山西省大同市六中2025-2026学年八年级上学期期末语文试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、默写
1.班级举办“浸润·诗文情思”古诗文名句积累活动,请将空缺处的古诗文原句填写在横线上。
(1)庭下如积水空明, 。(《记承天寺夜游》苏轼)
(2) ,归雁入胡天。(《使至塞上》王维)
(3)晴川历历汉阳树, 。(《黄鹤楼》崔颢)
(4)几处早莺争暖树, 。(《钱塘湖春行》白居易)
(5)无可奈何花落去, 。(《浣溪沙》晏殊)
(6) ,家书抵万金。(《春望》杜甫)
(7)《饮酒(其五)》中反映诗人陶渊明的生活志向,表现他自在的隐居生活的名句是: , 。
(8)《赤壁》中,杜牧借古讽今,曲折地表达了自己空有抱负却生不逢时、无从施展的无奈之情的诗句是: , 。
二、诗歌阅读
2.《雁门太守行》是一首以战争为背景和主题的抒情诗。请从画横线的诗句中任选一句进行赏析。
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
三、文言文阅读
经典古诗文是中华优秀传统文化的重要载体,班级举办了“品读·经典名篇”文言文探究活动。请你参与并完成下面小题。
【甲】
得道多助,失道寡助
天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰:域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。
【乙】
生于忧患,死于安乐
舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。
3.解释下列加点词的意思。
(1)亲戚畔之 (2)而后作
4.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)域民不以封疆之界,固国不以山溪之险。
(2)所以动心忍性,曾益其所不能。
5.孟子的文章中有不少历代传诵的名言警句,如果要选择其中的一句作为座右铭,你会选择哪一句?为什么?
温馨提示:①座右铭泛指激励、警醒自己的格言;②可以选自以上材料,也可以选择孟子的其他语句。
阅读下面的文字,完成下列小题。
江水又东迳西陵峡,及余来践①跻此境,既至欣然,始信耳闻之不如亲见矣。其叠崿②秀峰,奇构异形,固难以辞叙。林木萧森,离离蔚蔚,乃在霞气之表。仰瞩俯映,弥习弥佳。流连信宿③,不觉忘返。目所履历,未尝有也。既自欣得此奇观,山水有灵,亦当惊知己于千古矣!
(选自郦道元《水经注》,有删改)
【注释】①践:登,登上。②崿(è):山崖。③信宿:连宿两夜。
6.工具书是学习文言文的重要方法。查阅《古代汉语词典》(第2版)并结合语境,可以判断出“固难以辞叙”中“辞”的含义是下面第 个义项。
①讼词,口供。②言辞,文辞。③告诉,解说。
7.请你结合文章内容,分析本文表达了作者的哪些思想情感。
四、积累运用
阅读下面语段,完成下面小题。
2024年是中华人民共和国成立75周年。(甲)75年的历史就如同一幅画卷:1949年的长江前线,人民解放军英勇善战、锐不可当;1982年的新德里亚运赛场上,中国姑娘吕伟鹤立鸡群,凌空一跳博得观众由衷的赞赏;为了那惊天一着,中国科研人员殚( )精竭虑,多少人黑发变白发……他们的历史功绩必将juān( )刻在共和国的史册上。同时,我们也要铭记国耻,那惨绝人寰的南京大屠杀我们不会忘记,我们纪念历史,是为了避免“南京大屠杀”式的悲剧重演,让人们珍惜这来之不易的和平!当然,在这举国同庆的日子里,我们不仅要回顾历史,也要展望未来,让我们继续为中华崛起而奋斗!
