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8.2条形统计图
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.下面是某商场店庆打折时,四种电器的价格变化情况统计图,分析统计图,哪种商品降价最多?( )
A.音响 B.电视机 C.MP5
2.条形统计图可以清楚地表示( )。
A.数量的变化趋势 B.数量的多少 C.数量的增减
看图回答
3.( )班男女生跳的总个数最多。
A.一班 B.二班 C.三班 D.四班
4.( )班男生跳的最多。
A.一班 B.二班 C.三班 D.四班
5.( )班女生跳的最少。
A.一班 B.二班 C.三班 D.四班
6.四个班男生平均跳约( )个(结果取整数)。
A.340 B.341 C.345
7.男生跳的最多的比最少的多( )个。
A.30 B.10 C.45 D.55
8.下面是某品牌冰箱在甲、乙两个商场的销量情况统计图,根据图片这个品牌的冰箱在甲、乙商场哪一天的总销量最大?
A.星期三 B.星期六 C.星期天
二、填空题
9.五年级①班学生的身高情况分三段统计,结果如下图。
(1)这个班一共有( )人。
(2)这个班学生的身高在( )范围人数最多。
A.1.40 1.49米
B.1.50 1.59米
C.1.60 1.69米
(3)全班男生从矮到高排成一行,林林在第8个,他的身高大约是( )。
A.1.45米
B.1.55米
C.1.65米
10.下图是六年级学生植树情况统计图.根据下面统计图,( )班植的树全部成活了;( )班植的树成活棵树最多.
11.下面是四(3)班同学下午放学后的活动情况统计图:根据图片回答问题:
(1)下午放学后做哪项活动的最多?( )
(2)( )生做作业的人多(填“男”或者“女”)。
12.某校四年级一班参加兴趣小组的人数统计如图所示,其中,参加 小组的人数最多。
13.森林例正在开音乐会,看看每种参加节目的动物各几只。
动物名称 兔子 狮子 羚羊 鹦鹉 画眉
只数(只) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
14.下图 是单式统计图。 是复式条形统计图。
A. B.
15.汶川地震,学生为灾区捐款。下图是某学校4~6年级学生的捐款统计图。看图回答问题。
(1)( )年级捐款最多。
(2)四年级男生比女生多捐( )元。
16.下面是某超市2012年上半年的收入和支出统计图,请你根据统计内容计算该超市( )月份盈利(盈利=收入-支出)最多。(答案用数字表示)
17.实验下学参加各个课外小组的男、女生人数统计图如下,看图回答问题.
(1)数学组的男生比女生多( )
(2)参加( )组的人数最少.
三、判断题
18.统计表和统计图都可以表示、分析数量的多少。 ( )
19.下图是三年级(1)班和(2)班同学参加课外小组情况统计图
三(1)班共有38人。( )
20.下图是三年级(1)班和(2)班同学参加课外小组情况统计图。
三(1)班参加摄影的人数是三(2)班的一半。( )
21.复式条形统计图比单式条形统计图更便于比较相同项目的数据。( )
四、解答题
22.下面是某市城镇家庭平均每百户家用电脑和彩色电视机拥有量的统计表。(2001~2004年)
2005年3月
根据上面的统计表,完成下面的统计图。
从图中看,家用电脑拥有量增长最快的是哪一年?彩色电视机呢?
23.小明和小华练习投篮,得分情况如下表:
第一次 第二次 第三次 第四次 第五次
小明 10 8 8 8 8
小华 9 9 9 9 7
(1)小明哪次得分最高?小华哪次得分最低?
(2)小明一共得了多少分?
(3)小华一共得了多少分?
24.我国2002、2005年自然保护区的数量如下表.(单位:个)
国家级 省级 市级 县级
2002 124 392 84 326
2005 155 404 138 449
(1)把统计图补充完整.
我国2002年及2005年自然保护区数量统计图
(2)算一算2005年国家级自然保护区的数量比2002年增加了________%.
25.泸州市启动“垃圾分类进小区,绿色生活入人心”的垃圾分类活动。下面是文明小区A、B两栋楼居民一天的生活垃圾分类情况统计。
文明小区A、B两栋楼居民一天的生活垃圾分类情况统计表
楼别 可回收物(千克) 厨余垃圾(千克) 有害垃圾(千克) 其它垃圾(千克)
A栋 10 15 5 9
B栋 11 13 7 8
(1)请你根据统计表完成条形统计图, 并标出数据。
(2)文明小区A、B两栋楼都是( )垃圾最多,( )垃圾最少。
(3)通过统计,你想到了什么?( )
26.下面是四年级同学课外活动小组人四年级同学课外活动小组人数统计图。
(1)根据统计表,画出统计图。
(2)参加人数最多的是( )小组,有( )人。
(3)参加数学课外活动小组的男生比参加生物课外活动小组的男生多( )人。
《8.2条形统计图》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 C B D C C B C B
1.C
【详解】音响降价780-650=130(元);电视机降价1052-960=92(元);复读机降价350-210=140(元);MP5降价850-700=150(元);所以降价最多的是MP5.
