9.1初识酸和碱同步练习(含解析) 北京版(2024)化学九年级下册

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名称 9.1初识酸和碱同步练习(含解析) 北京版(2024)化学九年级下册
格式 docx
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资源类型 试卷
版本资源 北京版
科目 化学
更新时间 2026-01-30 00:00:00

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9.1初识酸和碱
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.积雪草被称为美容护肤界的“万金油”,适宜在pH为5.5~6.5的土壤中生长,其主要成分之一积雪草酸()可直接参与促进胶原合成和抗衰老。下列说法正确的是
A.积雪草酸属于氧化物 B.积雪草酸由碳、氢、氧原子构成
C.积雪草酸中氢元素的质量分数最小 D.积雪草宜在碱性土壤中生长
2.下列人的体液,其中酸性最强的是
A.血液pH 7.35~7.45 B.唾液pH 6.6~7.1
C.胃液pH 0.9~1.5 D.尿液pH 5.0~7.0
3.化学学科心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值。下列说法中正确的是
A.化学观念:离子是带电荷的原子或原子团,所带电荷的微观粒子都是离子
B.科学思维:Al与稀盐酸反应生成AlCl3,所以Fe与稀盐酸反应生成FeCl3
C.科学探究与实践:用pH计测量某刚降落雨水水样的pH,结果为4.95,说明该降雨为酸雨
D.科学态度与责任:自然界的水是循环的,无需提倡节约用水
4.农作物的生长需要适宜的酸碱性土壤,某同学在实验室中测量土壤样品酸碱度,下列操作正确的是
A.量取适量水 B.读取水的体积
C.溶解土壤样品 D.测量浸出液值
5.“证据推理”是化学学习常用的工具,以下推理正确的是
A.根据质量守恒定律,28g氢气与8g氧气完全反应生成10g水
B.单质只含有一种元素,所以只含有一种元素的物质就是单质
C.碱溶液能使酚酞溶液变红,所以能使酚酞溶液变红的一定是碱溶液
D.点燃氢气前要检验纯度,所以点燃可燃性气体前要检验纯度
6.生机勃勃的地球离不开空气,下列关于空气的说法正确的是
A.空气中含有氧气,因此空气可直接用于医疗急救
B.氮气的化学性质不活泼,不与任何物质反应
C.空气中的二氧化碳会造成酸雨
D.臭氧层破坏与空气污染有关
7.一些食物的近似pH如表所示,下列说法正确的是
A.被蚊虫叮咬后涂抹炉具清洁剂减轻痛痒 B.西瓜汁比苹果汁酸性强
C.鸡蛋清和牛奶都显碱性 D.胃酸过多的人应该少吃柠檬
8.某同学用0.40g氢氧化钠固体和100mL水配制溶液并测其pH。正确操作顺序是
①溶解②称量③测 pH④量取
A.①②③④ B.②③①④ C.②④①③ D.④①②③
9.分别将紫色石蕊溶液和无色酚酞溶液滴入下图所示的溶液中,下列说法错误的是
A.将紫色石蕊溶液滴入白醋中显红色
B.将无色酚酞溶液滴入肥皂水中显红色
C.实验表明白醋是酸性溶液,肥皂水是碱性溶液
D.实验表明指示剂能使酸性或碱性溶液的颜色发生改变
10.农作物的生长需要适宜的酸碱性土壤,某同学在实验室中测量土壤样品酸碱度,下列操作正确的是
A.溶解土壤样品 B.过滤出浸出液
C.检验酸碱性 D.测定酸碱度
二、非选择题
11.可以利用 、 等物质调节土壤的酸碱性,为植物生长提供最适宜的环境。