8.给画线字注拼音,根据拼音写出汉字。
(1)殚( )精竭虑 (2) juān( )刻
9.请仿照画线句,以“我们纪念历史,是为了……”为开头,写一句话来抒发自己的感受。
五、整本书阅读
10.班级开展“于经典中悟家国情怀”主题读书活动,语文老师让同学们推荐一部能体现革命精神的名著。请你从下列名著中任选一部,写一段推荐词。
《红星照耀中国》 《红岩》
六、现代文阅读
班级开展“感悟·人与自然”主题阅读活动。请阅读下面文章并完成小题。
山中的小草
郭震海
①或许和年龄有关吧,我越来越喜欢回到乡村,望一望那巍峨的山峰,看一看那沟沟渠渠零零落落的农家,摸一摸身边的一草一木,疲惫顿消,心生愉悦。
②太行山是雄伟的,也是温柔的,如一位历经沧桑的母亲,包容万物,一片片白杨林、柳树林、松柏林交织在一起,还有林中高高低低的灌木丛,以及矮矮的小草,都生长在大山的怀抱里,大山无声,默默地哺育着草木;草木无言,静静地供养着山里的动物。
③每当走在山中,我总喜欢俯下身子,去观察一株株小草,任微风从耳边吹过,小鸟在头顶欢唱,草木香混合着泥土的芳香,吸几口,如饮佳酿。
④在太行山里,每一株草都有自己的名字。山里的孩子从小就进山识草木。在孩子眼里,草木是伙伴。在大人眼里,草木是宝贝,可以作为餐桌上的美食、家畜的饲料,更可成为医治疾患的“救命草”——它们不仅为苍山披绿,也曾在漫长的岁月里救过山里人的命。山里人代代相传,口口相授,对各种草木的习性和作用如数家珍。
⑤记得很小的时候,我就跟在父亲身后上山采中草药。我最先认识的是黄芩,我喜欢它的向阳而生。除了喜欢阳坡外,黄芩似乎不择地样,危石缝隙,道路旁边,只要有一点泥土就能生长,根茎深埋地下,春天又冒出新芽,细小的根须慢慢抽出。农人们懂得,此时的黄芩格外娇嫩,走过之时脚步要变得缓而轻,生怕把其踩疼。到了七八月份,它细长的躯干会高高扬扬,如柳叶般的叶子在躯干两边展开,顶端开出紫色的小花,随风摇曳,很是漂亮。黄芩的根能入药,味道很苦,有清热、泻火、解毒的作用,山里人在挖黄芩的时候很讲究,比如发现成片的黄芩,会选一些年长的挖走,留下年幼的继续生长。
⑥小柴胡似乎有点调皮,喜欢往灌木丛里钻,仿佛在和农人捉迷藏。不过它散发出的特殊香气总会暴露它的存在。这种植物在春天里很容易被发现,因为上一年的枯枝还未腐朽,懂它的人一眼就可认出。不过太行山里的农人不会在春天挖小柴胡,那样会遭到乡亲们的数落。小柴胡的叶子同样细长、秀丽,春生夏长,开出的小黄花香气四溢。小柴胡的根细长,多用于治疗感冒发热等。山里人偶感风寒,抓一把小柴胡,再配几根大葱的根,热水喝,晚上出一身透汗,第二天便又精神焕发。
⑦益母草的性格则比较外向,田埂旁,小路边,它总喜欢与灌木比高低,长得很是旺盛。仿佛春来它先知,嫩小的新叶迎春破土,生长很快,进入夏季,远远望去,挺拔的个头开满了粉红色的小花,花开两三天后,就是采收最好的时候,选一个晴朗的天气,用镰刀齐地割下地上部分,留下的根来年又会旺长。采回后,稍作晾晒,清洗干净,母亲会将益母草分段,然后在一口大砂锅里熬,边熬边搅拌。最后过滤掉枝叶,再接着熬,直到熬成膏状,放入罐里,待入药用。
⑧每一次回乡,我总会走进山里,去看看这些草木,就像是去拜访一个个文情墨厚的老友。初春的风在苍茫的群山中、空旷的原野上奔跑,苏醒的小溪一路迈着轻盈的脚步边走边唱。背阴处偶有残雪待融,雪面上有山鸡、野兔走过,爪印如盛开的花朵。沉睡了一个冬天的老桃树、大柳树,枝条上已有萌芽冒尖,让人惊喜。此时大地之下,成群结队的小草闻风而动,枯枝败叶中孕育着新生。阳坡上的黄芩,灌木丛中的小柴胡,田埂边的益母草,点点嫩芽已经在解冻的泥土中萌生。轻音唤着它们的名字,微风中,它们纷纷点头应答……
11.文章标题“山中的小草”有何妙处?请结合全文内容分析。
12.下面是同学对这篇文章的点评。请围绕你最赞同的一句评语,写一段赏析性文字。(不少于120字)
本文选材典型丰富。 草木有情有意。
阅读下面的选文,完成下面小题。
书能成事亦能害事
①书能成事,亦能害事。如果只是一味苦读,做起事来不与实际挂钩,那么即使读书千篇,也是鹦鹉学舌,徒招人耻笑。
