(共47张PPT)
课时 云霓幻海市，鹿鹤别金銮
1.梳理并归纳重点文言知识。
2.品味诗歌的意象和创作手法。
3.分析作者的精神追求。
学习目标
目录
CONTENTS
01
任务一
聚沙成塔提素养——梳理基础，疏通文意
02
任务二
自由入梦，洒脱随心——赏析意象，品味情感
03
课时作业
任务一
聚沙成塔提素养——梳理基础，疏通文意
01
鉴赏古代诗歌，疏通诗歌大意是关键。从字词入手，弄清诗句中重点
词语的含义，试着理解诗句的基本意思，再从知人论世的角度，整体感知
诗歌中作者的情感。
活动一｜梳理基础知识，概括层次大意
（第1层） 海客谈瀛洲，烟涛微．茫．信．难求；越人语天姥，云霞明灭
或可睹。天姥连天向天横．，势拔．五岳掩赤城。天台四万八千丈，对此欲倒
东南倾．。
（第2层） 我欲因．之梦吴越，一夜飞度镜湖月。湖月照我影，送我至剡溪。谢公宿处今尚在，渌．水荡漾清．猿啼。脚著谢公屐，身登青云梯。半壁见海日，空中闻天鸡。千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝．。熊咆龙吟殷．岩泉，栗．深林兮惊．层巅。云青．青．兮欲雨，水澹澹兮生烟。列．缺霹雳，丘峦崩摧。洞天石扉，訇然中开。青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。忽魂悸．以魄动，恍惊起而长嗟。惟觉时之枕席，失向．来．之烟霞。
（第3层） 世间行乐亦如此，古来万事东流水。别君去兮何时还？且放
白鹿青崖间，须行即骑访名山。安能摧．眉．折腰事权贵，使我不得开心颜？
1. 解释文中加点的词语。
（1）微茫：
（2）信：
（3）横：
（4）拔：
（5）倾：
（6）因：
（7）渌：
（8）清：
（9）暝：
景象模糊不清
确实、实在
遮蔽
超出
偏斜、倒下
依据
清澈
凄清
昏暗
（10）殷：
（11）栗：
（12）惊：
（13）青青：
（14）列：
（15）悸：
（16）向来：
（17）摧眉：
使……震动
使……战栗
使……震惊
黑沉沉的
同“裂”
因惊惧而心跳
原来
低眉，低头
2. 概括层次大意。
第1层：
第2层：
第3层：
以虚衬实，突出了天姥胜景，暗蕴着诗人对天姥山的向往，这
是引起梦游的动因。
为梦游天姥的全过程，展现出的是一幅一幅瑰丽变幻的奇
景。
写梦醒后的感慨，其中凝聚了诗人对人生的几多失意和深沉的
感慨。
活动二｜归纳文言基础知识
3. 通假字
列缺霹雳（ “列”，同“裂”，分裂 ）
4. 一词多义
（1）欲
（2）行
（3）事
“列”，同“裂”，分裂
5. 词类活用
（1）对此欲倒东．南．倾（ 名词作状语，向东南方向 ）
（2）栗．深林兮惊．层巅（ 动词的使动用法，使……战栗；使……惊 ）
（3）云青青兮欲雨．（ 名词活用为动词，下雨 ）
（4）虎鼓．瑟兮鸾回．车 （ 名词活用为动词，弹奏；动词的使动用法，
使……回转 ）
（5）訇然中．开（ 名词作状语，在中间 ）
（6）熊咆龙吟殷．岩泉（ 动词的使动用法，使……震动 ）
（7）古来万事东．流水（ 名词作状语，向东 ）
（8）安能摧．眉折．腰事权贵（ 动词的使动用法，使……不舒展；使……
弯曲 ）
名词作状语，向东南方向
动词的使动用法，使……战栗；使……震惊
名词活用为动词，下雨
名词活用为动词，弹奏；动词的使动用法，
使……回转
名词作状语，在中间
动词的使动用法，使……震动
名词作状语，向东
动词的使动用法，使……不舒展；使……
弯曲
6. 古今异义
（1）烟涛微．茫．信难求
古义：
今义：渺茫，没有希望。
（2）云青．青．兮欲雨
古义：
今义：青色。
（3）失向．来．之烟霞
古义：
今义：一直以来。
景象模糊不清。
黑沉沉的。
原来。
7. 文言翻译
（1）海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求。（省略句）
译文：
（2）且放白鹿青崖间。（省略句）
译文：
航海的人谈起瀛洲，（大海）烟波渺茫，（瀛洲）实在难以
找到。
暂且把白鹿放（在）青青的山崖间。
02
任务二
自由入梦，洒脱随心——赏析意象，品味情感
中央电视台举办2025年新年诗会，拟将传统的诗歌朗诵与电视媒体相
结合打造出新的品牌节目。你作为特邀嘉宾参加本次盛会，将点评名家诵
读的《梦游天姥吟留别》这首诗，请你从意象、手法和思想情感的角度进
行点评，将观众带到优美的诗歌境界。
活动一｜品味组成梦境的意象
1. 《梦游天姥吟留别》以浪漫瑰丽的想象，描绘了一个迷离惝恍的梦境。
作者在梦境中塑造了众多意象，如“熊咆龙吟”“列缺霹雳”“云之
君”“仙之人”等。试分析这些意象的作用。
参考答案：①这些意象组成的意境愈美，它与现实之间的反差便愈大，即
现实社会便愈加丑陋、黑暗。②作者借如此美妙的梦境（理想世界）反衬
现实生活的残酷与虚幻，这样更能表现出梦醒之后痛苦之深切。