12.酸雨能 、 、腐蚀建筑物、加速金属制品的锈蚀,已成为全球性灾害。
13.许多植物的花瓣或果实中含有色素,现提取几种植物的花瓣或果实的汁液,用稀酸、稀碱和水逐一检验,现象记录如下表:
植物的汁液 在酸性溶液中 在水中 在碱性溶液中
牵牛花 红色 紫色 蓝色
万寿菊 黄色 黄色 黄色
胡萝卜 橙色 橙色 橙色
玫瑰 浅红色 浅红色 绿色
(1)上述植物的汁液不能用来区别白醋和肥皂水的是 、 。(填植物的名称)
(2)手工制作一朵纸玫瑰花,用白醋浸泡后晾干,将所提取的玫瑰汁液均匀喷洒在纸玫瑰上,纸花会变成 。
(3)小亮用此牵牛花汁检测附近造纸厂排放的废液酸碱性,溶液呈蓝色,这次废液显 。
(4)与实验室常用的指示剂石蕊的变色原理相似的是 。(填植物的名称)
14.向稀硫酸中滴入酚酞溶液后,溶液呈 色。向稀盐酸中滴入酚酞溶液后,溶液呈 色。向氢氧化钠溶液中滴入酚酞溶液后,溶液呈 色。向氢氧化钠溶液中滴入紫色石蕊试液后,溶液呈 色。
15.测得生活中一些液体的pH如下表:
液体 雨水 糖水 厨房清洁剂 厕所清洁剂
pH 5.6 7 11.8 2
(1)上述液体中,呈中性的是 ,酸性最强的是 ,能使酚酞试液变成红色的是 ;
(2)正常雨水的pH约为5.6的原因是 ;
(3)用pH试纸测定厕所清洁剂的pH时,先将pH试纸用水润湿,结果会 (填“偏大”“偏小”或“无影响”)。
16.用下图所示的实验探究水的组成。
(1)为了增强导电性往往在水中加入氢氧化钠溶液,随着反应的进行,溶液的pH (填“减小”“不变”或“增大”)。
(2)实验过程中观察到玻璃管内液面下降较快的是 (填“a”或“b”)管,发生反应的化学方程式为 。
(3)检验两电极产生的气体的方法是 。
17.某化学项目小组同学开展丰富多彩的跨学科实践活动。
(1)科科小组通过下图模拟“制氧机”制氧气,写出产生O2的化学方程式为 。装置中流量调节器的作用是 。
(2)粤粤小组制作分子模型模拟水分子通电分解,请补全横线上的模型图。
(3)明明小组测定某地果园土壤的酸碱性,他们将土壤样品与蒸馏水按1︰5的质量比在烧杯中混合,充分搅拌后静置,用湿润的pH试纸测得上层清液的pH为5,则该实验结果比实际值偏 (填“大”或“小”)。
(4)亮亮小组开展“海洋资源的综合利用与制盐”的跨学科实践活动。利用海水制取粗盐的大致过程如图所示,下列说法不正确的是___________。
A.海水制取粗盐的过程属于物理变化
B.①为蒸发池,作用是蒸发浓缩溶液
C.母液是氯化钠的不饱和溶液,含有大量化工原料
18.走进碳家族
Ⅰ、碳的单质
(1)有人提出:可将碳加入金属活动性顺序中,其位置位于铝和锌之间。在高温条件下,碳可以将排在它后面的金属从其氧化物中置换出来,同时生成二氧化碳。请列举一例说明 (用化学方程式表示)。
(2)天然金刚石资源稀少,价格昂贵,人工合成金刚石一直是人们的梦想。
请对比甲烷分子结构模型、金刚石结构模型(如图),从微观角度分析用甲烷制金刚石的可行性 。
Ⅱ、碳的化合物
(3)二氧化碳的调控
我国承诺力争于2030年前实现碳达峰,2060年前实现碳中和。要实现这些目标,主要有以下两种路径:
①从源头上减少排放
能从源头上减少排放的措施有 (答一条)。
②促进的吸收与转化
可将注入深海,实现高压封存,但该方法会使海水的pH (填“增大”“减小”或“不变”),请解释原因 。植树造林能增加二氧化碳的吸收,绿色植物的光合作用能够将二氧化碳转化为葡萄糖,反应的化学方程式为 。“液态阳光”技术以二氧化碳和氢气为原料,在催化剂作用下合成甲醇和水。利用该技术生产6.4t甲醇,能消耗二氧化碳的质量是 t。
