《快乐大家园》
活动目标：
1、能用欢快喜悦的情绪，明亮而富有弹性的声音学会演唱歌曲《快乐大家园》。
2、能积极与他人合作参与一系列音乐活动，从中感受中华大家园的温馨美好。
活动设想：
以欣赏祖国山河图片为情景导入激发学生的学习兴趣。以师生共同进行观赏、对歌、动手美化甜甜大家园一系列音乐活动，让学生在情景活动中完成歌曲的学习；同时向学生渗透中华大家园的相关文化，激发学生对中华大家园的热爱和赞美之情，以培养学生的音乐表现力和健康向上的审美情趣。
活动重点：
用欢快、喜悦的情绪有表情的演唱歌曲。
活动准备：
课件、钢琴、各种伴奏小乐器。
活动过程
一、音乐基本素质训练
1、节奏训练。
2、发声练习。
3、分组编创。
全班可分为乐器组、合唱组、舞蹈组。合唱组的同学创编简单的歌词，舞蹈组的同学创编简单的动作，有乐器演奏特长的同学组成乐器组。
二、听唱旋律
1、训练音乐记忆能力。
2、为解决新授歌曲难点做准备。
三、活动方案
方案一：
伴随着音乐可以有以下动作：两人对拍手、拍腿、拍手、跺脚。
方案二：
可以用沙锤、双响筒、铃鼓、碰铃等乐器给编创歌曲伴奏。
课件7张PPT。 竖琴，是一种大型弹拨乐器。竖琴是世界上最古老的拨弦乐器，早期的竖琴只具有按自然音阶排列的弦，所奏调性有限。独奏时能奏出柔和优美的抒情段或华彩乐段，极具感染力。 笛子是中国传统音乐中常用的横吹木管乐器之一，一般分为南方的曲笛和北方的梆笛。大部分笛子是竹制的，但也有石笛和玉笛。不过，制作笛子的最好原料仍是竹子，因为这种材料的笛子声音效果最好。 鼓是一种打击乐器，在坚固的且一般为圆桶形的鼓身的一面或双面蒙上一块拉紧的膜。鼓可以用手或鼓杵敲击出声。 铃鼓是维吾尔、朝鲜、乌孜别克、塔吉克等族的打击乐器，用于歌舞或器乐合奏。 铃鼓又称“手鼓”，无论在民间舞蹈或乐队伴奏中，铃鼓都是一种色彩性很强的节奏打击乐器，可用作伴奏、伴舞和伴歌，节奏自由，任凭演奏者即兴发挥。 三角铁是用细钢条弯制成三角形的打击乐器。要奏出不同音量的声音，须敲在三角铁的合适的部位，才能取得良好的效果。由于需要敲击出各种不同的节奏，因此发展出不同的敲击方法，如单敲、双敲、三敲及滚奏等。 响板，流传西班牙民间的打击乐器。主要用于歌舞的伴奏，后亦用于欧洲艺术音乐中，以贝壳形的两块乌木碰击发音。响板发出坚硬的哒哒声，活泼而清脆，富有特色。响板用于西班牙的歌舞音乐，也出现在艺术音乐中。 双响筒是一种乐器，圆柱型的，左右两边能敲出不同的声音，节奏十分明显。