活动二｜分析作者的精神追求
2. 这首诗作以七言为主，不受诗律限制，笔随兴至，在奇特的梦境中寄寓
着深沉的慨叹。诗人描写金银台、霓衣、风马、云之君、虎、鸾等事物，
是为了表现什么思想？
参考答案：诗人选取诸多意象，意欲虚构一个充满幻想、五彩缤纷的
神话世界，并与丑恶现实对比，从而表达对美好生活的向往，对丑恶
现实的鞭挞。
文学沙龙
白居易、辛弃疾赠给李白的诗
采 石 墓
唐·白居易
采石江边李白坟，绕田无限草连云。
可怜荒垄穷泉骨，曾有惊天动地文。
但是诗人多薄命，就中沦落不过君。
渚苹溪草犹堪荐，大雅遗风不可闻。
白居易、元稹“抑李扬杜”，对李白并不是很友好，以至于惹得韩愈
高呼“李杜文章在，光焰万丈长。不知群儿愚，那用故谤伤。”但白居易
这首诗写得很客观，对李白的文采高度赞誉，对李白的命运深表同情，单
看这首诗白居易似乎是李白的“知己”。
【简评】
忆 李 白
宋·辛弃疾
当年宫殿赋昭阳，岂信人间过夜郎。
明月入江依旧好，青山埋骨至今香。
不寻饭颗山头伴，却趁汨罗江上狂。
定要骑鲸归汗漫，故来濯足戏沧浪。
【简评】
此诗写李白有“宫殿赋昭阳”春风得意之时，也有“流放夜郎”
失意之时，这跟辛弃疾的遭遇何其相似？所以此诗既有对李白的赞
扬，又暗含同病相怜之情。在辛弃疾眼里，李白是潇洒的、自由的、
积极乐观向上的。李白“骑鲸归汗漫，濯足戏沧浪”，这何尝不是辛
弃疾自己的愿望呢？
03
课时作业
训练目标达成明细表 题型 课内文言基础 课外阅读鉴赏 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
分值 3 3 3 3 3 3 6 3 6 3 6 3 6
训练
点 实
词 含
义 虚
词 理
解 词
类 活
用 修
辞 运
用 情
境 默
写 内
容 技
巧 比
较 鉴
赏 内
容 技
巧 表
达 技
巧 内
容 技
巧 思
想 情
感 内
容 技
巧 比
较
鉴
赏
得分
一、课内基础夯实
1. 下列诗句中加点词的解释，有误的一项是（ ）
A. 烟涛微茫信．难求 信：确实、实在
势拔．五岳掩赤城 拔：超出
B. 忽魂悸．以魄动 悸：因惊惧而心跳
失向．来．之烟霞 向来：原来
C. 天姥连天向天横． 横：遮蔽
虎鼓瑟兮鸾回．车 回：回转
D. 迷花倚石忽已暝． 暝：睡着
熊咆龙吟殷．岩泉 殷：震动
解析：暝：昏暗。
√
2. 下列句中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）
A. B.
C. D.
解析：A项，均为副词，有时。B项，介词，依据/动词，沿袭，接续。C项，副词，暂且/副词，将，将要。D项，相当于连词“而”，表并列，不译/介词，按照，根据。
√
3. 下列加点词的词类活用情况，不同于其他三项的一项是（ ）
A. 云青青兮欲雨． B. 栗．深林兮惊层巅
C. 策．之不以其道 D. 虎鼓．瑟兮鸾回车
解析： B项，使动用法，使……战栗。其余为名词活用作动词。A项，
雨，下雨。C项，策，用马鞭驱赶。D项，鼓，弹奏。
√
4. 下列各项中，没有使用夸张手法的一项是（ ）
A. 天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。
B. 千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。
C. 我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。
D. 世间行乐亦如此，古来万事东流水。
解析：D项使用的是比喻的修辞手法，将“古来万事”比作“东流水”。
√
5. 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）李白在《梦游天姥吟留别》中想象在镜湖上空飞行，以“
， ”两句，点明月光把他的身影投在清澈的湖水
中，越过镜湖，明月一直送他到剡溪。
（2）李白在《梦游天姥吟留别》中直接表现“不事权贵”主旨的诗句
是：“ ， ？”
（3）浪漫主义诗人李白善于描写想象的世界，他在《梦游天姥吟留别》
中，描写云中仙人出场时的穿着与出行工具的诗句“
”和“ ”，令人叹为观止。
湖月照
我影
送我至剡溪
安能摧眉折腰事权贵
使我不得开心颜
霓为衣兮风为
马
虎鼓瑟兮鸾回车
二、课外阅读提升
（一）阅读下面这首唐诗，完成6～7题。
送 别
李白
寻阳五溪水，沿洄直入巫山里。
胜境由来人共传，君到南中自称美。
送君别有八月秋，飒飒芦花复益愁。
云帆望远不相见，日暮长江空自流。
6. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A. 根据本诗内容可知，诗人的友人即将乘船出发，沿水路驶往三峡方向。
B. 诗人表示友人将去的地方景色优美，而友人的风采正与这美景相称。