②书是指导人做事的,是经验的总结和汇编,所以说开卷有益。但如果把书读死了,食书不化,则会害事。那些读死书的人,死搬教条,信奉本本主义,不知变通,唯书不唯实,读书很多却难以成事,甚至还会坏事。春秋时期的伯乐写了一本《相马经》,他的儿子以为相马很容易,就按照书上的描绘找千里马,结果一无所获。最后他发现有一只癞蛤蟆很像书中写的千里马的特征,便高兴地把癞蛤蟆带回家。这就是死读书的典型例子,只知按照书本知识去寻找,而忽略了实际情况。
③把书读活了,才能成事。读书可治愚,益智;长见识,广思路;学技能,增本事。会读书的人,能融会贯通,抓住要领,把厚书读薄,得其精义,并举一反三。更重要的是善于理论联系实际,将书本知识用以指导实践操作。古今中外的军人几乎人人都读《孙子兵法》,但真正用得好的却不多。赵奢读,成了所向无敌的名将;赵括也读,成了纸上谈兵的笑柄。诸葛亮读,能三分天下,运筹帷幄;马谡也读,则言过其实,失街亭被按军法问斩。岳飞曾与大将宗泽论兵,谈到如何用兵书指导打仗,他的体会是“阵而后战,兵法之常,运用之妙,存乎一心。”也就是说,用兵的奥妙,全在于用心思考,把兵书用活。
④尽信书不如无书。书海无涯,汪洋恣肆,如同恒河之沙,其中也有不少没有用的、胡说八道的、信口开河的垃圾书,读这样的书肯定会害人误事,即便是有用的、充满真知灼见的、大家公认的经典好书,也要会读,读出精髓,读出要点,进而联系实际,指导实践,才能让书发挥最大作用,成为规范做人做事的利器与法宝,指引我们走向成功。
13.选文画横线句子运用了什么论证方法?有什么作用?
14.读完本文,我们了解到“活读书”的重要性,请你分享一则你活读书的事例。
班级开展“弘扬传统文化·传承三晋文明”宣传活动。请阅读下面材料并完成下面小题。
【面面俱到】
“天下面食,尽在三晋”,山西面食从远古走向今天,也从黄土高原走向全国,走向世界,山西面食,不仅是中华民族饮食文化中的重要组成部分,也是世界饮食文化中的一朵奇葩,山西面食历史悠久,源远流长,从可以考证的时间算起,有2000多年的历史。山西面食的做法有400多种,在面食师傅手中,一个面团可以吹得薄如气球,也可以拉得细如丝线。山西面食众多的称谓与名堂,说明山西人对它的重视和喜爱。
【智慧光芒】
在中国明清以来的近代经济发展史上,驰骋欧亚的晋商举世瞩目,特别是以太谷、祁县、榆次、平遥等为代表的晋中商人,举商贸之大业,经营范围包罗万象,夺金融之先声,钱庄票号汇通天下,称雄五百余年,创造了亘古未有的世纪性繁荣,在神州大地上留下了灿烂的商业文化。晋商之家族不同于一般官绅家族,它是具有商业烙印特征的中国传统文化家族,晋商成功的根源在于“诚信”和“团结”的商帮政策。
【建筑明珠】
(乔家大院砖雕 喜鹊登梅)
①“喜鹊登梅”砖雕上有盛开的梅花,梅花的枝头有两只欢快的喜鹊。
②山西大院是中国民居建筑的典范。在山西,元明清时期的民居现存尚有近1300处,其中最精彩的部分,当数集中分布在晋中一带的晋商豪宅大院。这里的建筑群将木雕、砖雕、石雕陈于一院,将绘画、书法、诗文熔为一炉,将人物、禽兽、花木汇成一体,姿态纷呈,各具特色,称得上北方地区民居建筑艺苑中的一颗璀璨明珠。
【美酒佳酿】
山西盛产美酒佳酿,汾酒是中国八大名酒之一,山西老陈醋位列中国四大名醋之首……
家乡文化我宣传。下面是同学们收集的关于“city游山西”的帖子。请你参与宣传服务,按要求回帖。
帖一:听说山西乔家大院的雕刻很有特点,求具体介绍。 ——小夏(兰州)
帖二:我想和小伙伴们组团到山西一游,去那儿可以逛什么?吃什么?求推荐。 ——小美(山东)
15.请根据【建筑明珠】中的相关内容及“喜鹊登梅”图片回复帖一,不少于80字。
16.作为山西的一名中学生,请你回复贴二,欢迎小美他们组团来山西旅游。
写作提示:①结合四则材料;
②不少于100字。
七、写作
17.请从下面两个题目中任选一个,写一篇不少于600字的文章。
白杨树的不平凡点亮了茅盾眼前的世界,父亲的背影点亮了朱自清对父爱的理解……生活中,总有一种力量像一盏灯点亮了我们,是冬日里的一句暖言、是启迪智慧的一本好书、是老师的批评鞭策、是父母的鼓励安慰、亦或是我们自己的梦想与奋斗……那么,在你的成长路上,什么点亮了你呢?
