江西省赣州市东南区2025-2026学年上学期三年级语文期末试卷（图片版，含答案）

座位号
2025-2026学年上学期三年级语文期末测试
一、看拼音，写词语，注意书写规范美观。(8分)
1ǚxfng
zùn
sù
zhun bei
ke
k
Shi
xian
guI
ze
shi
jin
zhuang
密
二、给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。(8分)
海参（shen can)
胳臂(bi bei)
处罚(chǚchd)
兴奋(xing xing).
栖息(qixi)
答应(dada)
赠送（zèngzēng)
沉漫(jin qin)
封
三、比一比，再组词。(8分)
耍(
钓()蓝(
油(
)
要(
钩（
篮(
)邮(
四、补充下列词语，并选择其中一个造句。(7分)
秋(
)气()
一()正()
)群结()
张(
)舞（)
提()吊()
眼()手()
线
造句：
五、选词填空。(3分)
陆续
继续
连续
器
(1)同学们(
)走进教室，准备上课。
(2)小明(
）三年被评为“三好学生”。
(3)虽然累得满头大汗，但他还是(
)完成了工作。
六、按要求改写句子。(10分)
(1)列宁找到了那只灰雀。（改为“把”字句和“被”字句）
“把”字句：
“被”字句：
座位号
(2)秋天的雨，是一把钥匙。（仿写比喻句）
(3)湿润的东风走过荒，在竹林中吹着口笛。（仿写拟人句）
(4)他经常回忆过去的往事。（用修改符号在原句上修改）
七、根据课文内容填空。(6分)
(1)天门中断楚江开，
(2)
淡妆浓抹总相宜。
(3)停车坐爱枫林晚，
(4)
夜深篱落一灯明。
(5)士不可以不弘毅，
(6)写出一句关于团结的名言：
八、阅读理解(20分)》
(一)课内阅读《大自然的声音》片段(6分)
风，是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一
样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。
当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整
座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。
1.片段的中心句是哪一句？用“”画出来。(1分)
2.片段中描写了风的两种声音，分别是和
,对应的感受分别是
和
。(4分)
3.大自然中还有哪些声音像音乐？请写一种。(1分)
(二)课外阅读短文《树真好》，完成练习(14分)
树真好。夏天，树撑开大伞，我们在树下乘凉、游戏，听知了在树上唱歌。冬天，树叶落了，我们
围着树桩晒太阳，看小鸟在树枝上跳来跳去。
树真好。春天，树枝抽出嫩绿的新芽，我们在树下种小花，看蝴蝶在花丛中飞舞。秋天，树上
结满了果子，苹果红形彤，梨子黄澄澄，我们爬上树去摘果子，甜滋滋的果子吃到嘴里，心里真快活。
树真好。它能挡住风沙，让我们的家园不被沙子淹没；它能净化空气，让我们呼吸到清新的氧气。
小鸟在树上做窝，松鼠在树洞里安家，树是许多小动物的乐园。我们要爱护每一棵树，多种树，让我们
的世界变得更美丽。
1.短文是按照顺序描写树的，分别写了一、
四个季节的树。(5分)
2.短文从哪两个方面写了“树真好”？(4分)
3.圈出文中描写果子颜色的词语(2分)
4.树还有哪些好处？请结合生活实际写两点(2分)
5.读了短文，你打算怎样爱护树木？(1分)
九、习作表达(30分)
题目：一件难忘的事
要求：
1.写一件自己亲身经历或耳闻目睹的难忘的事，要把事情的经过写清楚、写具体。
2.语句通顺，感情真实，不少于300字。
3.书写工整，不写错别字，正确使用标点符号。