C. 本诗最后两句的表达方式，在《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中也曾使用。
D. 诗中前后两次使用“君”，都是指即将离别的友人，含义并无不同。
解析： “而友人的风采正与这美景相称”错，“胜境由来人共传，君到南中自称美”是说即将去的那里的风景一直为世人所传颂，友人到了一定会很喜欢。诗中“称”意思是“称赞”，不是“相称”，且诗中并没有谈到友人的风采。
√
7. 尾联与《梦游天姥吟留别》结尾处“安能摧眉折腰事权贵，使我不
得开心颜”两句在抒情方式和表达效果上都有所不同，请结合诗歌内
容简要分析。
参考答案：本诗尾联以景结情，诗人以消失不见的船帆和“空自流”的长
江之景作结，抒发了诗人离愁别绪的伤感之情。“安能摧眉折腰事权贵，
使我不得开心颜”句直抒胸臆，表现了诗人的傲气和不屈，流露着对权贵
的蔑视。
解析：①“云帆望远不相见，日暮长江空自流”句意：远眺你的船帆已经
看不见了，只有日暮下的长江独自流淌。结句以景结情，以消失不见的船
帆和“空自流”的日暮长江之景作结，孤寂凄冷的意境更加衬托出离愁别
绪的浓重。②“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”句意：岂能卑躬
屈膝去侍奉权贵，使我不能有舒心畅意的笑颜？诗人在结句一吐长安三年
的郁闷之气：在等级森严的封建社会中，多少人屈身权贵，多少人埋没无
闻！李白在这里所表示的决绝态度，是向封建统治者所投过去的一瞥蔑
视，表现了诗人的傲气和不屈。
（二）阅读下面这首唐诗，完成8～9题。
行行且游猎篇
李白
边城儿，生年不读一字书，但知游猎夸轻趫。
胡马秋肥宜白草，骑来蹑影何矜骄。
金鞭拂雪挥鸣鞘，半酣呼鹰出远郊。
弓弯满月不虚发，双鸧迸落连飞髇〔注〕。
海边观者皆辟易，猛气英风振沙碛。
〔注〕 髇：鸣镝，即响箭。
8. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A. 开篇写边城儿不务读书，专事游猎，以轻捷相夸，由此引出下文对游
猎场景的具体描摹。
B. 秋天草白马壮，边城儿纵马游猎，乘醉呼鹰。其骑骋之迅疾，似可赶上
日影。
C. “海”即“瀚海”，引申为“四海”之意。此句指全天下之人都为边城
儿的气势震慑。
D. 全诗笔触流利，一气呵成，绝少板滞之感。边城儿的猛气英风贯穿始
终，溢于言外。
√
解析： “引申为‘四海’之意”说法错误。“海”指“瀚海”，意即
“沙漠”，同时呼应下文的“沙碛”一词，并没有引申为“四海”之意。
9. 古文状物写人，追求“千古若活”“真如活现”的传神效果。而本诗对“边城儿”形象的刻画，同样也达到了类似的艺术效果。请结合诗句，谈谈本诗是如何塑造边城儿这一人物形象的。
参考答案：①动作描写（理解为正面描写亦可）。写边城儿挥鞭策马，乘醉呼鹰，弯弓射猎，箭射双鸧，以“骑”“拂”“呼”“弯弓”等一系列动作刻画边城儿矫健的身姿和高超的射箭技艺，展现了边城儿英武豪迈的气概。②侧面描写。写观者为边城儿的英风所惊服，不由自主地避让，以“观看的人”的表现来侧面烘托边城儿高超的射箭技艺和英武豪迈的气概。③夸张。写边城儿骑骋迅疾，似可赶上日影，以夸张的笔法写边城儿驰骋的情景，展现边城儿矫健的身姿。④比喻。写边城儿挥动的白色马鞭，宛如雪花飞舞；拉开的弯弓，宛如满月，展现边城儿策马游猎时的矫健身姿。
解析：①动作描写（正面描写）。“骑来蹑影何矜骄”“金鞭拂雪挥鸣
鞘，半酣呼鹰出远郊”“弓弯满月不虚发”四句从正面用动作塑造了“边
城儿”的形象，写他飞马追踪日影，骑在马背上洋洋自得，酒足饭饱后架
起猎鹰就去远郊狩猎，镶金的白玉马鞭一挥舞，就像雪花纷纷飞舞，鸣镝
声萧萧。能挽弯弓如满月，箭箭中的无虚发。“骑”“拂”“呼”“弯
弓”等一系列动作刻画了边城儿矫健的身姿和高超的射箭技艺。②侧面烘
托。“海边观者皆辟易，猛气英风振沙碛”二句是侧面描写，写出草原上
围观的人不由自主地避让，生怕被箭风伤到，整个沙漠都被骑手的英雄气
概震撼笼罩。以“观看的人”的表现来侧面烘托边城儿高超的射箭技艺和
英武豪迈的气概。③夸张。
“胡马秋肥宜白草，骑来蹑影何矜骄”二句的意思是秋风起，牧草白，正
是马肥牛壮好时节，飞马追影，马背上的骑手多么洋洋自得啊！写边城儿
骑着骏马奔驰，似乎可以赶上日影，运用了夸张的手法，目的是表现边城
儿矫健的身姿。④比喻。“金鞭拂雪挥鸣鞘”指镶金的白玉马鞭一挥舞，
就像雪花纷纷飞舞，鸣镝声萧萧；“弓弯满月不虚发”指能挽弯弓如满月，
箭箭中的无虚发。这两句运用了比喻的修辞手法，将边城儿挥动的白色马
鞭比作雪花飞舞；将拉开的弯弓比喻成满月，展现了边城儿策马游猎时的
矫健身姿。
（三）阅读下面这首唐诗，完成10～11题。
塞下曲六首（其三）
李白
骏马似风飙，鸣鞭出渭桥①。
弯弓辞汉月，插羽破天骄。
阵解星芒尽②，营空海雾③消。
功成画麟阁④，独有霍嫖姚⑤。