题目一: 点亮了我
题目二:记忆中的温暖
写作提示:
①如选题目一,请先补全题目;
②除诗歌外,文体不限;
③避开真实的人名、校名、地名;
④书写规范,卷面整洁。
《山西省大同市六中2025-2026学年八年级上学期期末语文试题》参考答案
1. 水中藻、荇交横 征蓬出汉塞 芳草萋萋鹦鹉洲 谁家新燕啄春泥 似曾相识燕归来 烽火连三月 采菊东篱下 悠然见南山 东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔
2.示例:首联运用比喻、夸张的修辞手法,渲染出敌军压境、形势危急的紧张氛围,同时写出守军严阵以待、士气高昂的状态,意境雄浑,极具视觉冲击力。
3. 同“叛”,背叛 奋起。这里指有所作为 4. 使人民定居下来(而不迁到别的地方去),不能靠疆域的边界,巩固国防不能靠山河的险要。 (通过这些)使他的心受到震撼,使他的性格坚忍起来,以不断增加他的才干。 5.示例:“天时不如地利,地利不如人和”这句话强调“人和”是成功的关键,提醒我无论学习还是生活,都要注重团结他人,凝聚力量。
6.② 7.①作者登临西陵峡后,亲见的景致远胜听闻,内心满是愉悦与惊喜,流露出亲见西陵峡奇景的欣喜之情。
②作者见西陵峡山峰奇秀、林木葱郁,景致绝美到难以用言辞描绘,内心深受震撼,抒发了对西陵峡自然美景的喜爱与赞美之情。
③作者被西陵峡的山水美景深深吸引,接连停留两夜竟忘记归去,身心沉浸于景致中,表达出沉醉山水、不舍离去的留恋之情。
④作者为邂逅西陵峡的奇观感到庆幸,将山水视作有灵性的知己,体现出与自然山水惺惺相惜的相知之情。
8. dān 镌 9.示例:我们纪念历史,是为了传承先辈们不屈不挠的奋斗精神,让新时代的我们勇担使命、砥砺前行。
10.示例:《红星照耀中国》是一部穿越时空的纪实经典,更是一部彰显革命精神的精神史诗。埃德加·斯诺以客观公正的视角深入苏区,用文字记录下红军将士的真实生活与革命信念。书中没有空洞的口号,只有彭德怀、贺龙等领袖的朴素坚守,红军战士长征路上的不畏艰险,以及苏区人民对光明的热切向往。读这本书,我们能看见革命者们为了民族解放,不顾个人安危、坚守信仰、奋勇拼搏的模样,于字里行间感悟家国情怀,传承坚韧不屈、无私奉献的革命精神,读懂中国革命胜利的力量源泉。
11.“山中的小草”是全文的线索,贯穿全文,文章围绕山中的各类草木展开描写;交代了文章的描写对象,点明核心写作内容;运用以小见大的手法,借平凡的小草,赞美坚韧的生命力与深厚的乡情;标题质朴自然,引发读者的阅读兴趣,也暗含作者对山中草木的深情。 12.示例:本文选材典型且丰富,作者精心选取了太行山中极具代表性的黄芩、小柴胡、益母草三种草木,多角度展现山中草木的特点,让文章内容充实饱满。作者细致描摹了黄芩向阳而生、根茎可入药,小柴胡藏于灌木丛、香气独特,益母草长势旺盛、可熬制成药膏的不同形态与功用,既写出了草木的外形之美,又写出了它们的实用价值,每一种草木都特点鲜明,互不重复。这些典型的选材,既贴合太行山的地域特色,又全面展现了山中草木的多样与珍贵,让读者真切感受到太行草木的独特魅力,也让文章的描写有层次、有质感,极具生活气息与画面感。
13.运用了举例论证和对比论证,论证了“把书读活了,才能成事”的分论点,增强了文章的说服力。 14.示例:学化学时,我没有死记硬背书上的知识点,而是理解掌握之后,尝试用化学知识解释生活现象,上次妈妈感叹水壶总是有水垢,我就结合课本知识告诉她这是水中的碳酸氢钙受热生成碳酸钙沉积下来的结果,用酸就可以去掉水垢,这便是“活读书”。
15.示例:乔家大院的雕刻艺术是山西民居建筑的瑰宝。它以砖雕、木雕、石雕融为一体,题材涵盖人物、禽兽、花木,并融合绘画、书法、诗文元素。例如“喜鹊登梅”砖雕:盛开的梅花枝头站立两只欢快喜鹊,寓意喜上眉梢,象征吉祥喜庆。这些雕刻技艺精湛、姿态纷呈,充分展现了晋商大院的深厚文化底蕴和艺术价值,值得细细观赏。 16.示例:小美和朋友们,热烈欢迎你们组团来山西旅游!山西有丰富的文化资源:你们可以逛晋商豪宅大院,如乔家大院,欣赏融合雕刻、书画的建筑明珠;感受晋商“诚信团结”的商业文化;品尝“天下面食,尽在三晋”的刀削面、猫耳朵等400多种面食;还能畅饮汾酒、品味老陈醋。从历史面食到晋商精神,从建筑艺术到美酒佳酿,山西定能让你们不虚此行!期待你们的到来!
