7.4垃圾的分类与回收利用同步练习（含解析）北京版（2024）化学九年级下册

中小学教育资源及组卷应用平台
7.4垃圾的分类与回收利用
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．作为中学生我们应该养成生活垃圾分类投放的良好习惯。废弃电池应投入下列哪种标识的垃圾箱中
A．厨余垃圾 B．有害垃圾
C．其他垃圾 D．可回收物
A．A B．B C．C D．D
深入打好蓝天、碧水、净土保卫战，持续优化生态环境。完成下面小题。
2．垃圾分类对保护土壤具有重要意义、下列属于厨余垃圾的是
A．空易拉罐 B．空矿泉水瓶 C．土豆皮 D．废旧报纸
3．为系统治理水资源、水环境、水生态，提倡的做法是
A．任意排放生活污水 B．防治海洋垃圾污染
C．农业上过量使用农药 D．景观用水大量使用自来水
4．某兴趣小组开展了主题项目式跨学科实践活动，下列描述错误的是
选项 活动主题 化学知识
A 垃圾分类与回收利用 过期药品属于有害垃圾
B 微型空气质量“检测站”的组装和使用 二氧化碳不属于空气污染物
C 调查航天科技领域中的新材料 钛合金的硬度大于金属钛
D 调查家用燃料的变迁和合理使用 天然气是一种可再生资源
A．A B．B C．C D．D
5．化学与生产生活密切相关。下列说法错误的是
A．深埋废弃旧电池会造成土壤污染
B．铝合金的硬度比纯铝大
C．二氧化碳含量过多会导致温室效应
D．为了防止煤气中毒，可以放一盆水
6．校园微型空气质量“监测站”的组装和使用，可以提高同学们保护环境的意识。下列相关说法正确的是
A．空气质量指数越低，空气质量越差
B．废旧电池和易拉罐混在一起回收利用
C．提倡使用塑料袋，更便捷
D．加强空气质量检测，有利于调控工业布局、减少空气污染
7．垃圾是一种“放错地方的资源”。过期药品应投入的垃圾箱对应的标志是
A．可回收物 B．有害垃圾
C．其他垃圾 D．厨余垃圾
8．金属材料的使用是我国历史时期划分的重要标志之一，下列有关金属材料的说法正确的是
A．不锈钢、金都是合金 B．纯铜比黄铜更适合用于制作耐磨齿轮
C．含铅、汞等重金属的废旧电池可随意丢弃 D．铝制品在常温下有良好的抗腐蚀性能
9．垃圾分类人人有责，过期药品属于
A．可回收物 B．其他垃圾 C．厨余垃圾 D．有害垃圾
10．建设美丽新农村需要天蓝、地绿、水清。下列做法不利于保护环境的是
A．露天焚烧树叶、塑料袋 B．开发和利用太阳能
C．发展废旧电池回收技术 D．将垃圾分类、回收、利用
11．下列做法符合绿色化学理念的是
A．使用可降解的塑料制品 B．废旧电池深埋地下
C．大力推广使用火力发电 D．工业烟尘高空排放
二、非选择题
12．某小组利用废旧干电池中铜帽和锌筒为原料回收铜并制备硫酸锌晶体的流程如下：
(1)实验过程中为提高浸取效率，可以采取的措施是 。
a.边加稀硫酸边不断搅拌
b.将铜帽锌筒粉碎
(2)浸取时加过量稀硫酸的目的是 。
(3)操作1中用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯和 。
(4)金属C为 （选填序号）。
a．Fe粉 b．Cu粉 c．Zn粉
13．阅读下面科普短文：
垃圾分类是一种新时尚。现阶段我国生活垃圾的组成情况如图1所示。
当前我国垃圾处理方式如图2所示。其中处理厨余垃圾的方法主要有两种，一种是将厨余垃圾分类后进行堆肥处理，即通过一系列方法将厨余垃圾变成肥料，堆肥过程中温度及氧气含量变化如图3、图4所示。另一种方法是通过厌氧消化制沼气，将分类后的厨余垃圾放入沼气池中，产生的沼气可以作为燃料、发电资源所用，废渣可以用来制作鱼饲料。这两种处理方式，都可以将厨余垃圾再回收变成资源。
依据文章内容回答下列问题。
(1)由图2可知，现阶段我国垃圾处理的两种主要方式为填埋和 。
