2025年下学期九年级期末检测试卷
语文科目
考生注意:本试卷共三道大题,21道小题,满分120分,时量120分钟。
一、积照与运用(20分)
初三年级准备举办“家国钠魂·青春筑梦”的主愿活动,现邀你参与笼备工作,完成以下任务。
任务一:完善经典文官诵读稿
本次活动将设置经典诵读环节,以下是场读稍节选,请你协助完普文稿。
【甲】①古往今来,仁人志士皆以家回为念,留下试多在历史长河中的赤诚之作。他们的文字
没有怯萬的退培,亦无丝毫的時芳。即使面临局势的动荡、世人的诂雄,也始终伫立风雨之中,坚
守初心。
【乙】从曾刿论战的远见辛识,到谐莴亮的赤诚年心:②丛陈姓吴广_《王侯将相宁有种乎》的
啦贼,到辛弃疾《年少万免葵,坐斯东南战木休》的世志,无不乾显粪中华儿女的家国大义。这种
精神在历史的洪流中代代相传,化作了无数英雄亲杰取义成在的坚定要言。
【丙】这些诗文的语言既无味同呀姓的枯杀,亦无晚众取寇的修饰,字宇句句都与仁人志士的
家国桥怀笑合。
【丁】阅读这类作品,我们要盟图吞座,③能否体会先贤仅在时代张流中延身而出的勇气,-传
丞那份穿越千年依然拐姐生莲的充任与把汽关健在千我们沉下心品决,用心感授,以赤诚之心领
会井箝神内核。④原我至青年丞先辈之指神,怀室国之远志以笔为创以行致诺,续写岳于新时
代的赤蓝华幸!
1.下列选项中,字音字形和词义全都正确的一项是【)(2分)
A“怯悟”中的“法”意为“胆小”,“懦”的字形应议为“儒”。
B.“哭合”意为“符合”,该词的字形应写为“锲合”。
C.“踌躇”意为“犹豫不决”,其读音为“ch6uchú”。
D.“亡立”的“伫”意为“长久站立”,其读音为“ch心n”。
2.上面划横线的成语,使用不正确的一项是(:2分)
A取义成仁
B味同喝蜡
C哗众取宠
D圆图吞求
3.下列划波液线的句子中没有语病且标点使用无误的一项是((2分)
①古往今来,仁人志士皆以家国为念,留下诸多在历史长河中的赤诚之作。
②从陈胜吴广《王侯将相宁有种乎》的呐喊,到辛弃疾《年少万兜盎,坐断东南战未休》的壮志,
无不彰显着中华儿女的家国大义。
③能否体会先贸们在时代洪流中挺身而出的勇气,传承那份穿越千年依然熠烟生辉的贵任与担当,
关键在于我们沉下心品读,用心感悟,以赤诚之心领会其精神内核。
④愿我辈青年承先翠之褙神,怀家国之远志,以笔为剑,以行践诺,续写属于新时代的赤诎华章!
A.①
B.②
C③
b.④
4,下列关于语段中相关人物及作品的文学常识表述,不正确的一项是(0(2分)
A.《四刿论战》选白《左传》,《左传》又称《左氏春秋》,柄家经典之一,是第一部叙本详备的画别
体史书。
B.《出师表》选自《诸葛亮集。表,是古代臣子向帝王陈情言的一种文体,言辞往往恭敬、思切。
C,《陈涉世家》选自《史记》。《史记》全书一百三十筒,包括小二本纪、十表、八书、三十世家、
七十列传。
D¥并疾是南宋著名的豪成派词人,毕幼安,号稼轩,与苏轼并称为“苏辛”。
任务二:制作家国情怀主题展板
5,本次活动需要制作“仁人志士家国情怀”展板,邀诮你补全展板上的古诗文名句。(4分)
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