点是 可以控制反应的发生和停止 。
【解答】解：（1）由图可知，仪器①的名称是集气瓶；故答案为：集气瓶；
（2）装置A作为制取氧气的发生装置，A装置适用于固体加热反应制取气体，且试管口有一团棉花，适用于加热高锰酸钾制取氧气，则选择的试剂是高锰酸钾；故答案为：高锰酸钾；
（3）若用装置E收集二氧化碳，二氧化碳的密度比空气大，应从a端通入，验满时，应将燃着的木条置于装置E的b端，木条熄灭，说明已经集满；故答案为：b；
（4）装置B、C均可以用作实验室制取氢气的发生装置，两者相比，装置C可将固体置于有孔隔板上，关闭弹簧夹，通过长颈漏斗添加液体，固液接触，生成气体，装置内压强增大，将液体压入长颈漏斗中，固液分离，反应停止，打开弹簧夹，气体导出，固液接触，反应开始，故优点是：可以控制反应的发生和停止。故答案为：可以控制反应的发生和停止。
21．许多化学反应都没有明显的现象，怎样知道反应发生了呢？某化学兴趣小组进行了如下探究。
【探究一】
【观察与问题】 【实验与事实】 【解释与结论】
小红同学向A试管中滴入紫色石蕊溶液，溶液变红 有酸性物质生成 证明有新物质生成
小明同学向B试管中滴入几滴酚酞溶液，溶液变红 NaOH与CO2没有发生反应 证明没有新物质生成
（1）同学们讨论后一致认为小明同学的实验结论不正确，其原因是 Na2CO3溶液显碱性，也能使酚酞溶液变红 。
【探究二】
【观察与问题】 【实验与事实】 【解释与结论】
小童同学取少量实验后的无色溶液，滴入几滴碳酸钠溶液 有白色沉淀产生 反应有CaCl2生成
（2）大家认为小童实验不能确定有CaCl2生成，请用化学方程式解释原因： Na2CO3+Ca（OH）2＝CaCO3↓+2NaOH 。
（3）通过以上实验说明无法通过检验生成新物质的方法来证明稀盐酸和氢氧化钙溶液发生了反应，讨论后，小童又提出了下列方案：
实验Ⅰ 实验现象 实验结论
另取少量实验后的无色溶液，滴入酚酞溶液 溶液不变色 溶液中无Ca（OH）2，证明两者发生了化学反应
【反思与交流】
同学们交流讨论后，推测小童同学实验Ⅰ后所得溶液中的溶质除酚酞外，还含有什么溶质？
（4）猜想一：CaCl2
猜想二： CaCl2和HCl （填化学式）
（5）为了证明同学们的猜想，同学们又设计如下实验方法：
实验Ⅱ 实验现象 实验结论
取少量实验Ⅰ后的溶液，滴入过量的 碳酸钠 溶液 先有气泡冒出，后有白色沉淀生成，最后溶液变为红色 猜想二成立
【总结与拓展】
（6）下列物质也能证明猜想二成立的是 ABCD （填字母）。
A．澄清石灰水
B．CuO
C．紫色石蕊溶液
D．Fe
【解答】解：（1）小明同学的实验结论不正确，其原因是NaOH与CO2反应生成Na2CO3，Na2CO3溶液显碱性，也能使酚酞溶液变红。故答案为：Na2CO3溶液显碱性，也能使酚酞溶液变红；
（2）小童实验不能确定有CaCl2生成，因为碳酸钠和氢氧化钙也能反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，该反应的化学方程式为：Na2CO3+Ca（OH）2＝CaCO3↓+2NaOH；
（3）另取少量实验后的无色溶液，滴入酚酞溶液，实验结论是溶液中无Ca（OH）2，则溶液不显碱性，故实验现象为溶液不变色。故答案为：溶液不变色；
（4）稀盐酸和氢氧化钙溶液反应生成氯化钙和水，因为滴入酚酞溶液不变色，所以没有氢氧化钙剩余，则反应后的溶液中可能只有氯化钙，还可能是氯化钙和氯化氢的混合溶液，故猜想二为CaCl2和HCl。故答案为：CaCl2和HCl；
（5）由实验现象为先有气泡冒出，后有白色沉淀生成，最后溶液变为红色，实验结论是溶液中既有CaCl2，又有HCl可知，实验操作为取少量实验Ⅰ后的溶液，滴入过量的碳酸钠溶液。故答案为：碳酸钠；
（6）A、滴入澄清石灰水，若开始滴加不变红色，滴加了一段时间后溶液变红色，则溶液中存在盐酸，证明猜想二成立，符合题意；
B、加入CuO，若黑色固体逐渐溶解，溶液由无色变为蓝色，则溶液中存在盐酸，证明猜想二成立，符合题意；
C、滴入紫色石蕊溶液，若溶液变为红色，则溶液中存在盐酸，证明猜想二成立，符合题意；
D、加入Fe，若有气泡产生，溶液由无色变为浅绿色，则溶液中存在盐酸，证明猜想二成立，符合题意。
故选：ABCD。
22．某药厂生产的补钙剂标签如图所示。为测定其含钙量是否属实，同学们用质量分数相同稀盐酸进行了三次实验，并记录了实验数据如下：（钙片中其他成分不含钙，且不与盐酸反应）
第一次 第二次 第三次
烧杯和盐酸总质量（反应前）g 90 85 85
加入钙片质量（g） 8 8 12
烧杯和其中物质总质量（g） 95.8 90.8 94.8
请通过计算判断标签上含钙量是否属实？
【解答】解：盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，由表中数据可知，第一次实验生成二氧化碳的质量为：90g+8g﹣95.8g＝2.2g，第二次实验生成二氧化碳的质量为：95g+8g﹣90.8g＝2.2g，则8g钙片完全反应生成二氧化碳的质量为2.2g；
设8g钙片中碳酸钙的质量为x。
CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑
100 44
x 2.2g
x＝5g
则每片钙片实际含钙量为：5g100%＝0.2g，标签上的每片钙片含钙量为0.3g，则标签上的含钙量不属实。
答：标签上的含钙量不属实。
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2026年中考化学模拟三
一．选择题（共15小题，满分20分）
1．（1分）下列过程中均可获得氧气，其中只涉及物理变化的是（ ）
A．加热高锰酸钾
B．电解水
C．分离空气
D．加热氯酸钾和二氧化锰混合物
2．（1分）下列物质的用途中，利用其化学性质的是（ ）
A．铜用于制作导线 B．干冰用作制冷剂
C．铜用于制作铜火锅 D．氮气充入灯泡中
3．（1分）每年5月20日为“中国学生营养日”。下列有关化学与健康的说法错误的是（ ）
A．食用蔬菜、水果能补充人体所需的维生素
B．大量出汗后应适当饮用一些含无机盐的水溶液
C．食用鱼类、蛋类可补充人体所需的糖类
D．食用含钙丰富的食物，可以有效预防骨质疏松
4．（1分）下列归类正确的是（ ）
选项 归类 内容
A 常见的碱 烧碱、纯碱、熟石灰
B 糖类物质 蔗糖、淀粉、纤维素
C 复合肥料 碳铵、尿素、硝酸钾
D 无机材料 生铁、陶瓷、玻璃钢
A．A B．B C．C D．D
5．（1分）对比、分析、推理、归纳是初中常用的学习方法。下列说法不正确的是（ ）
A．等质量的CO和CO2所含分子数目相同
B．水银温度计放入热水中液柱升高，是由于汞原子的间隔随温度的升高而增大
C．碱性溶液能使酚酞变红，所以能使酚酞变红的溶液一定是碱性溶液
D．Mg和Mg2+属于同种元素
6．（1分）我国科学家发明的无淡化海水直接电解制氢技术，利用防水透气膜将海水和电解槽隔离开，从根本上解决了海水杂质离子对设备的腐蚀问题，其工作原理如图所示。下列有关说法中错误的是（ ）
A．该设备制得氢气与氧气的体积约比为2：1
B．防水透气膜选择性允许气态的水分子透过
C．透过该防水透气膜的水依旧不是淡水
D．电解槽中的氢氧化钾可增强液体的导电性
7．（1分）某兴趣小组利用下图装置对二氧化碳的性质进行探究，下列说法错误的是（ ）
A．装置A的优点是能随时控制反应的发生与停止
B．B处现象说明二氧化碳能使紫色石蕊变红
C．C处溶液变浑浊，是因为生成了不溶于水的碳酸钙
D．D处的实验现象是下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭
8．（1分）将颗粒大小及质量相同的甲、乙两种金属粉末分别放入足量溶质质量分数相同的稀硫酸中，生成的氢气质量随反应时间的变化曲线如图所示，若甲金属为铁，则乙金属可能为（ ）
A．铝 B．锌 C．铜 D．银
9．（1分）部分含碳物质的分类与相应的化合价关系如图所示。下列推断不合理的是（ ）
A．a可能是C60 B．b可氧化成c
C．d可分解成c D．c不能直接转化成e
打火机是小型取火装置。早期使用的燃料多为煤油，今多用丁烷等。回答10﹣10题。
10．（1分）常温下丁烷为气体，压缩后注入打火机变为液体。根据所学知识判断丁烷能被压缩的原因是（ ）
A．分子体积变小 B．分子间有间隔
C．分子的质量很小 D．分子在不断运动
11．（2分）古代取火方法有“木燧”（钻木取火）、“金燧”（用铜制凹面镜聚焦太阳光取火）和“石燧”（撞击固体产生火星取火）三种。下列说法错误的是（ ）
A．三种方法都是使可燃物升温达到着火点
B．“木燧”时克服摩擦力做的功产生热量
C．“金燧”时易燃物要放到凹面镜的焦点上
D．“石燧”时固体撞击产生的火星提供了可燃物
12．（2分）二氧化碳转化为乙醇的微观示意图如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．乙醇的化学式是C2H5O
B．反应前后原子数目改变
C．参加反应的甲、乙分子个数比为1：3
D．该反应的生成物都是有机化合物
（多选）13．（2分）项目组同学利用生锈的薄铁片制作金属书签。在除锈的过程中，需要考虑的方法有（ ）
A．用砂纸打磨 B．刷上防锈油
C．使用热的酸溶液 D．称铁锈质量
14．（2分）下列实验操作能达到实验目的的是（ ）
A．常温下，在实验室用铜片和稀盐酸反应制备氢气
B．除去CO2中少量的HCl，将混合气体通过NaOH溶液
C．用燃着的木条检验CO2是否具有可燃性
D．将CO2通入无色酚酞试液中判断CO2水溶液的酸碱性
15．（2分）如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（ ）
A．t1℃时，三种物质的溶解度：B＞A＞C
B．t2℃时，三种物质的饱和溶液溶质质量分数：A＝B＞C
C．将三种物质的饱和溶液从t3℃降温至t1℃，仍为饱和溶液
D．t3℃时，三种物质各bg分别放入100g水中，所得溶液质量相等
二．填空题（共7小题）
16．如表是某品牌新能源电动汽车的零部件及制造材料，回答下列问题。
零部件 车架 前后保险杠 车身及车轮 轮胎 驱动电机 动力电池
制造材料 钢 聚氨酯塑料 铝合金 合成橡胶 稀土永磁材料 磷酸铁锂电池