(2)处理周余垃圾的两种方法：通过厌氧消化制沼气和 。
(3)由图3可得到的结论是：在0~14天内， 。
14．根据规定，城市生活垃圾分为四大类:有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾和可回收垃圾，小组同学走进小区，积极帮助小区居民准确将垃圾分类投放。下列垃圾应放在有害垃圾桶的是 (填序号)。
①旧铁锅　　②塑料瓶　　③过期药品 ④剩余饭菜　　⑤过期化妆品
15．垃圾是放错位置的资源，合理的垃圾分类与有效的垃圾回收和利用必不可少。
(1)“垃圾分类，从我做起”，下列四种可回收物中，能获得金属的是___________。
A．废纸板 B．塑料矿泉水瓶 C．废旧铁锅 D．破损的玻璃瓶
(2)回收利用废旧金属具有什么意义？(答一点即可)
(3)铁制垃圾箱常采用喷漆的方法进行防锈，其防锈原理是什么？
16．“垃圾是放错位置的资源”，垃圾的合理处理和有效利用，对人类可持续发展具有重要意义。如图为现阶段生活垃圾处理方式。
(1)该流程图中，对 的处理是错误的。
(2)厨余垃圾“生化厌氧产沼”是指厨余垃圾经过微生物的无氧呼吸（发酵）产生和（假设无其他生成物），则厨余垃圾中含有的元素为 （填元素符号）。
(3)其他垃圾焚烧发电是将化学能转化为 能。
(4)积极倡导垃圾分类的好处是 。
17．垃圾分类具有经济和环境双重价值。在一次实践活动中，兴趣小组同学开启了对垃圾的分类与回收利用的探究之旅。
活动一：参观垃圾分类处理厂
小组同学在技术人员的指导下，了解到垃圾回收处理的过程如图1所示。在参观时获悉城市生活垃圾可分为可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。
(1)铝质易拉罐属于 (选填“可回收垃圾”、“有害垃圾”、“厨余垃圾”或“其他垃圾”)。
(2)小组同学同时往铝质易拉罐的罐体和罐盖(均已除去表面的油漆涂层)上各滴1滴稀盐酸，后观察到罐体材料上产生明显气泡而罐盖仍无气泡。罐体上产生气泡的化学反应方程式是 。
活动二：探究垃圾焚烧产生的气体成分
为探究垃圾燃烧产生，小组同学通过图2装置测得焚烧垃圾产生的气体中体积分数变化如图3所示。
(3)时间段内体积分数出现异常的原因是 。
活动三：设计垃圾分类回收的宣传活动
(4)小组同学通过各种方式，学到了垃圾减量化、无害化、资源化的分类管理知识。在实践活动的成果报告中，同学们提出了许多合理化的建议。为了强化垃圾分类处理意识，请你设计一条垃圾分类回收的宣传语： 。
18．研究小组开启“垃圾的分类与回收利用”探究之旅。
活动一 参观垃圾分类处理厂
同学们了解到垃圾回收处理的过程如图1所示。
(1)分类收集是垃圾处理前的重要步骤，过期的药品应投入贴有 （填标号）图标的垃圾箱内。
A． B． C． D．
(2)垃圾处理厂发现，某小区回收的“其他垃圾”需要人工重新筛分，请针对该小区这一现象提出改进建议： （写一条）。
活动二 了解垃圾的回收利用
(3)厨余垃圾可用于堆肥，提高土壤的肥力。同学们设计的小型堆肥桶如图2所示，给堆肥桶加盖可以提供 （选填“有氧”或“无氧”）环境，有利于微生物发酵，发酵过程是 （选填“物理变化”或“化学变化”）。
19．随着经济和社会的发展，如何处理垃圾已成为事关人居环境和生态安全的重要问题，建设生态文明与美丽中国，合理的垃圾分类、有效的垃圾回收与利用必不可少。某校社会实践小组的同学们从了解垃圾及其处理的意义、垃圾的分类、成分的探究和宣传活动等方面开启了项目式学习之旅。
任务一：了解垃圾及其处理的意义
【实践调研
(1)健康与卫生方面：部分垃圾中存在有害物质，如破损的体温计里有金属 ，会通过水、土、空气进入人体，引起各种疾病。
资源循环利用：可回收垃圾的循环利用，有助于减少资源浪费。