17.例文一:
那盏路灯点亮了我
深秋的夜,风卷着枯叶在空荡的街道上打转。我攥着那张只考了68分的数学试卷,脚步沉重得像灌了铅。路灯昏黄,把我的影子拉得很长,又压得很短,仿佛连它也在嘲笑我的狼狈。
那是初三第一次月考,我本以为复习充分,却在几何证明题上彻底栽了跟头。老师讲评时,我低着头,不敢看黑板,更不敢看同桌——他考了95分。放学后,我没敢回家,一个人在小区外的林荫道上来回走。天越来越黑,肚子咕咕叫,心里却更空。
就在我蹲在路边发呆时,一束光从身后照来。回头一看,是小区门口那盏老旧的路灯,不知何时亮了。它并不明亮,甚至有些闪烁,可就在那一瞬间,我忽然想起父亲的话:“再暗的灯,也比没有强。人只要还看得见脚下的路,就别停下。”
我慢慢站起来,拍掉裤子上的灰。路灯下,一只小飞蛾正围着灯罩扑腾,一次次撞上去,又一次次飞起。它那么小,却固执地追逐着光。我忽然觉得,自己连一只虫子都不如——它至少还在努力靠近光,而我,只想躲进黑暗。
那天晚上,我回到家,没提分数,只是默默拿出错题本,把每一道错题重新做了一遍。后来,那盏路灯成了我晚自习回家的固定坐标。每次经过,我都会抬头看一眼,仿佛它在说:“继续走,别怕。”
渐渐地,我不再害怕难题,反而主动找老师要拓展题;不再逃避考试,而是把每次失误当作靠近“光”的阶梯。那盏灯没有言语,却教会我:真正的光明,不是来自外界的照亮,而是源于内心不肯熄灭的信念。
如今,我的数学成绩早已稳在前列。但我知道,真正照亮我的,从来不是分数,而是那个寒夜里,一盏微弱却倔强的路灯,和它教会我的——只要心中有光,再黑的夜,也能走出一条路。例文二:
记忆中的温暖
记忆里最暖的,不是阳光,不是炉火,而是一双布满老茧的手,在冬夜为我掖好被角。
小时候,我总爱踢被子。每到半夜醒来,常常发现自己缩在床角,冷得发抖。可奇怪的是,第二天清晨,被子总是整整齐齐盖在我身上,连边角都掖得严严实实。我以为是妈妈半夜起来帮我盖的,直到那个雪夜。
那晚我发烧,迷迷糊糊中听见门“吱呀”一声开了。我眯着眼,看见一个瘦小的身影轻手轻脚走近——是奶奶。她没开灯,借着窗外的雪光,慢慢弯下腰,用那双粗糙的手,一点点把我踢开的被子拉上来,又仔细地塞进床垫下。她的动作很轻,生怕吵醒我,可我分明看见她冻得通红的手背,和微微颤抖的肩膀。
后来才知道,奶奶每晚都会起来两三次,专门来看我有没有踢被子。她自己睡得浅,年纪大了,却从不嫌麻烦。我问她为什么不去睡,她只是笑笑:“你睡安稳了,奶奶才睡得踏实。”
那双手,曾为我缝过书包,剥过核桃,擦过眼泪,也曾在灶台前熬过姜汤。它们从不言语,却把最深的爱,藏在每一个无声的夜里。
有一年冬天特别冷,水管都冻裂了。奶奶凌晨四点就起床烧热水,用搪瓷盆端到我床边,让我洗脸时不至于冻手。水汽氤氲中,她呵出的白气和慈祥的笑容,成了我童年最安心的画面。这些细碎的日常,当时只道是寻常,如今回想,却是最奢侈的温柔。
如今奶奶已不在人世,可每当冬天来临,我总会不自觉地把被子掖紧。那一刻,仿佛那双温暖的手,依然在轻轻抚过我的肩头。
原来,最深的温暖,从来不是轰轰烈烈,而是细水长流的守护,是有人愿意在你熟睡时,为你抵挡整个世界的寒冷。