《赶牲灵》教案
学习目标
了解陕北民歌《赶牲灵》的创作背景，及创作人所要表达的情感。
重点难点
1、唱陕北民歌《赶牲灵》。
2、体会作者所表达的情感。
课前准备
歌曲《赶牲灵》、风景图片、人物照片。
学法指导
看视频学习。
导学过程
一、导入
师：你们喜欢陕北民歌——《赶牲灵》吗？你们知道是谁创作的吗？这首民歌要表达什么意思呢？（带着这三个问题我们来学习本课的内容。）
生：学生自由发表意见，会唱的同学可以展示。
二、《赶牲灵》学习
1、歌曲介绍。
《赶牲灵》这首民歌被国际上誉为中国民歌十大精品之一，是陕北吴堡县人张天恩创作的，是对美好爱情的渴望与追求。
2、聆听歌曲。
3、小调查：
你知道的《赶牲灵》创作的背景吗？
三、作者介绍
1、简介张天恩。
2、了解张天恩的作品：
《跑旱船》、《白面馍馍虱点点》、《十劝劝的人儿》等上百首陕北民歌，特别是《赶牲灵》被誉为中国民歌之首。
四、思考
师：请同学们迅速看课本，思考：陕北人为什么要赶牲灵？
生：自由回答问题。
五、小结
六、课堂延伸
在榆林，有不少民歌的创作作者和张天恩一样来自民间，利用查资料或者调查访问等方式，了解这些长辈创编民歌的历程和他们的生活经历。