〔注〕 ①渭桥：在长安西北渭水上。②星芒：指旌头星的光芒。星芒尽：指战争结束。③海雾：沙漠上的雾气，指战争的气氛。④麒阁：也称麒麟阁。“萧何造，以藏秘书，处贤才也。”汉宣帝时曾绘霍光等十一位功臣像于阁上，以表扬其功绩。⑤霍嫖姚，即霍去病，汉武帝时名将，曾做过嫖姚校尉。
10. 下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
A. 首联用生动的比喻写战马如暴风一样呼啸而出，实则以“马壮”写
“兵强”，“鸣鞭”则表现将士们斗志昂扬。
B. “汉月”指朝廷，“天骄”指敌人。从“弯弓”到“插羽”，省去了鏖
战情节和厮杀场面的描写，笔法洗练。
C. 颈联描写“破天骄”后的景象，战争结束后，敌军营寨空无一人，
“尽”和“消”描绘了战争的悲壮惨烈和唐军的英勇。
D. 本诗和《无衣》都表现了将士为国献身的精神，但塑造形象的手法不
同，本诗主要运用了侧面描写和细节描写。
√
解析：“描绘了战争的悲壮惨烈”错误。“星芒尽”，写星芒已尽，意味着战争结束；“海雾消”，指漠北战争气氛已经消失。颈联并未描绘战争的悲壮惨烈，而是从侧面表现了将士的神勇无比，敌人的不堪一击。
11. 清人王琦云：“末言功成奏凯，图形麟阁者，止上将一人，不能遍及
血战之士。太白用一‘独’字，盖有感于其中欤。”诗人用“独”字，表
达了哪些思想感情？试结合全诗进行分析。
参考答案：①心中不平之情。一将功成万骨枯，能上“麒麟阁”的“只
有”上将，而更多的士卒只能默默无闻。②英雄主义和献身精神（或自豪
和满足之情）。战士们明知血战凯旋后“只能有上将”一人图形麒麟阁，
但仍因能报效国家、民族而感到自豪和满足。功业不朽不一定必须画像麒
麟阁。这更能体现健儿们的英雄主义和献身精神。③对建立功业将领的赞
美之情。虽然战将如云，却“独”有少数上麒麟阁，可见此将领具有非一
般的才能。
解析：答题要注意题干中“图形麟阁者，止上将一人，不能遍及血战之
士”和注释中“汉宣帝时曾绘十一位功臣像于其上”。“独有霍嫖姚”中
“独”是“只”的意思，血战结束后，能上“麒麟阁”的“只有”上将，
而更多的士卒只能默默无闻。应从旁观者、战士、将领三个角度答题。①
从旁观者角度，表达了为浴血作战的战士的不平之情。②从战士角度，明
知血战凯旋后只能有“上将”一人图形麒麟阁，但战士们仍因能报效国
家、民族而感到自豪和满足。功业不朽不一定必须画像麒麟阁。这更能体
现健儿们的英雄主义和献身精神，使此诗具有更能震撼人心的悲壮色彩。
③从将领角度，战将如云，能留下美名的将领，必定具有非一般的才能，
表达了对其的赞美。
（四）阅读下面这首宋诗，完成12～13题。
九日登东山寄昌叔①
王安石
城上啼乌破寂寥，思君何处坐岩峣②。
应须绿酒酬黄菊，何必红裙弄紫箫。
落木云连秋水渡，乱山烟入夕阳桥。
渊明久负东篱醉，犹分③低心事折腰。
〔注〕 ①本诗写于1051年，这一年作者31岁，任舒州通判。昌叔：王安
石的妹夫。②岩峣：高山。③分：甘愿。
12. 下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）
A. 第一句运用以声衬静的手法，以划破寂静的乌啼声，渲染出秋日傍晚
的空寂。
B. 颔联想象与妹夫一起赏菊的场景。本该手执绿酒共赏黄菊，又何必有女
子吹紫箫相伴。
C. 第五句诗中有画，流云将“落木”“渡口”连成一片，画面开阔，气韵
生动。
D. 尾联诗人借陶渊明自喻，借“东篱醉”写出了他对“采菊东篱下”隐
逸生活的向往。
√
解析：“借陶渊明自喻”“隐逸生活的向往”错误，此处是借用典故，王安石仰慕出仕的陶渊明，但他并无隐居之意，而是表达甘居下位为国效力的志向。
13. 这首诗与李白《梦游天姥吟留别》结尾中都提到了“折腰”，各自表
达的情感有何不同？请简要说明。
参考答案：①王安石诗中的“犹分低心事折腰”意思是“甘愿放低姿态侍
奉那些权贵”，表明自己也甘愿居下位为国效力；②李白诗句“安能摧眉
折腰事权贵”意思是“怎么能低下我高傲的头，弯下我高贵的腰去侍奉那
些权贵”，可见表现的是对权贵的不满和不屑。
解析：①王安石诗中的“犹分低心事折腰”中的“分”意思是“甘愿”，
“低心”意思是“放低姿态”，再结合前句“渊明久负东篱醉”，说明陶
渊明已经长久没有悠闲地在东篱饮酒了，说明他已经出仕，这样理解，此
句中的“折腰”，应是对出仕的陶渊明的仰慕，表明自己也甘愿居下位为
国效力。②李白诗句“安能摧眉折腰事权贵”意思是“怎么能低下我高傲
的头，弯下我高贵的腰去侍奉那些权贵”，可见表现的是李白对权贵的不
满和不屑，与王安石所表达的情感完全不同。(共31张PPT)
晨背“悦”读部分
一、课内成语
1. 【珠盘玉落】 形容乐器弹奏的声音清脆悦耳，十分动听。
琵琶女的琴声如珠．盘．玉．落．，美妙动听。
2. 【杜鹃啼血】 形容哀痛到了极点。
白居易漂泊异乡，心中的愁苦如杜．鹃．啼．血．般深沉。