（1）推广新能源汽车可减少因燃烧化石燃料生成的NO2和 （填化学式）等造成的酸雨。
（2）制造新能源汽车的零部件中，属于合成材料的是 （填字母）。
A.车架
B.前后保险杠
C.车身及车轮
D.轮胎
（3）磷酸铁（FePO4）是制备磷酸铁锂电池的材料之一，FePO4中P元素的化合价为 。
（4）汽车生产使用了大量的钢铁，工业上用赤铁矿（主要成分是氧化铁）和一氧化碳反应冶炼铁，该反应的化学方程式为 。
17．“一带一路”是合作发展的理念和倡议。
（1）中缅油气管道是中国第四条能源进口战略通道，包括原油管道和天然气管道。石油的综合利用有很多，其中“分馏”属于 （选填“化学”或“物理”）变化；写出天然气完全燃烧的化学反应方程式 。
（2）我国神舟十八号载人飞船2024年4月25日发射成功，我国自主研制的长征运载火箭的推进剂燃料是偏二甲肼，四氧化二氮做氧化剂，反应的化学方程式为：C2H8N2+2N2O43N2+2X+4H2O。则X的化学式为 。
18．垃圾是放错地方的资源，城市的废旧电器就是一座“金属矿山”。
（1）电器使用合金材料的优点是 。
（2）某废旧电器的金属材料是锌、铜、镍（Ni）合金。为了从中回收金属铜和镍，做了如下的探究。
活动一：探究铜、镍的金属活动性强弱
查阅资料：硫酸镍（化学式NiSO4）能溶于水，溶液呈浅绿色。
实验方案 实验现象 实验结论
金属活动性：Ni＞Cu。
可预测Ni和CuSO4溶液可以反应，反应的化学方程式为 。
活动二：从废旧电器中回收铜和镍。
【设计方案】兴趣小组设计了如图所示的物质转化流程。
①步骤①中金属A的成分是 。
②写出步骤①中的其中一个反应的化学方程式 。
③步骤②中适量锌粉的原因 。
（3）合理开发城市“金属矿山”的意义是 （答1条）。
19．某研究团队发现一种新型催化剂，把CO2与H2高效转化为清洁液体燃料甲醇，实现了“工碳循环”。如图是利用化学链燃烧产生的高浓度CO2制备甲醇的流程图，据图回答：
（1）燃烧反应器中发生的部分化学反应如下：
①H2+NiONi+H2O，②CO+NiONi+CO2，
其中属于置换反应的是 （填①、②），反应②中发生还原反应的物质是 。
（2）吸收池内生成NaHCO3的化学方程式为 。
（3）该流程中可以循环利用的物质（除水外）是 （写一种即可）。
（4）如果将来H2的制取技术取得突破，“CO2与H2反应高效变甲醇”这一世界领先的研究成果的意义是 。
20．下图是实验室制取气体常用的发生装置和收集装置，回答下列问题：
（1）图中仪器①的名称是 。
（2）用装置A作为制取氧气的发生装置，则选择的试剂为 。
（3）若用装置E收集二氧化碳，验满时，应将燃着的木条置于装置E的 （填“a”或“b”）处。
（4）装置B、C均可以用作实验室制取氢气的发生装置，两者相比，装置C的优点是 。
21．许多化学反应都没有明显的现象，怎样知道反应发生了呢？某化学兴趣小组进行了如下探究。
【探究一】
【观察与问题】 【实验与事实】 【解释与结论】
小红同学向A试管中滴入紫色石蕊溶液，溶液变红 有酸性物质生成 证明有新物质生成
小明同学向B试管中滴入几滴酚酞溶液，溶液变红 NaOH与CO2没有发生反应 证明没有新物质生成
（1）同学们讨论后一致认为小明同学的实验结论不正确，其原因是 。
【探究二】
【观察与问题】 【实验与事实】 【解释与结论】
小童同学取少量实验后的无色溶液，滴入几滴碳酸钠溶液 有白色沉淀产生 反应有CaCl2生成
（2）大家认为小童实验不能确定有CaCl2生成，请用化学方程式解释原因： 。
（3）通过以上实验说明无法通过检验生成新物质的方法来证明稀盐酸和氢氧化钙溶液发生了反应，讨论后，小童又提出了下列方案：
实验Ⅰ 实验现象 实验结论
另取少量实验后的无色溶液，滴入酚酞溶液 溶液中无Ca（OH）2，证明两者发生了化学反应
【反思与交流】
同学们交流讨论后，推测小童同学实验Ⅰ后所得溶液中的溶质除酚酞外，还含有什么溶质？
（4）猜想一：CaCl2
猜想二： （填化学式）
（5）为了证明同学们的猜想，同学们又设计如下实验方法：
实验Ⅱ 实验现象 实验结论
取少量实验Ⅰ后的溶液，滴入过量的 溶液 先有气泡冒出，后有白色沉淀生成，最后溶液变为红色 猜想二成立
【总结与拓展】
（6）下列物质也能证明猜想二成立的是 （填字母）。
A．澄清石灰水
B．CuO
C．紫色石蕊溶液
D．Fe
22．某药厂生产的补钙剂标签如图所示。为测定其含钙量是否属实，同学们用质量分数相同稀盐酸进行了三次实验，并记录了实验数据如下：（钙片中其他成分不含钙，且不与盐酸反应）
第一次 第二次 第三次
烧杯和盐酸总质量（反应前）g 90 85 85
加入钙片质量（g） 8 8 12
烧杯和其中物质总质量（g） 95.8 90.8 94.8
请通过计算判断标签上含钙量是否属实？
2026年中考化学模拟三
参考答案与试题解析
一．选择题（共14小题）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
答案 C D C B A C B B D B D
题号 12 14 15
答案 C C B
二．多选题（共1小题）
题号 13
答案 AC