任务二：认识垃圾的分类
【咨询专家】小组同学在技术人员的指导下，了解到垃圾回收处理的过程如图：
【交流讨论】
(2)同学们参观了一个垃圾分类处理厂，了解到国家颁布的“城市生活垃圾分类标志”如图所示，废旧报纸应放入标有______(填序号)图标的垃圾桶内。
A． B． C． D．
(3)现代餐厨垃圾处理厂将餐厨垃圾采取厌氧发酵，加工制成沼气(主要成分：甲烷)和生物柴油，甲烷完全燃烧的化学方程式为 。生物柴油不含硫元素，使用生物柴油具有的突出优点是可减少酸雨的形成。
任务三：探究易拉罐的金属成分
【查阅资料】(1)铝制易拉罐中的主要成分是铝，可能还含有镁、铁，罐内壁涂上有机|层，使饮料与铝合金隔离开来，以防人体摄入过量铝而影响健康。
(2)铝能与氢氧化钠溶液反应：2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑；镁和铁不能与氢氧化钠溶液反应。
【作出猜想】该易拉罐的金属组成除铝外，还含有镁、铁。
兴趣小组同学将垃圾分类回收的一种易拉罐，剪成条状并打磨后进行实验。
【实验设计】
(4)小高取打磨后的铝制易拉罐样品按如下方案进行实验：
实验步骤 实验现象 解释与结论
(1)取一定量的样品于烧杯中，加入足量的NaOH溶液，充分反应后过滤、洗涤、干燥 固体表面有 产生，过滤后得到固体粉末 样品中含铝
(2)取少量实验(1)得到的固体粉末于试管中，加入足量的 有银白色固体析出 样品中含镁
(3)另取少量实验(1)得到的固体粉末，用磁铁吸引 样品中含铁
【实验结论】猜想成立。
任务四：设计垃圾分类回收的宣传活动
【成果分享】
(5)同学们通过各种方式，学到了垃圾减量化、无害化、资源化的分类管理知识。在项目化学习的成果报告中，同学们提出了许多合理化的建议。为了强化垃圾分类处理意识，请你设计一条垃圾分类回收的宣传语 。
20．某校兴趣小组的同学对垃圾分类和回收展开了调查活动。
(1)了解垃圾分类。下列垃圾应放在有害垃圾桶的是 。
①旧铁锅；②塑料瓶；③过期药品；④剩余饭菜；⑤过期化妆品
(2)了解垃圾处理方法。
小组同学通过查阅资料获悉厨余垃圾处理流程如图：
①厨余垃圾收集后要先进行初步的油、水、渣分离，小明根据所学的知识提出可以利用 操作来对水、渣进行分离。
②厨余垃圾经过厌氧消化可以得到沼气、氢气、乙醇或乳酸，沼气的主要成分是 （填名称），其完全燃烧的化学方程式为 ；乙醇完全燃烧的化学方程式为 。
③其他垃圾危害小，主要的处理方法是分拣后，将可燃的垃圾运送至火力发电厂，将 能转化成电能再利用：将不可燃的对环境危害小的垃圾进行卫生填埋。
《7.4垃圾的分类与回收利用》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B C B D D D B D D A
题号 11
答案 A
1．B
【详解】废弃电池中含有重金属等有害物质，属于有害垃圾，应投入有害垃圾标识的垃圾箱中。
故选B。
2．C 3．B
【解析】2．厨余垃圾是指家庭生活中产生的易腐烂有机废弃物，如果皮、菜叶、剩饭等。这类垃圾可通过堆肥转化为肥料，改善土壤质量，减少环境污染。
A、空易拉罐：属于金属制品，应归类为可回收垃圾（可回收再利用），不是厨余垃圾。A选项错误。
B、空矿泉水瓶：属于塑料制品，应归类为可回收垃圾（可回收再利用），不是厨余垃圾。B选项错误。
C、土豆皮：是食物加工后的残渣，属于典型的厨余垃圾（易腐烂有机废弃物），可堆肥保护土壤。C选项正确。
D、废旧报纸：属于纸制品，应归类为可回收垃圾（可回收再利用），不是厨余垃圾。D选项错误。
知识点：垃圾分类是环境保护的基础知识。厨余垃圾（湿垃圾）主要指有机废弃物，可自然降解；可回收垃圾包括纸类、塑料、金属等，需回收处理。
故选 C。