3. 【司马青衫】 形容极度悲伤。
听到这个悲惨的故事，他不禁司．马．青．衫．，黯然神伤。
二、课外拓展
生命人生类（二）
1. 【生龙活虎】 形容活泼矫健，富有生气。
经过一段时间的休息，他又变得生．龙．活．虎．，精力充沛。
2. 【万死不辞】 死一万次也不推辞。表示愿意拼死效力。
保卫祖国是我们的责任，就算面临再大的危险，我们也万．死．不．辞．。
3. 【危在旦夕】 形容处境十分危险。
洪水肆虐，堤坝随时可能决堤，下游的村庄危．在．旦．夕．。
李杜名言摘录
1. 仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。——李白《南陵别儿童入京》
【释义】 仰面朝天纵声大笑着走出门去，我怎么会是长期身处草野
之人呢？
【适用角度】 战胜平庸 自信 改变自己
2. 大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。——李白《上李邕》
【释义】 大鹏总有一天会借助风力起飞，直上九霄云外。
【适用角度】 乐观自信 壮志豪情 蔑视权贵
3. 夫天地者万物之逆旅也；光阴者百代之过客也。——李白《春夜宴从弟
桃花园序》
【释义】 天地是万物的客舍，光阴是古往今来的过客。
【适用角度】 人生短暂 光阴易逝 热爱生活
4. 为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。——杜甫《江上值水如海势聊
短述》
【释义】 我的僻性是特别喜欢写诗琢句，如果写不出惊人之语，那就至
死也不肯罢休。
【适用角度】 创新 精雕细琢 追求与责任
5. 丹青不知老将至，富贵于我如浮云。——杜甫《丹青引赠曹将军霸》
【释义】 你毕生专攻绘画不知老之将至，荣华富贵对于你却如空中
浮云。
【适用角度】 珍惜时光 蔑视富贵 淡泊名利
素材1
“世间行乐亦如此，古来万事东流水”，抒发了人生如梦、虚幻无常
的感伤情绪；“且放白鹿青崖间，须行即骑访名山”也表达了诗人经历了
人生的失意，决心到自然天地间畅游的心情，可以理解为逃避现实。但我
们不能因此苛责诗人，在污浊的封建官场，有多少人被同化而丧失了自
我，丧失了人格。诗人改变不了当时的社会环境，能洁身自好、不同流合
污，是很可贵的；且诗文最后一句直接抒发了诗人对当时丑恶现实的愤怒
和对权贵的蔑视，有强烈的反抗精神，是积极的。
【适用角度】 反抗精神 高尚人格 洁身自好
【运用示例】
精神自由，是灵魂冲破桎梏的快意驰骋，是心灵挣脱枷锁的自在
翱翔。
李白，堪称追求精神自由的典范。他高唱“安能摧眉折腰事权贵，使
我不得开心颜”，决然拂袖离开那看似荣耀却拘束身心的宫廷官场。仗剑
天涯，饮酒作乐，于山川湖海间挥洒豪情。他访名山，会挚友，观那“飞
流直下三千尺”的壮丽，感这“桃花潭水深千尺”的情谊。其诗风奔放飘
逸，不受格律之拘谨，恰是他内心自由精神的外在映照。在那个等级森严
的时代，李白以无畏的姿态，大胆地释放天性，追逐本心所向。他用一生
诠释着精神自由的真谛，启示着我们：莫让世俗的纷扰束缚灵魂，要敢于
冲破牢笼，向着自由的精神之境勇敢迈进，方能拥抱快意人生，让生命绽
放独特光彩。
素材2
落木茫无边际、萧萧而下，是诗人仰视所望；江水奔腾不息、滚滚而
去，是诗人俯视所见。这里有“萧萧”之声，也有“滚滚”之势，让人感
到整个画面气象万千，苍凉悲壮，气势雄浑壮观，境界宏阔深远。更为重
要的是，我们从这里仿佛感受到了诗人面对逝者如斯的江水所发出的韶光
易逝、人生苦短的慨叹，以及面对一枯一荣的落木所抒发的壮志难酬、无
可奈何的苦痛！沉郁悲凉的对句，将诗人“艰难苦恨”的人生境遇书写得
淋漓尽致。
【适用角度】 时光易逝 生命短暂 宇宙永恒
孔子曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”似乎从盘古开天辟地的那一刻
起，时间之轮开始转动。自此，永不停歇。无论英雄还是凡人，皆不可逆
转时空，唯叹水长流。杜甫《登高》中的千古名句“无边落木萧萧下，不
尽长江滚滚来”，林木落叶萧萧而下，滚滚长江奔流不息，鲜明的对比，
让人真切感受到了时光飞逝，功业难成。时间在流逝，冲走童年，冲走无
忧无虑，冲走许多许多……时间不断流逝，担心“人面不知何处去，桃花
依旧笑春风”，奈何“黄河之水，奔流到海不复回”，痛心“物是人非事
事休”。可无论如何，以不变应万变，坚定自己的信念，守护自己的理
想，并为之不懈地付出，方是对时间流逝最美好的纪念。
【运用示例】
寂寞李白（节选）
文本导读
李白应该是我们最熟悉的一位大诗人，有人说，他绣口一吐，就是半
个盛唐。李白给我们的印象也是昂扬恣肆的，其生命是丰富多彩的。可是
有人却说“李白是寂寞的”。请你阅读下面的文章，感受李白的寂寞。
李白是个引领潮流的人，开元盛世，城市里流行的几大时尚，醉酒，