一．选择题（共15小题，满分20分）
1．（1分）下列过程中均可获得氧气，其中只涉及物理变化的是（ ）
A．加热高锰酸钾
B．电解水
C．分离空气
D．加热氯酸钾和二氧化锰混合物
【解答】解：A、加热高锰酸钾制取氧气，属于化学变化；故选项错误；
B、电解水获得氧气，属于化学变化；故选项错误；
C、分离空气制取氧气，是根据物质沸点的不同分离出氧气，没有生成其他物质，属于物理变化；故选项正确；
D、加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气，属于化学变化；故选项错误；
故选：C。
2．（1分）下列物质的用途中，利用其化学性质的是（ ）
A．铜用于制作导线 B．干冰用作制冷剂
C．铜用于制作铜火锅 D．氮气充入灯泡中
【解答】解：A、铜可作导线，是因为铜具有导电性，导电性属于物理性质，故A错；
B、干冰为固体二氧化碳，干冰升华吸热，则可作制冷剂，该性质不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，故B错；
C、铜可作铜火锅，是因为铜具有导热性，导热性属于物理性质，故C错；
D、氮气可充入灯泡中，是因为氮气化学性质稳定，故D正确。
故选：D。
3．（1分）每年5月20日为“中国学生营养日”。下列有关化学与健康的说法错误的是（ ）
A．食用蔬菜、水果能补充人体所需的维生素
B．大量出汗后应适当饮用一些含无机盐的水溶液
C．食用鱼类、蛋类可补充人体所需的糖类
D．食用含钙丰富的食物，可以有效预防骨质疏松
【解答】解：A.蔬菜和水果富含维生素，食用它们可以补充人体所需的维生素，故A正确；
B.大量出汗后，人体会流失大量电解质（如钠、钾、氯等），适当饮用含无机盐的水溶液可以补充这些电解质，故B正确；
C.鱼类和蛋类富含蛋白质，而不是糖类。糖类主要存在于谷物、薯类等食物中，故C错误；
D.钙元素是骨骼的主要成分之一，食用含钙丰富的食物可以有效预防骨质疏松，故D正确；
故选：C。
4．（1分）下列归类正确的是（ ）
选项 归类 内容
A 常见的碱 烧碱、纯碱、熟石灰
B 糖类物质 蔗糖、淀粉、纤维素
C 复合肥料 碳铵、尿素、硝酸钾
D 无机材料 生铁、陶瓷、玻璃钢
A．A B．B C．C D．D
【解答】解：A、纯碱是碳酸钠的俗称，碳酸钠是由钠离子和碳酸根离子构成的化合物，属于盐，故选项物质的归类错误；
B、蔗糖、淀粉、纤维素均属于糖类物质，故选项物质的归类正确；
C、碳铵、尿素中含有氮元素，属于氮肥，故选项物质的归类错误；
D、生铁、陶瓷属于无机材料，玻璃钢是玻璃纤维与合成材料复合而成的一种特殊材料，属于复合材料，故选项物质的归类错误；
故选：B。
5．（1分）对比、分析、推理、归纳是初中常用的学习方法。下列说法不正确的是（ ）
A．等质量的CO和CO2所含分子数目相同
B．水银温度计放入热水中液柱升高，是由于汞原子的间隔随温度的升高而增大
C．碱性溶液能使酚酞变红，所以能使酚酞变红的溶液一定是碱性溶液
D．Mg和Mg2+属于同种元素
【解答】解：A、一氧化碳的相对分子质量为12+16＝28，二氧化碳的相对 分子质量为12+16×2＝44，一氧化碳分子的质量小二氧化碳分子的质量，分子的实际质量和分子的相对分子质量成正比，则等质量的CO和CO2，一氧化碳中所含的分子数多于二氧化碳中所含的分子数，故选项说法错误。
B、水银是金属汞的俗称，是由汞原子直接构成的，水银温度计放入热水中液柱升高，是因为温度升高，汞原子之间的间隔变大，故选项说法正确。
C、无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色，遇中性溶液不变色，遇碱性溶液变红；碱性溶液能使酚酞溶液变红，则能使酚酞溶液变红的溶液一定是碱性溶液，故选项说法正确。
D、元素是具有相同质子数（即核电荷数）的一类原子的总称，Mg2+是Mg失去2个电子形成的，它们都有相同的质子数，属于同种元素，故选项说法正确。
故选：A。
6．（1分）我国科学家发明的无淡化海水直接电解制氢技术，利用防水透气膜将海水和电解槽隔离开，从根本上解决了海水杂质离子对设备的腐蚀问题，其工作原理如图所示。下列有关说法中错误的是（ ）
A．该设备制得氢气与氧气的体积约比为2：1
B．防水透气膜选择性允许气态的水分子透过
C．透过该防水透气膜的水依旧不是淡水
D．电解槽中的氢氧化钾可增强液体的导电性
【解答】解：A、电解水实验负极产生氢气正极产生氧气，产生氢气与氧气的体积比为2：1，故正确；
B、由图示可知，防水透气膜选择性允许气态的水分子透过，故正确；
C、由图示可知，由于钠离子、氯离子、镁离子和硫酸根离子不能透过透气膜，只有气态水分子透过，则得到的水为淡水，故错误；
D、纯水几乎不导电，电解槽中的氢氧化钾可增强水的导电能力，故正确。
故选：C。
7．（1分）某兴趣小组利用下图装置对二氧化碳的性质进行探究，下列说法错误的是（ ）
A．装置A的优点是能随时控制反应的发生与停止
B．B处现象说明二氧化碳能使紫色石蕊变红
C．C处溶液变浑浊，是因为生成了不溶于水的碳酸钙
D．D处的实验现象是下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭
【解答】解：A、装置A中，关闭弹簧夹，产生的气体使装置中的压强增大，将液体压回长颈漏斗中，使固液分离，反应停止，则该装置能控制反应的开始与停止，故说法正确；
B、二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊变红色，但是不能说二氧化碳使紫色石蕊变红色，故说法不正确；
C、二氧化碳和石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，则石灰水变浑浊，故说法正确；
D、二氧化碳不可燃也不助燃，且二氧化碳密度比空气大，则可观察到下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，故说法正确。
故选：B。
8．（1分）将颗粒大小及质量相同的甲、乙两种金属粉末分别放入足量溶质质量分数相同的稀硫酸中，生成的氢气质量随反应时间的变化曲线如图所示，若甲金属为铁，则乙金属可能为（ ）
A．铝 B．锌 C．铜 D．银
【解答】解：甲反应时间比乙长，说明甲不如乙活泼，铁不如铝、锌活泼，如果甲是铁，则乙可能是锌，是因为相等质量的铁和锌完全反应，铁生成氢气质量较大。
故选：B。
9．（1分）部分含碳物质的分类与相应的化合价关系如图所示。下列推断不合理的是（ ）
A．a可能是C60 B．b可氧化成c
C．d可分解成c D．c不能直接转化成e
【解答】解：A.a点所示物质是一种单质，其中碳元素的化合价为0，C60是由碳元素组成的单质，所以a可能是C60，该推断合理。
B.b、c均为含碳的氧化物，b中碳元素显+2价，则b为一氧化碳；c中碳元素显+4价，则c为二氧化碳，一氧化碳在点燃的条件下可与氧气反应生成二氧化碳，即b可氧化成c，该推断合理。
C.d、c均为含碳的酸、氧化物，d中碳元素显+4价，d为碳酸；c为二氧化碳，碳酸不稳定，在常温下就可分解为二氧化碳和水，即d可分解成c，该推断合理。
D.c为二氧化碳，e为含碳的盐，二氧化碳可与碳酸盐反应可生成另一种碳酸盐（如二氧化碳与碳酸钠溶液反应生成碳酸氢钠 ），所以c能直接转化成e，该推断不合理。
故选：D。
打火机是小型取火装置。早期使用的燃料多为煤油，今多用丁烷等。回答10﹣10题。
10．（1分）常温下丁烷为气体，压缩后注入打火机变为液体。根据所学知识判断丁烷能被压缩的原因是（ ）
A．分子体积变小 B．分子间有间隔
C．分子的质量很小 D．分子在不断运动
【解答】解：丁烷能被压缩，是由于气体分子间有间隔，且间隔较大，在受压时间隔变小，体积减小。
故选：B。
11．（2分）古代取火方法有“木燧”（钻木取火）、“金燧”（用铜制凹面镜聚焦太阳光取火）和“石燧”（撞击固体产生火星取火）三种。下列说法错误的是（ ）
A．三种方法都是使可燃物升温达到着火点
B．“木燧”时克服摩擦力做的功产生热量
C．“金燧”时易燃物要放到凹面镜的焦点上
D．“石燧”时固体撞击产生的火星提供了可燃物
【解答】解：A、古代取火方法有“木燧”（钻木取火）、“金燧”（用铜制凹面镜聚焦太阳光取火）和“石燧”（撞击固体产生火星取火）三种，这三种方法都是使可燃物升温达到着火点，故A说法正确，不合题意；
B、“木燧”，钻木取火时克服摩擦力做的功产生热量，使可燃物升温达到着火点，故B说法正确，不合题意；
C、“金燧”时易燃物要放到凹面镜的焦点上，铜镜表面发生了光的反射现象，能使易燃物的温度很快达到其着火点，故C说法正确，不合题意；
D、“石燧”时固体撞击产生的火星提供了热量，使可燃物的温度达到其着火点，而不是提供可燃物，故D说法错误，符合题意。
故选：D。
12．（2分）二氧化碳转化为乙醇的微观示意图如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．乙醇的化学式是C2H5O
B．反应前后原子数目改变
C．参加反应的甲、乙分子个数比为1：3
D．该反应的生成物都是有机化合物
【解答】A、由微观示意图可知，丙为乙醇，其化学式为C2H5OH，说法错误，不符合题意；
B、根据质量守恒定律，化学反应前后原子数目不变，说法错误，不符合题意；
C、参加反应的甲、乙分子个数比为2：6＝1：3，说法正确，符合题意；
D、由微观示意图可知，该反应的生成物为乙醇、水，乙醇是含碳元素的化合物，属于有机化合物，水不含有碳元素，不属于有机化合物，说法错误，不符合题意。
故选：C。
（多选）13．（2分）项目组同学利用生锈的薄铁片制作金属书签。在除锈的过程中，需要考虑的方法有（ ）
A．用砂纸打磨 B．刷上防锈油
C．使用热的酸溶液 D．称铁锈质量
【解答】解：A、砂纸打磨可以除去铁锈，故A正确；
B、刷防锈油不能除去铁片上的铁锈，是防止铁生锈的方法，故B错误；
C、可以用热的酸溶液除去铁片表面的铁锈，铁锈的主要成分是氧化铁，能与酸反应，升高温度，可以加快反应的速率，故C正确；
D、除锈时，铁锈多少不需要考虑，故D错误。
故选：AC。
14．（2分）下列实验操作能达到实验目的的是（ ）
A．常温下，在实验室用铜片和稀盐酸反应制备氢气
B．除去CO2中少量的HCl，将混合气体通过NaOH溶液
