河南安阳市滑县2025—2026学年度第一学期期末八年级语文试卷（图片版，无答案）

绝密女启用前
2025一2026学年第一学期期末学业质量监测
八年级
语文
本试卷共6页，五个大题，满分140分，考试时间120分钟。
-、积累与运用（共33分）
班级开展“一方土地，一方记忆”文化实践活动，请你参与。
第一小组开展“寻访老建筑”专题学习活动，搜集了以下资料，请你参与并完成相关任务。
它是河南大学近代建筑群的重要组成部分，也是中西合壁建筑的优秀作品。
如今，7号楼被用作河南大学历史文化学院的办公楼。万养着一代代学子的7
号楼，kān称学术传承与文化象征的“活”的遗产。
河南大学7号楼
这里曾是郑州油脂化学厂所在地。该厂生产的“中州牌”肥皂等曾风廉一时，陪
伴了一代代郑州人成长。如今，留存下来的老厂房、管道、烟囱等工业设施经过
躲
改造，摇身一变，成为风格迥异的艺术装置与热门打卡点，以文化地标带动流量
变现，助力老城区焕发新活力。
郑州记忆·油化厂创意园
长
1.根据拼音写汉字，给加点字注音。(4分)
①zi养(
②kan称(
③风靡(
④打卡点()
蜘
2.小语在“寻访老建筑”时，联想到了崔颢的《黄鹤楼》一诗，请你默写全诗，用楷书正确、规
范、端正、整洁地书写在田字格内。（10分)
武
第二小组开展“传承传统技艺，体味文化之美”专题活动，请你参与并完成任务。
3.小组成员在学校举办竹编技艺大赛，邀请竹编艺人进行演示。为了让演示内容能激发同学
的
们的兴趣，请你再设计一个问题，并说明设计意图。(3分)
问题一：你之前听说过或见过竹编吗？
设计意图：快速了解同学们对竹编的知晓情况，以便确定演示活动在基础知识普及方
面的深度和广度。
4.筹备小组派你负责竹编艺人的邀约工作，请根据下面的活动安排，通过电话邀请竹编艺人
王师傅来为同学们进行演示。(5分)
竹编技艺大赏活动安排
邀请对象：竹编技艺非遗传承人王师傅
2
活动地点：光明中学报告厅
活动时间：2026年1月23日上午9：00一12：00
参与人员：光明中学学生
活动形式：现场演示+答凝互动
注意事项：参加人员要在1月5日前向活动筹备组报名
2025一2026学年第一学期期末学业质量监测八年级语文第1页（共6页）》
5.小组拟围绕活动主题设计展板，以下是备选方案，请选择你认为内容和形式更贴合主题的
项并说明理由。(3分)
指尖乾坤
方案内容：剪纸、泥塑、刺绣等技艺流程图解
形式：实物照片+手绘步骤图+二维码链接传承人访谈视频
匠影流年
方案2内容：混合展示铁匠、木匠、篾匠工作场景与现代3D打印技术对比图
形式：黑白老照片与彩色料技图拼贴+争议性讨论区（传统技艺会被取代吗？）
第三小组开展“品诗文，赏美景”专题活动，请你参与并完成任务。
6.小组成员发现古人能在旅途赏景中驰骋文思，请你补全横线上的诗文句子。(8分)
小雨：最近学了好多古诗文，我发现古人在旅途中，总能把看到的风景变成绝美的文字。
小雯：对啊！比如陶渊明在《饮酒》（其五）中，用“(1)
,(2)
”两句勾勒傍晚十分，鸟入山林的景象一这如画意境，让人不禁心随景动。
小雨：说到山水画意，陶弘景在《答谢中书书》中曾以“(3)
”赞叹景色，将
其视若人间仙境。
小雯：不过旅途中的风景也常随心境而变。王雏出使边塞，眼中“(4)
(5)
”(《使至塞上》)的景象，就充满了苍凉壮阔的孤弧寂感。苏轼夜
游承天寺，却生发出“(6
？(7)
但少闲人如
吾两人者耳”(《记承天寺夜游》)的“闲人”感慨。
小雨：看来无论走到哪里，他们都能捕捉美。就像白居易看到“几处早莺争暖树，(8)
”(《钱塘湖春行》)的西湖早春之景一样。读这些诗文，让我更想效仿
古人，更留心观察身边风景的美妙了。
二、现代文阅读（共28分）
(一)阅读下文，完成7~10题。（共16分）
慈父般的严师
①周末在家翻看旧照片，一张我在村小学上学时启蒙老师的照片，勾起我很多回忆。
②启蒙老师是儿时老家村小的刘老师，从我记事起，村小学的校长、教员、炊事员都是他。
③刘老师是我们三兄妹的启蒙老师，也是村子里很多人的启蒙老师。村里人都很尊重
他，称他为先生。
④村里人碰上什么文字上的事，常去请教先生。先生实际上文化水平也不高，因为在学
校代了几十年课，后来才转为公办教师。
⑤先生有很多有趣的故事。先生不会普通话，但教孩子要求用普通话，于是先生就努力学，
在课堂上也学以致用，然而教我们时，还是常出笑话。有一次他教我们读“茄子”，明明带着我们
用拼音读“gie zi”",最后却读成了方言“qiázi”。
⑤先生处理学生矛盾很有办法。学生之间产生了矛盾，常跑到先生那里去评理。遇到这
种情况，先生总会说：“你们先冷静一天，明天我再来作评判。”结果发现，过了一夜后，学生气
消了，没有矛盾了，也不再来要求评理。
⑦先生待人和蔼可亲，对学生要求却很严。记得有一次上作文讲评课，先生把我的作文
《家乡的小河》作为范文在班上宣读，给了我96分，说是他任教以来给分最高的一篇作文，要
大家向我学习如何写好作文。然而下课后，先生却要我去他办公室。也许是在课堂上得了表
扬，我怀着喜悦的心情跟着先生去了他的办公室，以为他会再次表扬我一番，甚至还想是不是
有奖品。想不到他脸色阴沉，眉头紧锁，手指着我的作文本，声音低沉而有力地说：“文章写得
好，字为什么写得这么差？东歪西斜的，像鸡爪一样。你把作文工工整整地给我抄50遍，明
天交给我！”没办法，放学回家后，我在父亲用一个罐头瓶、儿根小铁丝和一块小铁皮制成的简
易煤油灯下，把作文工工整整地抄了50遍。父亲一边看着我写，一边自言自语地感慨：“刘老
师真是一个负责的好先生。”
2025一2026学年第一学期期末学业质量监测八年级语文第2页（共6页）