写诗，任侠，访仙，他一个不落地全占了，并且把每一项都做到了极致。
他欲济沧海，却被贬夜郎；他名满京城，却落魄而死；他交友遍地，却孤
魂无依。
侠客、羽客（寻仙之人）、诗人，这三种角色外再加上政治上的抱
负，这一切，都让他四处漂游，他寂寞得没有家乡。
才华横溢的他，再巍峨的蜀山都锁他不住，开元十三年（公元
725），李白仗剑去国，辞亲远游，正式开始闯荡天下，这年，他25岁，
而从此之后，他就和自己的家族断绝了联系，再也没有回过家乡。
游历，写诗，交友，寻仙，求职，这便是李白前半生的主要漂泊历
史。李白对自己的才学自视甚高，当时的文人要进仕途，主要是靠科举之
路，但李白不愿意，他想要走一条终南捷径，也就是通过名士引荐直接为
官，要做就从政要做起，这样才能施展他像大鹏一样的才华。然而几经波
折，金钱与时间花费了一大把，推荐的希望却迟迟没能等来。经历了太多
的挫折，李白，索性隐居起来，先是在白兆山，后来，又索性搬到了长安
的终南山隐居起来。和陶渊明的隐居不同，李白的隐居，主要还是为了
“仕”，用他的话说：“身不满七尺，而心雄万夫。”
于是，李白最终选择了隐居在长安南面的终南山。当时，这座山是道
教胜地，又是皇帝、名流常去的地方。他在这里隐居，终于获得了空前的
成功，不仅名气与日俱增，而且结交了大批社会名流，并且得到了皇帝的
妹妹玉真公主以及前辈元老贺知章的赏识和推荐。当他得知皇帝终于下
诏，让他回长安时，他正好漂泊在江南，此时他42岁。但他再也压抑不住
内心的狂喜：“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人！”他只身奔赴长安，
甚至连妻儿都没有带上。他被封为供奉翰林。长安城里的社会名流、王子
大臣都以结交他为荣，这样的阵势，让他梦里都把自己当作了辅佐刘备的
诸葛亮，他加紧温习皇家藏书，有资料载，他把《贞观政要》都背得滚瓜
烂熟。
但在长安的三年，李白并没有像他原先所想的那样得到重用。玄宗只
是把他当作一个御用文人。这样的生活并没有维持多久。李白渐渐开始明
白，自己只不过是唐玄宗身边的一个秘书文案罢了，甚至连秘书都不如，
经常写的也就是些歌功颂德溜须拍马的诗文。李白不情愿了，作为一个文
人，作为一个对理想有着追求，在内心有着底线的文人，他开始用他的形
式反抗这种不公的待遇。他放浪形骸，喝酒，喝酒，再喝酒……杜甫的
《饮中八仙歌》中甚至这样写道：“李白一斗诗百篇，长安市上酒家眠。
天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。”
“数十年为客，未尝一日低颜色”的李白，终究还是得罪了玄宗，他
不明白官场的规则，不屑于官场的阿谀奉承、尔虞我诈，他在入仕三年之
后，终于被唐玄宗“赐金放还”。
李白被唐玄宗打发走人后，心灰意冷地来到了山东，他用皇帝给他的
钱盖了一幢酒楼，又在家里弄了一间炼丹房。李白喝着美酒，炼着仙丹，
日子就这么一天天过去。要是一直如此，唐朝的历史恐怕就少了最生动的
一笔。李白在山东待了段日子后，又待不住了，他跑去了洛阳。
在洛阳，我们的诗仙李白和诗圣杜甫相遇了。两人一同游历了近半
年，又来了位诗人高适，于是三大诗人一起比诗，喝酒，携伎，纵情山
水，好不痛快！杜甫在后来的诗歌中，不止一次地表明了对李白的崇拜。
杜甫怀念李白的诗歌有很多，最著名的要数《天末怀李白》，在这首诗
中，杜甫总结出了文人生命与外在际遇的关联，几乎是外在有多坎坷，生
命之力就有多强悍。
而杜甫创作这首诗时，正值李白因永王李璘事件获罪，被流放夜郎之
时，故以此诗怀念好友。李白此时，已是年过半百，一生的政治理想付诸
东流。
在安史之乱，蒙受异族蹂躏的耻辱时，李白紧张关注局势，盼玄宗御
驾亲征，他好应征入列。玄宗的第十六个儿子永王李璘，手里也有兵权，
负责长江流域的防务。永王李璘出师东巡之时，得知李白隐居庐山，遂数
次下达聘书请李白入幕府，李白几乎没有犹豫，就决定下山入其幕府。单
纯的李白，一心只想为国出力，根本没有考虑到这将是场政治上的腥风血
雨。像李白这样的人，我一直疑心他就算仕途顺利也未必能有大作为，他
太单纯，太纯粹了，政治上没有隐蔽性，他的全部热情都只适合在诗的土
壤里扎根。对于天下局势，他总有些糊涂，甚至不如妻子宗氏头脑灵活。
但也正是这样的单纯和纯粹，才能够洗涤政治的昏暗与肮脏。最终，李璘
因为起兵反抗皇兄，李白也受牵连，遭到流放。
李白被流放到夜郎，经过了两年多的时间，走到了白帝城，再往南走
就是夜郎了。这时，他忽然接到了赦令。他欣喜若狂，掉过船头，水流而
东，写下了千古名篇《早发白帝城》：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日
还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”可惜的是，这首如此轻快的诗
写下时，已是李白生命的黄昏。61岁那年，不得已的他，投奔了在安徽当