C．用燃着的木条检验CO2是否具有可燃性
D．将CO2通入无色酚酞试液中判断CO2水溶液的酸碱性
【解答】解：A、铜在金属活动性顺序中位于氢之后，不能与稀盐酸反应生成氢气，故选项A实验无法达到实验目的；
B、NaOH不仅会吸收HCl，也会与CO2反应，原物质也会被除去，不符合除杂原则，故选项B实验无法达到实验目的；
C、燃着的木条接近二氧化碳没有引燃二氧化碳，说明二氧化碳没有可燃性。伸入二氧化碳后熄灭，说明二氧化碳不支持燃烧，故选项C实验能达到实验目的；
D、CO2溶于水生成碳酸（H2CO3），使溶液呈弱酸性。酸性或中性溶液不能使酚酞试液变色，碱性溶液能使无色酚酞试液变红色。将CO2通入无色酚酞试液中，酚酞试液不变色，无法确定二氧化碳水溶液是中性还是酸性，故选项D实验无法达到实验目的。
故选：C。
15．（2分）如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（ ）
A．t1℃时，三种物质的溶解度：B＞A＞C
B．t2℃时，三种物质的饱和溶液溶质质量分数：A＝B＞C
C．将三种物质的饱和溶液从t3℃降温至t1℃，仍为饱和溶液
D．t3℃时，三种物质各bg分别放入100g水中，所得溶液质量相等
【解答】解：A、t1℃时，三种物质的溶解度：B＞A＝C，该选项不正确。
B、t2℃时A和B的溶解度相等，都大于C的溶解度，三种物质的饱和溶液溶质质量分数：A＝B＞C，该选项正确。
C、将三种物质的饱和溶液从t3℃降温至t1℃，A、B仍为饱和溶液，C变成不饱和溶液，该选项不正确。
D、t3℃时，A、B的溶解度都大于bg，C溶解度小于bg，三种物质各bg分别放入100g水中，A、B所得溶液质量相等，都大于C所得溶液质量，该选项不正确。
故选：B。
二．填空题（共7小题）
16．如表是某品牌新能源电动汽车的零部件及制造材料，回答下列问题。
零部件 车架 前后保险杠 车身及车轮 轮胎 驱动电机 动力电池
制造材料 钢 聚氨酯塑料 铝合金 合成橡胶 稀土永磁材料 磷酸铁锂电池
（1）推广新能源汽车可减少因燃烧化石燃料生成的NO2和 SO2 （填化学式）等造成的酸雨。
（2）制造新能源汽车的零部件中，属于合成材料的是 BD （填字母）。
A.车架
B.前后保险杠
C.车身及车轮
D.轮胎
（3）磷酸铁（FePO4）是制备磷酸铁锂电池的材料之一，FePO4中P元素的化合价为 +5 。
（4）汽车生产使用了大量的钢铁，工业上用赤铁矿（主要成分是氧化铁）和一氧化碳反应冶炼铁，该反应的化学方程式为 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 。
【解答】解：（1）推广新能源汽车可减少因燃烧化石燃料生成的NO2和SO2等造成的酸雨；故答案为：SO2；
（2）A.车架是钢铁制成的，属于金属材料，不合题意；
B.前后保险杠是由塑料制成的，属于合成材料，符合题意；
C.车身及车轮是由金属材料制成的，不合题意；
D.轮胎是由合成橡胶制成的，属于合成材料，符合题意；
故答案为：BD；
（ 3）FePO4中铁元素的化合价为+3，氧元素显﹣2价，设其中磷元素的化合价为x，则由化合物中各元素正负化合价的代数和为零可知：（+3）+x+（﹣2）×4＝0，x＝+5；故答案为：+5；
（4）在高温的条件下，氧化铁与一氧化碳反应生成铁和二氧化碳，化学方程式为Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；故答案为：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。
17．“一带一路”是合作发展的理念和倡议。
（1）中缅油气管道是中国第四条能源进口战略通道，包括原油管道和天然气管道。石油的综合利用有很多，其中“分馏”属于 物理 （选填“化学”或“物理”）变化；写出天然气完全燃烧的化学反应方程式 CH4+2O2CO2+2H2O 。
（2）我国神舟十八号载人飞船2024年4月25日发射成功，我国自主研制的长征运载火箭的推进剂燃料是偏二甲肼，四氧化二氮做氧化剂，反应的化学方程式为：C2H8N2+2N2O43N2+2X+4H2O。则X的化学式为 CO2 。
【解答】解：（1）石油的“分馏”是利用石油中各组分的沸点不同依次将它们分离出来，该过程没有新物质生成，属于物理变化。天然气的主要成分是甲烷，甲烷在点燃条件下完全燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O。
（2）反应前C、H、N、O原子的个数分别为2、8、6、8，反应后C、H、N、O原子的个数分别为0、8、6、4，根据化学反应前后原子的种类和个数不变，2X中含有2个碳原子和4个氧原子，则每个X分子由1个碳原子和2个氧原子构成，故X的化学式为CO2。
故答案为：
（1）物理；CH4+2O2CO2+2H2O；
（2）CO2。
18．垃圾是放错地方的资源，城市的废旧电器就是一座“金属矿山”。
（1）电器使用合金材料的优点是 硬度大、耐腐蚀、不易生锈等 。
（2）某废旧电器的金属材料是锌、铜、镍（Ni）合金。为了从中回收金属铜和镍，做了如下的探究。