(4)乙炔的制取
乙炔是有机合成的重要原料之一,常温常压下为无色气体,难溶于水,密度比空气小。实验室常用块状电石(主要成分)和水在常温下制取乙炔。制取该气体的发生装置是 (填字母编号),若采用F装置收集乙炔气体,则气体应从 (填“a”或“b”)端导入。
《9.1初识酸和碱》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C C C C D D D C D B
1.C
【详解】A、氧化物是由两种元素组成的含有氧元素的化合物,积雪草酸(C30H48O5)含C、H、O这三种元素,不是氧化物,该选项错误;
B、积雪草酸由分子构成,积雪草酸分子由碳、氢、氧原子构成,该选项错误;
C、积雪草酸中碳、氢、氧元素的质量比为,可知积雪草酸中氢元素的质量分数最小,该选项正确;
D、积雪草适宜在pH为5.5~6.5的土壤中生长,呈酸性,不是碱性土壤,该选项错误。
故选C。
2.C
【详解】pH<7的溶液呈酸性,pH越小,溶液的酸性越强;pH=7的溶液呈中性;pH>7的溶液呈碱性,pH越大,溶液的碱性越强。胃液的pH最小,酸性最强;
故选:C。
3.C
【详解】A、离子是带电荷的原子或原子团,但是带电荷的微观粒子不一定是离子,如质子,不符合题意;
B、铝与稀盐酸反应生成氯化铝和氢气,但是铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,不符合题意;
C、pH小于5.6的雨水是酸雨,用pH计测量某刚降落雨水水样的pH,结果为4.95,说明该降雨为酸雨,符合题意;
D、自然界的水是循环的,但是地球上淡水资源有限,且分布不均,应节约用水,不符合题意。
故选C。
4.C
【详解】A、向量筒中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨量筒口,图中瓶塞没有倒放、标签没有向着手心,图中所示操作错误;
B、量取液体读数时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中仰视刻度,图中所示操作错误;
C、溶解操作应在烧杯中进行,用玻璃棒不断搅拌,图中所示操作正确;
D、用pH试纸测定溶液的pH时,正确的操作方法为在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸,用洁净、干燥的玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,读出pH。不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,图中所示操作错误。
故选C。
5.D
【详解】A.根据化学方程式,可知反应中氢气、氧气、水的质量比为,则氢气与氧气反应时,氧气不足,生成水质量应为,故选项说法错误,不符合题意。
B.只含一种元素的物质不一定是单质,如氧气和臭氧的混合物只有一种元素,但不是单质,故选项说法错误,不符合题意。
C.能使酚酞变红的不一定是碱溶液,如碳酸钠溶液能使酚酞溶液变红,但碳酸钠不属于碱,属于盐,故选项说法错误,不符合题意。
D.点燃可燃性气体前检验纯度是防止爆炸的安全措施,故选项说法正确,符合题意。
故选:D。
6.D
【详解】A.按体积计算,空气中氧气约占21%。因为急救时病人吸入纯氧(或高浓度氧气)能快速提升患者血氧水平,有效改善机体缺氧状态,所以空气不能直接用于医疗急救,不符合题意;
B.氮气化学性质不活泼,但并非“不与任何物质反应”。在一定条件下(如高温、高压或闪电时),氮气能与氢气反应生成氨气,氮气能与氧气反应生成氮氧化物,不符合题意;