3．系统治理水资源需减少污染、节约用水和保护水生态。提倡的做法应有利于水资源的可持续利用，如防治污染、合理用水。
A、任意排放生活污水：会导致水体污染（如富营养化），破坏水环境，不提倡。A选项错误。
B、防治海洋垃圾污染：通过减少垃圾入海，保护水生态（如防止海洋生物误食），是积极提倡的做法。B选项正确。
C、农业上过量使用农药：会造成农药残留流入水体，污染水源（如河流、湖泊），危害水环境，不提倡。C选项错误。
D、景观用水大量使用自来水：自来水是饮用水资源，大量使用会造成水资源浪费，不符合节约用水原则，不提倡。D选项错误。
知识点：水资源治理涉及减少污染源（如生活污水、农药）、防治垃圾污染和节约用水。海洋垃圾污染会破坏水生生态系统，需从源头控制。
故选 B。
4．D
【详解】A、在垃圾分类中，有害垃圾指对人体健康或自然环境造成直接或潜在危害的废弃物，过期药品可能含有有毒化学物质，属于有害垃圾，描述正确。
B、空气污染物主要有二氧化硫、氮氧化物、可吸入颗粒物等。二氧化碳是空气的成分之一，不属于污染物，描述正确。
C、合金的硬度通常比其成分金属更大，钛合金是钛与其他元素（如铝、钒）形成的合金，其硬度大于纯钛，描述正确。
D、天然气是化石燃料，主要成分为甲烷，由古代生物遗体经长期地质变化形成，消耗后无法在短期内再生，因此属于不可再生资源，描述错误。
故选D。
5．D
【详解】A、废弃旧电池中含有重金属离子，深埋废弃旧电池，会造成土壤污染，故说法正确；
B、一般合金的硬度大于其组成的纯金属的硬度，所以铝合金硬度比纯铝大，故说法正确；
C、二氧化碳含量过多会导致温室效应，故说法正确；
D、煤气中毒就是一氧化碳中毒，一氧化碳不溶于水，在室内放一盆水，不能防止煤气中毒，故说法错误。
故选D。
6．D
【详解】A、空气质量指数（AQI）越低，空气质量越好，而非越差，故说法错误；
B、废旧电池含重金属，需单独处理，不能与易拉罐混收，故说法错误；
C、塑料袋难降解，易造成“白色污染”，应减少使用，故说法错误；
D、加强监测可分析污染源，优化工业布局以减少污染，故说法正确。
故选D。
7．B
【详解】A、可回收物主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类，过期药品属于有害垃圾，故错误；
B、有害垃圾含有对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物。包括电池、荧光灯管、灯泡、水银温度计、油漆桶、部分家电、过期药品及其容器、过期化妆品等，过期药品属于有害垃圾，故正确；
C、其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物及尘土、食品袋（盒），过期药品属于有害垃圾，故错误；
D、厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物，过期药品属于有害垃圾，故错误；
故选B。
8．D
【详解】A、不锈钢是铁的合金，而金是纯金属，不是合金，该选项错误；
B、黄铜是铜锌合金，合金的硬度一般比纯金属大，所以黄铜比纯铜更适合制作耐磨齿轮，该选项错误；
C、含铅、汞等重金属的废旧电池随意丢弃会污染土壤和水源等，不能随意丢弃，应回收处理，该选项错误；
D、铝在常温下能与空气中的氧气反应，表面生成一层致密的氧化铝薄膜，从而阻止铝进一步被氧化，所以铝制品在常温下有良好的抗腐蚀性能，该选项正确。
故选D。
9．D
【详解】过期药品属于有害垃圾，故选D。
10．A
【详解】A、露天焚烧树叶、塑料袋，会产生大量烟尘和有害物质，不利于保护环境，符合题意；
B、开发和利用太阳能，有利于减少化石燃料的使用，可以减少污染，有利于保护环境，不符合题意；
C、发展废旧电池回收技术，可以减少污染，有利于保护环境，不符合题意；