活动一：探究铜、镍的金属活动性强弱
查阅资料：硫酸镍（化学式NiSO4）能溶于水，溶液呈浅绿色。
实验方案 实验现象 实验结论
将金属镍片放入硫酸铜溶液中 镍表面有红色物质析出，溶液由蓝色变为浅绿色 金属活动性：Ni＞Cu。
可预测Ni和CuSO4溶液可以反应，反应的化学方程式为 Ni+CuSO4＝Cu+NiSO4 。
活动二：从废旧电器中回收铜和镍。
【设计方案】兴趣小组设计了如图所示的物质转化流程。
①步骤①中金属A的成分是 Cu 。
②写出步骤①中的其中一个反应的化学方程式 Zn+H2SO4＝ZnSO4+H2↑或Ni+H2SO4＝NiSO4+H2↑ 。
③步骤②中适量锌粉的原因 让得到的金属C更纯（合理即可） 。
（3）合理开发城市“金属矿山”的意义是 节约金属资源、减少对环境的污染 （答1条）。
【解答】解：（1）电器使用合金材料有硬度大、耐腐蚀、不易生锈等优点；
（2）活动一：将金属镍片放入硫酸铜溶液中，镍表面有红色物质析出，溶液由蓝色变为浅绿色，金属活动性：Ni＞Cu；Ni和CuSO4溶液反应生成铜和硫酸镍，反应的化学方程式为Ni+CuSO4＝Cu+NiSO4；
活动二：锌、铜、镍金属中加入过量的稀硫酸，锌、镍均可与稀硫酸反应得到硫酸锌、硫酸镍溶液，而铜不反应，金属A为Cu；溶液B中加入适量的锌，锌能置换镍（C），
①步骤①中金属A的成分是铜；
②步骤①中，锌、镍均可与稀硫酸反应得到硫酸锌、硫酸镍溶液和氢气，反应的化学方程式分别为：Zn+H2SO4＝ZnSO4+H2↑；Ni+H2SO4＝NiSO4+H2↑；
③步骤②中，锌置换金属镍，适量的锌粉可以把镍完全置换出来，得到的金属镍较纯净；
（3）合理开发城市“金属矿山”的意义是节约金属资源、减少对环境的污染。
故答案为：
（1）硬度大、耐腐蚀、不易生锈等；
（2）活动一：将金属镍片放入硫酸铜溶液中；镍表面有红色物质析出，溶液由蓝色变为浅绿色；Ni+CuSO4＝Cu+NiSO4；
活动二：①Cu；②Zn+H2SO4＝ZnSO4+H2↑或Ni+H2SO4＝NiSO4+H2↑； ③让得到的金属C更纯（合理即可）；
（3）节约金属资源、减少对环境的污染。
19．某研究团队发现一种新型催化剂，把CO2与H2高效转化为清洁液体燃料甲醇，实现了“工碳循环”。如图是利用化学链燃烧产生的高浓度CO2制备甲醇的流程图，据图回答：
（1）燃烧反应器中发生的部分化学反应如下：
①H2+NiONi+H2O，②CO+NiONi+CO2，
其中属于置换反应的是 ① （填①、②），反应②中发生还原反应的物质是 NiO 。
（2）吸收池内生成NaHCO3的化学方程式为 Na2CO3+CO2+H2O＝2NaHCO3 。
（3）该流程中可以循环利用的物质（除水外）是 Ni（或NiO） （写一种即可）。
（4）如果将来H2的制取技术取得突破，“CO2与H2反应高效变甲醇”这一世界领先的研究成果的意义是 减少二氧化碳的排放，缓解温室效应，实现碳的循环利用，为能源的可持续发展提供新途径等（合理即可） 。
【解答】解：（1）置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应。反应①H2+NiONi+H2O是氢气（单质）与氧化镍（化合物）反应生成镍（单质）和水（化合物），符合置换反应的定义，所以属于置换反应的是①；
在反应②CO+NiONi+CO2CO+NiO中，氧化镍（NiO）失去氧变成镍（Ni），发生了还原反应，所以反应②中发生还原反应的物质是NiO。
（2）由图可知，吸收油内生成NaHCO3是碳酸钠、水和二氧化碳反应生成碳酸氢钠，化学方程式为Na2CO3+CO2+H2O＝2NaHCO3；
（3）从图中可以看出，镍（Ni）在反应过程中先参与反应，后又生成，所以该流程中可以循环利用的物质（除水外）是Ni（或氧化镍NiO）；
（4）如果将来H2的制取技术取得突破，CO2与H2反应高效变甲醇这一研究成果的意义在于可以减少二氧化碳的排放，缓解温室效应，同时将二氧化碳转化为清洁液体燃料甲醇，实现了碳的循环利用，为能源的可持续发展提供了新的途径等。
故答案为：
（1）①；NiO；
（2）Na2CO3+CO2+H2O＝2NaHCO3；
（3）Ni（或NiO）；
（4）减少二氧化碳的排放，缓解温室效应，实现碳的循环利用，为能源的可持续发展提供新途径等（合理即可）。
20．下图是实验室制取气体常用的发生装置和收集装置，回答下列问题：
（1）图中仪器①的名称是 集气瓶 。
（2）用装置A作为制取氧气的发生装置，则选择的试剂为 高锰酸钾 。
（3）若用装置E收集二氧化碳，验满时，应将燃着的木条置于装置E的 b （填“a”或“b”）处。
（4）装置B、C均可以用作实验室制取氢气的发生装置，两者相比，装置C的优点是 可以控制反应的发生和停止 。
【解答】解：（1）由图可知，仪器①的名称是集气瓶；故答案为：集气瓶；
（2）装置A作为制取氧气的发生装置，A装置适用于固体加热反应制取气体，且试管口有一团棉花，适用于加热高锰酸钾制取氧气，则选择的试剂是高锰酸钾；故答案为：高锰酸钾；