C.酸雨主要由二氧化硫(SO2)和氮氧化物(如NO2)引起,这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水,会形成酸雨(酸性强于正常雨水,pH<5.6)。空气中的二氧化碳(CO2)溶于水生成碳酸,碳酸是弱酸,因此正常雨水pH约为5.6,但不是酸雨(酸雨的pH<5.6),不符合题意;
D.空气污染物如冰箱制冷剂氟利昂等释放到大气中,会促使臭氧分子分解,形成臭氧层空洞,因此空气污染是臭氧层破坏的主要原因,符合题意。
故选D。
7.D
【详解】A、根据题意,炉具清洁剂显强碱性,具有腐蚀性,不能与皮肤接触,故选项错误;
B、酸性时即pH<7时,数值越小酸性越强,则西瓜汁pH大约6,苹果汁pH大约3,西瓜汁的pH大,则酸性弱,故选项错误;
C、鸡蛋清pH大约7-8,pH>7显碱性,牛奶pH小于7显酸性,故选项错误;
D、柠檬pH<7,显酸性,因此胃酸过多的人应该少吃柠檬,故选项正确。
故选:D。
8.C
【详解】用固体配制一定溶质质量分数的溶液的步骤为:计算、称量、量取、溶解,③为测溶液pH,则顺序为:②④①③。
故选C。
9.D
【分析】紫色石蕊试液在酸性溶液中变红色,在碱性溶液中变蓝色,在中性溶液中不变色;无色酚酞试液在酸性和中性溶液中不变色,在碱性溶液中变红色。
【详解】A、白醋显酸性,石蕊滴入白醋中显红色;
B、肥皂水显碱性,酚酞滴入肥皂水中显红色;
C、实验表明白醋是酸性溶液,肥皂水是碱性溶液;
D、酸性或碱性溶液能够让酸碱指示剂的颜色发生变化,而不是指示剂使酸或碱溶液的颜色发生改变。
故选D。
10.B
【详解】A、溶解土壤样品应在烧杯中进行,不能在量筒内搅拌(量筒仅用于量取液体体积,搅拌易损坏量筒),此选项错误;
B、过滤时应使用玻璃棒引流,且漏斗下端需紧贴烧杯内壁(防止液体溅出),此选项正确;
C、检验溶液酸碱性时,可将紫色石蕊试液滴入土壤浸出液中,根据颜色变化判断酸碱性,但胶头滴管应竖直悬空于试管上,进行滴加液体,此选项错误;
D、测定酸碱度需用干燥的pH试纸,湿润的试纸会稀释溶液,导致测量结果不准确,此选项错误。
故选:B。
11. 草木灰 熟石灰
【解析】略
12. 酸化土壤 污染水体
【详解】酸雨会酸化土壤、污染水体、腐蚀建筑物、加速金属制品的锈蚀等。
13.(1) 万寿菊 胡萝卜
(2)浅红色
(3)碱性
(4)牵牛花
【详解】(1)上述植物的汁液不能用来区别白醋和肥皂水的是万寿菊和胡萝卜,因为两者遇酸性物质、碱性物质、中性物质都不变色,故填:万寿菊;胡萝卜;
(2)玫瑰在酸性溶液中能变为浅红色,手工制作一朵纸玫瑰花,用白醋浸泡后晾干,将所提取的玫瑰汁液均匀喷洒在纸玫瑰上,纸花会变成浅红色,故填:浅红色;
(3)牵牛花在碱性溶液中能变为蓝色,用牵牛花汁检测附近造纸厂排放的废液酸碱性,溶液呈蓝色,由此可知废液显碱性,故填:碱性;
(4)石蕊遇酸性溶液变红,遇中性溶液不变色,遇碱性溶液变蓝;从表中可知:牵牛花在酸性溶液中变红色,在中性溶液中为紫色,在碱性溶液中为蓝色;只有牵牛花的汁液在三种溶液中显示不同的颜色,与石蕊的变色原理相似,故填:牵牛花。
14. 无 无 红 蓝
【详解】紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红,遇碱性溶液变蓝,无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色,遇碱性溶液变红;
稀硫酸显酸性,稀硫酸中滴入酚酞溶液后,溶液不变色,呈无色;