涂做县令的族叔李阳冰，最终在这里终结了他坎坷的一生。享年62岁。
谪仙李白，一生都在追求为世所用的机会。第一次是玄宗诏他做翰林
待诏；第二次是参军做永王的幕僚；第三次是在他六十一岁的时候，李光
弼率领大军出镇临淮，追击安史叛军的残余势力时，每次他都希望报效家
国。但这一生的三次努力都失败了。要说，荣华富贵，能使皇帝御赐、贵
妃研墨、力士脱靴的，放眼古今历史又有几位？但这一切都不是他所要
的，他的理想是要像谢安那样为天下苍生建功立业，然后像鲁仲连那样飘
然而去。李白的诗歌咏山水、羡神仙、歌侠客、记饮酒、赠友人，诗作以
浪漫、豪放著称，但这只是他的“外相”；而其族叔李阳冰说得更明白：
“凡数百首，多言公之不得意。”我们只要细细品味他的诗歌，就能感知
这豪放的外衣下掩盖的是内心的孤独、悲愤和寂寞！
而诗人强悍的生命张力，却从一首首诗篇中折射至今。这是一种从内
心迸发的率真与骄傲，那是属于千万失意文人的声音。李白一生的大鹏之
志虽然未能实现，却于生命的暮年，依旧这样安慰后辈儒生：
“问我心中事，为君前致辞。君看我才能，何似鲁仲尼。大圣犹不
遇，小儒安足悲。”
【阅读感悟】 文章结尾说我们能从李白的诗中读到“一种从内心迸
发的率真与骄傲，那是属于千万失意文人的声音”，你认为李白是一个失
意之人吗？谈谈你的感受。
沉郁顿挫的老杜，永远的诗圣（节选）
文本导读
我们心中的杜甫，总是一副苦哈哈的样子，一脸的深仇大恨，饱经沧
桑。但下面这篇文章却给我们展示了杜甫生活的另一面。读一读，去认识
一个不同的杜甫。
杜甫的“杜”，是“城南韦杜，去天尺五”的“杜”，是“京兆杜
氏”的“杜”，族谱可以上溯到西汉“杜周”，妥妥的700年中古世家。
历朝历代，京兆杜氏名人辈出，杜甫生来就非等闲。
年少杜甫是意气走马长安的少年郎啊，早早开窍的杜甫，自然跟普通
的玩泥小孩不一样，他自己都说“脱略小时辈，结交皆老苍”。
少年的杜甫，观过公孙大娘舞剑，听过“乐圣”李龟年唱歌，见过
“画圣”吴道子作画；当世名流崔尚、魏启盛赞他的文章如班固、扬雄在
世，风流在王谢之上；甚至有前辈李邕、王翰屈尊前来造访。这么一看，
杜甫还真是仿佛生来就是个老学究？可是不要因为他的学问大，就忽略了
他的少年气，杜甫十五岁都还是一个爱爬树的顽童呢。到了十八九岁的时
候，赶时髦的杜甫，鲜衣怒马，怀揣巨款开始了自己的第一次游历，出洛
阳，跨淮河，渡长江，直达江南。这一路杜甫的事业心还没有起来，除了
偶尔结交同好，心里、眼里都是江南好风光，见“越女天下白”，闻“长
洲荷芰香”。
少年的他，和李白一样性疏狂，爱豪饮，善结交。那段衣轻裘、驾骏
马、倚剑走四方的灿烂岁月，被他化作一首《壮游》：
七龄思即壮，开口咏凤皇。九龄书大字，有作成一囊。
……
这样的杜甫，原该和李白一样骄傲，像曹植、谢灵运一样耀眼，甚至
驾曹谢而上之……
公元761年，近乎知命之年的杜甫，在风雨飘摇的草堂前写下《百忧
集行》，回忆起儿时情景不由百感交集，感慨万千。往事幻若泡影，像一
根根锋利的芒刺深深插进他胸膛，让迟暮之年的他喘不过气来。难道壮士
暮年，真会英雄气短？在胸间堆积经年的豪情壮志，早已燃烧成灰，早已
被现实的苍凉击打得烟消云散，而那颗报效国家的雄心，也被满目疮痍的
现实摧残得伤痕累累。杜甫晚年饱经沧桑，童年却充满快乐，少年更是立
下“致君尧舜上，再使风俗淳”的志向。故乡山水滋养了杜甫的血脉，给
了他心系苍生的脊梁，也给了他胸怀国事的性情。
公元731年，杜甫十九岁，他从故乡的笔架山下出发，开始了一生的
长途跋涉。他深知读书破万卷，仍要行万里路。他在风景秀美的吴越漫游
数年，一面游山玩水，一面寻访古迹，还有一项重要任务就是结交友人，
在仕途上寻求突破。5年后，他终于等到一个机会，在漫游闲暇，他奔赴
洛阳参加进士考试，结果落第。这次牛刀初试，尽管以失败告终，年轻气
盛的他并未放在心上，也未阻止他继续浪迹天涯的脚步。他坚信，以后的
时光，会有更多的机遇等着他。“放荡齐赵间，裘马颇清狂。”
春歌丛台上，冬猎青丘旁。从此，他调转方向，开始了北上，向齐赵
进发。只是，他没有想到，漫游开始就是一场有始无终的颠沛流离，那一
路的孤寂怅然，像一个深不可测的黑洞吞噬着他的意志，在苦苦挣扎的转
瞬，他看到了世间黑暗，百姓疾苦，世态炎凉。在齐赵漫游期间，杜甫到
兖州省亲，顺便登临雄伟壮丽的泰山，写了千古名篇《望岳》：
岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，
决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
登顶造极，胸怀激荡，不知震撼了多少文人的心扉，它像一座高不可
攀的里程碑耸立在文坛山巅，像极了东岳泰山，让后世文人俯首膜拜。杜
甫站在泰山山麓，面对高大巍峨的崇山峻岭，被眼前气势磅礴、神奇秀丽