D、将垃圾分类、回收、利用，可以节约资源，减少污染，有利于保护环境，不符合题意。
故选：A。
11．A
【详解】A、可降解的塑料制品在自然环境中能够通过微生物的作用逐渐分解为无害的物质，不会像传统塑料那样长期积累在环境中，从而减少了对环境的污染，符合绿色化学理念，符合题意；
B、将废旧电池深埋地下，电池中的重金属会随着雨水的渗透逐渐进入土壤和地下水中，污染土壤和水源，进而通过食物链进入人体，对人体健康造成严重危害，不符合绿色化学理念，不符合题意；
C、火力发电主要是利用化石燃料进行燃烧来产生电能，在燃烧过程中，会释放出大量的二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等气体，二氧化碳是导致全球气候变暖的主要温室气体，二氧化硫和氮氧化物会形成酸雨，对土壤、水体、森林等生态系统造成严重破坏，不符合绿色化学理念，不符合题意；
D、工业烟尘高空排放只是改变了污染物的排放位置，并没有从根本上减少污染物的排放，这些污染物仍然会在大气中扩散，对空气质量造成影响，进而危害人体健康和生态环境，不符合绿色化学理念，不符合题意。
故选：A。
12．(1)b
(2)将锌完全反应
(3)玻璃棒
(4)c
【详解】（1）将铜帽锌筒粉碎，可提高浸取效率，故选：b；
（2）“浸取”时，所加稀硫酸过量的目的是：使锌完全反应；
（3）操作1中用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯和玻璃棒；
（4）将铜帽粉碎，加入过量的稀硫酸，锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，铜与稀硫酸不反应，过滤，由于稀硫酸过量，故溶液A中含硫酸锌和稀硫酸，故加入的金属C是锌，锌能与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，可将稀硫酸除去，故选：c。
13．(1)焚烧
(2)分类后进行堆肥处理
(3)堆肥过程中温度先升高后降低
【详解】（1）从图 2 “垃圾处理方式” 的饼状图中可以看出，除填埋外，占比较大的另一种主要处理方式是焚烧。
（2）文中明确提到 “处理厨余垃圾的方法主要有两种，一种是将厨余垃圾分类后进行堆肥处理…… 另一种方法是通过厌氧消化制沼气” 。
（3）观察图 3 “堆肥过程中温度变化”，横坐标为时间（0 14天），纵坐标为温度，曲线显示在0 14天内，堆肥过程中温度先升高后降低。
14．③⑤
【详解】①旧铁锅、②塑料瓶可回收再利用，属于可回收垃圾；
④剩余饭菜属于厨余垃圾；　　
有害垃圾含有对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物，包括废电池、过期药品等。③过期药品、⑤过期化妆品属于有害垃圾。
15．(1)C
(2)节约金属资源；节约能源；减少对环境的污染(答一点即可，合理即可)
(3)隔绝水和氧气(或空气)
【详解】（1）A、废纸板属于纸类，没有金属材料，不符合题意；
B、塑料瓶属于塑料，没有金属材料，不符合题意；
C、旧铁锅属于金属制品，回收后可通过冶炼重新获得金属，符合题意；
D、玻璃瓶属于玻璃，没有金属材料，不符合题意。
故选C；
（2）回收废旧金属可减少对矿石的开采，节约自然资源；同时减少冶炼新金属所需的能源消耗和污染排放，降低环境负担。
（3）铁生锈需与氧气和水接触。喷漆后，铁表面被覆盖，阻隔了氧气和水的接触，从而防止锈蚀。这是初中化学中常见的金属防锈方法。
16．(1)有害垃圾
(2)C、H、O
(3)电
(4)促进资源回收利用，节约能源和土地资源，减少环境污染
【详解】（1）根据图中信息可知：该流程图中，对有害垃圾的处理是错误的，有害垃圾深埋处理会造成水体和土壤污染；