稀盐酸显酸性,稀盐酸中滴入酚酞溶液后,溶液不变色,呈无色;
氢氧化钠溶液显碱性,滴入酚酞溶液,溶液变红;滴入紫色石蕊试液,溶液变蓝。
15.(1) 糖水 厕所清洁剂 厨房清洁剂
(2)空气中的二氧化碳溶于雨水生成酸
(3)偏大
【详解】(1)pH = 7的溶液呈中性,所以呈中性的是糖水;
pH越小酸性越强,所以酸性最强的是厕所清洁剂;
能使酚酞试液变红的溶液呈碱性,即pH>7,所以能使酚酞试液变红的是厨房清洁剂;
(2)正常雨水的pH约为5.6是因为空气中的二氧化碳溶于雨水生成碳酸,碳酸显酸性;
(3)厕所清洁剂呈酸性,用pH试纸测定时先用水润湿,相当于将溶液稀释,酸性减弱,pH偏大。
16.(1)增大
(2) b
(3)检验a管气体:打开活塞,将燃着的木条放在尖嘴口,若木条燃烧更旺,证明是氧气。检验b管气体:打开活塞,将燃着的木条放在尖嘴口,若气体燃烧,产生淡蓝色火焰,证明是氢气。
【解析】【小题1】向水中加入溶液,溶液显碱性,随着水的电解,溶剂的量减小,溶液碱性增强,pH增大;
【小题2】电解水过程中与电源正极相连的a管中产生,与电源负极相连的b管中产生,且产生与的体积比约为,故b管内液面下降较快,发生反应的化学方程式为;
【小题3】电解水生成氢气和氧气,氢气具有可燃性,氧气具有助燃性,则可用燃着的木条分别检验生成的气体,检验a管气体:打开活塞,将燃着的木条放在尖嘴口,若木条燃烧更旺,证明是氧气。检验b管气体:打开活塞,将燃着的木条放在尖嘴口,若气体燃烧,产生淡蓝色火焰,证明是氢气。
17.(1) 2H2O22H2O+O2↑ 控制反应速率
(2)
(3)大
(4)C
【详解】(1)过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气,反应的化学方程式为;通过流量调节器可控制液体滴加速度,从而控制反应速率;
(2)电解水生成氢气和氧气,根据反应前后原子种类和数目不变分析,可知2个水分子参与反应生成2个氢分子和1个氧分子,所以横线上应补充两个氢分子模型,故填;
(3)用湿润的pH试纸测酸性溶液的pH,相当于稀释溶液,酸性减弱,造成所测的酸性溶液的pH偏大;
(4)A、海水制取粗盐是蒸发结晶,无新物质生成,属于物理变化,不符合题意,此选项错误;
B、①为蒸发池,作用是蒸发浓缩溶液,不符合题意,此选项错误;
C、结晶池有氯化钠晶体析出,母液是氯化钠的饱和溶液,符合题意,此选项正确;
故选C。
18.(1)(合理即可)
(2)甲烷分子和金刚石中都含有碳原子,且原子间的结合方式相似
(3) 用新能源替代化石燃料(合理即可) 减小 二氧化碳与水反应生成碳酸,使海水酸性增强 8.8
(4) A b
【详解】(1)铜没有铝、锌活泼,碳能和氧化铜在高温条件下生成铜和二氧化碳,反应的化学方程式为:。
(2)甲烷中含碳元素,金刚石是碳单质,化学反应前后元素的种类不变,则甲烷可制金刚石。从微观角度看甲烷分子和金刚石中都含有碳原子,且原子间的结合方式相似,所以甲烷可以制金刚石。
(3)①化石燃料燃烧会产生二氧化碳,则用新能源替代化石燃料能减少二氧化碳的排放;
②二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸显酸性,海水pH会减小;
二氧化碳和水在光照作用下生成葡萄糖和氧气,反应的化学方程式为:;
设消耗二氧化碳的质量为x,则
解得x=8.8t。
(4)实验室制取乙炔的反应为固液常温反应,发生装置选A;
乙炔密度比空气小,用F装置收集时,气体应从b口通入。
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