的景色震撼，突感自己如此渺小，个人存在完全可以忽略不计，强烈的心
理落差，给他带来征服的欲望，激发攀至山巅的雄心气魄，也给予他兼济
天下的豪情壮志。数年间，他足迹遍布齐赵各地，领略秀美风光，追寻先
人足迹，也让生命完成了一次升华蜕变，却未给他的仕途带来转机。他在
怅然若失间依旧伴着落寞余晖独来独往，在漂泊流浪中，寻求人生契机到
来的惊心动魄，只是在经历无数风雨，走过崎岖不平的山间小路，依旧在
盛唐广袤的疆域逼仄的山崖前苦苦挣扎。命运的峰回路转如泰山山涧升起
的一缕青烟，飘忽不定，倏忽而逝，一路风尘后，杜甫决定赶回洛阳。
儿时用会当凌绝顶当作自己的励志座右铭，真可谓是洋洋得意，谁人
能如我一般想出这样有格局的句子来。但现在回想起自己那段懵懂的读书
时光，真是有趣又稚嫩，那种登顶和感慨，贯穿了杜甫对宇宙星辰、人生
归宿、生死造化的思考，而我立下誓言的感慨，永远只能是九牛一毛，但
子美的登顶确实给了我不少鼓励，也给了我很多温暖。
公元744年春天，在繁花似锦的洛阳城内，杜甫与李白相遇了，这
次邂逅顿时让洛阳的文化格局骤然飙升，几乎达到文脉顶峰的高度。
他们白日相携游玩，晚上纵情饮酒，相谈甚欢。数年后的秋天，他们
又相约兖州，一同寻仙访道，谈诗论文，结下“醉眠秋共被，携手日
同行”的友谊。
渭北春天树，江东日暮云。李杜二人的相遇似乎就是命中注定，杜甫
遇见李白，撞见了年少时豪气干云的自己，追随大唐盛世最后的一抹余
晖；二人诀别，杜甫的世界里越发清晰地出现了千疮百孔的残唐，他的余
生将要为这残破救赎灵魂。
分离时，瑟瑟秋风中，一位决意北上，一位仗剑天涯，二人依依惜
别，只是，这一别竟成永别，从此天各一方，只可心心相念，梦中相见。
杜甫回到长安，结束“放荡齐赵间，裘马颇清狂”的漫游生活，陷入仕途
困顿的境地。
放马长安道，春风得意马蹄遍京城曾是多少子弟的梦幻。
我遇子美，初识其零落愤慨，后来，我知道，他也曾年少，回想起今
日，我又何尝不是与李白、高适狂歌痛饮的人呢？只是我或许不知道明日
是不是将要分别，接下来的路又会怎样，我知道的是，心中有光将会是我
永恒的救赎，虽不曾“深藏功与名”，但不惧风雪，即便落木萧萧常伴，
我也只学做那天地沙鸥。
我时常感慨，怎么会有一个这样的人，将自己浩大的精神世界全部地
展现在世人眼前，而且他的宇宙观、世界观是那么热烈、浩瀚，他可以在
寂寥之时“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”；他可以在壮阔激昂时“落日照大
旗，马鸣风萧萧”；他在听闻官军收复失地时“涕泪满衣裳”；在自己屋
檐上的茅草“渡江洒江郊”时，想到“安得广厦千万间”……
怎么会有这么可爱的人呢？
【阅读感悟】 文章结尾说：“怎么会有这么可爱的人呢？”结合文
本，说一说杜甫“可爱”在什么地方。(共7张PPT)
预习辅助
李白（701—762），字太白，号青莲居士。唐代著名诗人，祖籍陇西
成纪（今甘肃秦安县）。少年时即显露才华，博学广览，吟诗作赋。天宝
初，入长安，贺知章一见，称其为谪仙人，荐于唐玄宗，待诏翰林。后漫
游江湖间，被永王李璘聘为幕僚。李璘起兵，事败，李白连坐流放夜郎
（在今贵州省）。中途遇赦，来到当涂投奔李阳冰，不久病逝。诗作《蜀
道难》《行路难》《梦游天姥吟留别》《静夜思》《将进酒》《早发白帝
城》等最具代表性。
李白早年就有济世的抱负，但不屑经由科举登上仕途。唐玄宗天宝元
年（742），由朋友的推荐，李白奉召来到长安。他本想能够施展才能，
有所作为，但玄宗只把他看作词臣，并不重用。又因醉中命宠臣高力士脱
靴得罪了权贵，受到排挤，仅在长安住了一年多，就被赐金放还，由布衣
而卿相的梦幻从此完全破灭。李白离开长安后，先到洛阳与杜甫相会，结
下友谊。随后又同游梁、宋故地，这时高适也赶来相会，三人一同往山东
游览，在兖州话别，临行作本诗。
1. 唐自李、杜之出，昆耀一世，后之言诗者，皆莫能及。——吕居仁
《江西宗派图序》
2. 李太白、杜子美以英玮绝世之姿，凌跨百代，古今诗人尽废。——
苏轼《书黄子思诗集后》
3. 酒入豪肠，七分酿成了月光，余下的三分啸成剑气，绣口一吐就半
个盛唐。——余光中
古体诗
古体诗是与近体诗相对而言的诗体，是近体诗形成前除楚辞外各种诗
歌体裁的通称，亦称“古诗”“古风”。从诗句的字数看，有所谓四言
诗、五言诗和七言诗等。诗句字数不整齐的古诗，称为“杂言古诗”。杂
言，也就是长短句，从三言到十一言，可以随意变化。古体诗不讲究对
仗，平仄和用韵也较自由。
1. 瀛．洲（ yínɡ ） 2.天姥．（ mǔ ） 3.剡．溪（ shàn ）
4. 渌．水（ lù ） 5.谢公屐．（ jī ） 6.訇．然（ hōnɡ ）
7. 青冥．（ mínɡ ） 8.长嗟．（ jiē ） 9.觉．时（ jiào ）
yínɡ
mǔ
shàn
lù
jī
hōnɡ
mínɡ
jiē
jiào
阅读课文，恰当填充下面结构图中横线处的内容。