（3）若用装置E收集二氧化碳，二氧化碳的密度比空气大，应从a端通入，验满时，应将燃着的木条置于装置E的b端，木条熄灭，说明已经集满；故答案为：b；
（4）装置B、C均可以用作实验室制取氢气的发生装置，两者相比，装置C可将固体置于有孔隔板上，关闭弹簧夹，通过长颈漏斗添加液体，固液接触，生成气体，装置内压强增大，将液体压入长颈漏斗中，固液分离，反应停止，打开弹簧夹，气体导出，固液接触，反应开始，故优点是：可以控制反应的发生和停止。故答案为：可以控制反应的发生和停止。
21．许多化学反应都没有明显的现象，怎样知道反应发生了呢？某化学兴趣小组进行了如下探究。
【探究一】
【观察与问题】 【实验与事实】 【解释与结论】
小红同学向A试管中滴入紫色石蕊溶液，溶液变红 有酸性物质生成 证明有新物质生成
小明同学向B试管中滴入几滴酚酞溶液，溶液变红 NaOH与CO2没有发生反应 证明没有新物质生成
（1）同学们讨论后一致认为小明同学的实验结论不正确，其原因是 Na2CO3溶液显碱性，也能使酚酞溶液变红 。
【探究二】
【观察与问题】 【实验与事实】 【解释与结论】
小童同学取少量实验后的无色溶液，滴入几滴碳酸钠溶液 有白色沉淀产生 反应有CaCl2生成
（2）大家认为小童实验不能确定有CaCl2生成，请用化学方程式解释原因： Na2CO3+Ca（OH）2＝CaCO3↓+2NaOH 。
（3）通过以上实验说明无法通过检验生成新物质的方法来证明稀盐酸和氢氧化钙溶液发生了反应，讨论后，小童又提出了下列方案：
实验Ⅰ 实验现象 实验结论
另取少量实验后的无色溶液，滴入酚酞溶液 溶液不变色 溶液中无Ca（OH）2，证明两者发生了化学反应
【反思与交流】
同学们交流讨论后，推测小童同学实验Ⅰ后所得溶液中的溶质除酚酞外，还含有什么溶质？
（4）猜想一：CaCl2
猜想二： CaCl2和HCl （填化学式）
（5）为了证明同学们的猜想，同学们又设计如下实验方法：
实验Ⅱ 实验现象 实验结论
取少量实验Ⅰ后的溶液，滴入过量的 碳酸钠 溶液 先有气泡冒出，后有白色沉淀生成，最后溶液变为红色 猜想二成立
【总结与拓展】
（6）下列物质也能证明猜想二成立的是 ABCD （填字母）。
A．澄清石灰水
B．CuO
C．紫色石蕊溶液
D．Fe
【解答】解：（1）小明同学的实验结论不正确，其原因是NaOH与CO2反应生成Na2CO3，Na2CO3溶液显碱性，也能使酚酞溶液变红。故答案为：Na2CO3溶液显碱性，也能使酚酞溶液变红；
（2）小童实验不能确定有CaCl2生成，因为碳酸钠和氢氧化钙也能反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，该反应的化学方程式为：Na2CO3+Ca（OH）2＝CaCO3↓+2NaOH；
（3）另取少量实验后的无色溶液，滴入酚酞溶液，实验结论是溶液中无Ca（OH）2，则溶液不显碱性，故实验现象为溶液不变色。故答案为：溶液不变色；
（4）稀盐酸和氢氧化钙溶液反应生成氯化钙和水，因为滴入酚酞溶液不变色，所以没有氢氧化钙剩余，则反应后的溶液中可能只有氯化钙，还可能是氯化钙和氯化氢的混合溶液，故猜想二为CaCl2和HCl。故答案为：CaCl2和HCl；
（5）由实验现象为先有气泡冒出，后有白色沉淀生成，最后溶液变为红色，实验结论是溶液中既有CaCl2，又有HCl可知，实验操作为取少量实验Ⅰ后的溶液，滴入过量的碳酸钠溶液。故答案为：碳酸钠；
（6）A、滴入澄清石灰水，若开始滴加不变红色，滴加了一段时间后溶液变红色，则溶液中存在盐酸，证明猜想二成立，符合题意；
B、加入CuO，若黑色固体逐渐溶解，溶液由无色变为蓝色，则溶液中存在盐酸，证明猜想二成立，符合题意；
C、滴入紫色石蕊溶液，若溶液变为红色，则溶液中存在盐酸，证明猜想二成立，符合题意；
D、加入Fe，若有气泡产生，溶液由无色变为浅绿色，则溶液中存在盐酸，证明猜想二成立，符合题意。
故选：ABCD。
22．某药厂生产的补钙剂标签如图所示。为测定其含钙量是否属实，同学们用质量分数相同稀盐酸进行了三次实验，并记录了实验数据如下：（钙片中其他成分不含钙，且不与盐酸反应）
第一次 第二次 第三次
烧杯和盐酸总质量（反应前）g 90 85 85
加入钙片质量（g） 8 8 12
烧杯和其中物质总质量（g） 95.8 90.8 94.8
请通过计算判断标签上含钙量是否属实？
【解答】解：盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，由表中数据可知，第一次实验生成二氧化碳的质量为：90g+8g﹣95.8g＝2.2g，第二次实验生成二氧化碳的质量为：95g+8g﹣90.8g＝2.2g，则8g钙片完全反应生成二氧化碳的质量为2.2g；
设8g钙片中碳酸钙的质量为x。
CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑
100 44
x 2.2g
x＝5g
则每片钙片实际含钙量为：5g100%＝0.2g，标签上的每片钙片含钙量为0.3g，则标签上的含钙量不属实。
答：标签上的含钙量不属实。
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