（2）流程图中的“生化厌氧产沼”是指厨余垃圾经过微生物的无氧呼吸（发酵）产生CH4和CO2（假设无其他生成物），根据质量守恒定律，反应前后元素的种类不变，则厨余垃圾中含有的元素为C、H、O；
（3）生活垃圾焚烧发电是将化学能转化为电能；
（4）积极倡导垃圾分类的好处是促进资源回收利用，节约能源和土地资源，减少环境污染。
17．(1)可回收垃圾
(2)
(3)氧气不足，垃圾燃烧可能不完全，导致产生的一氧化碳增多
(4)垃圾分类，人人有责(合理即可)
【详解】（1）铝质易拉罐的主要成分是铝，铝属于金属材料，金属材料可以回收再利用，所以铝质易拉罐属于可回收垃圾；
（2）往铝质易拉罐的罐体和罐盖(均已除去表面的油漆涂层)上各滴1滴稀盐酸，后观察到罐体材料上产生明显气泡而罐盖仍无气泡，罐体上产生气泡，是因为铝与稀盐酸反应生成氯化铝和氢气，化学方程式为；
（3）在时间段内，氧气不足，垃圾燃烧可能不完全，导致产生的一氧化碳增多，所以CO体积分数出现异常升高；
（4）设计的宣传语要能体现垃圾分类回收的重要性和意义即可，例如垃圾分类，人人有责(合理即可)。
18．(1)B
(2)加强垃圾分类知识宣传（合理即可）
(3) 无氧 化学变化
【详解】（1）过期药品属于有害垃圾（会对人体健康或环境造成危害 ），应投入贴有B图标的垃圾箱（有害垃圾标识），故填：B。
（2）加强垃圾分类宣传，指导居民正确分类投放（或设置垃圾分类督导员、优化垃圾分类标识等 ），从源头减少 “其他垃圾” 的误投，降低人工筛分成本；故填：加强垃圾分类知识宣传（或设置垃圾分类监督员等合理答案）。
（3）给堆肥桶加盖，可减少空气进入，提供无氧环境； 发酵过程有新物质生成（如有机物分解为腐殖质 ），属于化学变化。
19．(1)Hg/汞
(2)C
(3)CH4+2O2CO2+2H2O
(4) 气泡 ZnSO4溶液（合理即可） 磁铁表面有固体粉末
(5)垃圾分类，人人有责（合理即可）
【详解】（1）破损的体温计里有重金属汞（或Hg）；
（2）废旧报纸属于可回收垃圾，则废旧报纸应放入标有C图标的垃圾桶内；
（3）甲烷和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为：CH4+2O2CO2+2H2O；
（4）(1)结论是样品中含铝，铝能与氢氧化钠溶液反应产生氢气，则取一定量的样品于烧杯中，加入足量的NaOH溶液，可观察到固体表面有气泡产生；
(2)结论是样品中含镁，实验现象是有银白色固体析出，镁能盐溶液发生置换反应生成另一种金属和盐，实验步骤中加入的是盐溶液，加入盐溶液中金属元素活动性小于镁，但需大于铁（步骤3再检验铁的存在），因此：实验步骤：取少量实验(1)得到的固体粉末于试管中，加入足量的ZnSO4溶液；
(3)结论是样品中含铁，铁能被磁铁吸引，所以另取少量实验（1）得到的固体粉末，用磁铁吸引，实验现象：磁铁表面有固体粉末；
（5）垃圾分类回收的宣传语：垃圾分类，人人有责。
20．(1)③⑤
(2) 过滤 CH4 化学
【详解】（1）①旧铁锅属于可回收物，不符合题意；
②塑料瓶属于可回收物，不符合题意；
③过期药品属于有害垃圾，符合题意；
④剩余饭菜属于厨余垃圾，不符合题意；
⑤国企化妆品属于有害垃圾，符合题意。
故选③⑤。
（2）①过滤能将固体分离，则利用过滤操作来对水、渣进行分离。
②沼气的主要成分为甲烷，化学式为CH4；
甲烷燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为：；
乙醇燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为：。
③燃烧垃圾发电时，是将化学能转化为电能。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)