2.B
【详解】根据题意可知,条形统计图可以清楚地表示数量的多少。
故答案为:B
3.D 4.C 5.C 6.B 7.C
【分析】本题是平均数的初步认识及计算,1000以内数的大小比较,从复式条形统计图获取信息。(1)分别用加法算出每个班级男生女生跳的个数和,然后比较,哪个班跳的最多;(2)比较四个班男生跳的个数,找出最大的数;(3)比较四个班女生跳的个数,找出最小的数;(4)(一班男生跳的个数+二班男生跳的个数+三班男生跳的个数+四班男生跳的个数)÷班数4=四个班男生平均跳的个数;(5)男生跳的最多的360-最少的315=男生跳的最多的比最少的多的个数。
3.340+350=690(个),315+340=655(个),360+330=690(个),350+350=700(个),四班男女生跳的总个数最多;
4.360>350>340>315,三班男生跳的最多;
5.330最小,所以三班女生跳的最少;
6.(340+315+360+350)÷4≈341(个),四个班男生平均跳约341个;
7.(5)360-315=45(个),男生跳的最多的比最少的多45个。
8.B
【详解】将甲、乙两个商场每天的销售额相加,甲、乙商场星期六的总销量最大。
故答案为:B
9.(1)42
(2)B
(3)B
【分析】(1)将每个身高段的男、女生人数加起来即可。
(2)根据统计图可知,这个班男生在1.50 1.59米之间的人数最多,女生也是在1.50 1.59米之间的人数最多,依此填空。
(3)男生身高1.40 1.49米范围的有3人,在1.50 1.59米范围的有12人,依此解答。
【详解】(1)8+3+10+12+3+6=42(人),这个班一共有42人。
(2)根据分析可知,这个班学生的身高在1.50 1.59米范围人数最多。
故答案为:B
(3)8>3,3+12=15(人),15>8,即全班男生从矮到高排成一行,林林在第8个,他的身高在1.50 1.59米之间,1.45米<1.50米<1.55米<1.59米<1.65米,因此他的身高大约是1.55米。
故答案为:B
【点睛】熟练掌握复式条形统计图的特点,是解答此题的关键。
10. 二 四
【详解】从统计图中可以看出二班植树40棵,成活的棵树也是40棵,全部成活了.四班成活的棵树是50棵,最多.
11. 做作业 女
【分析】(1)根据统计图可知:下午放学后,做作业的有15人,看电视的有7人,做游戏的有9人,做作业的最多。
(2)根据统计图可知:男生做作业的有7人,女生做作业的有8人,女生做作业的人多。
【详解】(1)下午放学后做作业的人最多。
(2)女生做作业的人多。
12.计算机
【分析】此题考查了条形统计图的结构特点的认识及运用,统计图中长条最高的数量最多,最短的数量最少。
【详解】从统计图中直接看出,参加计算机小组的人数最多。
13. 4 5 3 4 6
【详解】
动物名称 兔子 狮子 羚羊 鹦鹉 画眉
只数(只) 4 5 3 4 6
14. A B
【分析】单式条形统计图和复式条形统计图的相同点是都能让人清楚地看出数量的多少,不同点就是单式条形统计图用于比较一组数据,是一个直条一个直条画的,而复式条形统计图可以同时表示几种数据的多少,便于比较变化情况,是把几个直条综合了起来。
【详解】A图中是一个直条一个直条画的,是单式统计图。B图中是二个直条二个直条画的,是复式条形统计图。
15. 五 200
【分析】(1)分别计算三个年级男生与女生的捐款钱数之和,找出捐款最多的即可;
(2)根据条形统计图,用四年级男生捐款钱数-女生捐款钱数即可。
【详解】(1)由图可知,四年级捐款500+300=800(元)
五年级捐款590+400=990(元)
六年级捐款470+380=850(元)。
990>850>800
五年级捐款最多。
(2)500-300=200(元)
四年级男生比女生多捐200元。
【点睛】此题考查了复式条形统计图的应用,能够根据问题从统计图中寻找有效信息是解题关键。
16.6
【分析】根据盈利=收入-支出分别计算出1月到6月的盈利再进行比较。
【详解】1月份盈利:40-20=20(万元)
2月份盈利:60-30=30(万元)
3月份盈利:30-10=20(万元)
4月份盈利:30-20=10(万元)
5月份盈利:50-20=30(万元)
6月份盈利:60-10=50(万元)
50>30>20>10
所以6月份盈利最多。
【点睛】本题考查对统计图的观察分析能力,能够分别读出1月到6月的收入和支出是本题的关键。
17. 多 通信
【详解】(1)数学组的女生人数为18人,男生人数为24人,男生比女生多;(2)从图中可以看出,通信组的人最多.
18.√
【详解】略
19.√
【分析】根据复式条形统计图可知,三(1)班摄影有3人,篮球有10人,美术有14人,英语11人,将所有人数相加即可。
【详解】3+10+14+11=38(人)
所以原题说法正确。
故答案为:√
【点睛】此题主要考查学生对复式条形统计图的认识与掌握。如何从统计图中获取有效信息是解题的关键。
20.√
【分析】根据条形统计图,找出两个班摄影人数,进而确定人数关系。
【详解】三(1)班摄影人数是3人,三(2)班摄影人数是6人,所以三(1)班参加摄影的人数是三(2)班的一半。
故答案为:√
【点睛】此题考查了复式条形统计图的实际应用,要学会从统计图中找有效数学信息。
21.√
【分析】单式条形统计图能很容易看出数量的多少;复式条形统计图可以同时表示几种数据的变化情况,这样更便于比较;若有两组及以上数据,应用复式统计图,依此判断。
【详解】根据分析可知,复式条形统计图比单式条形统计图更便于比较相同项目的数据。
故答案为:√
【点睛】此题应根据条形统计图的特点进行解答。
22.
从图中看,家用电脑拥有量增长最快的是2003年,彩色电视机拥有量增长最快的是2003年。
【详解】略
23.(1)小明第一次得分最高;小华第五次得分最低
(2)42分
(3)43分
【详解】略
24.(1)
(2)25
【分析】(1)根据表中的数据画图即可;
(2)2005年国家级自然保护区的数量比2002年增加了百分之几=2005年国家级自然保护区的数量比2002年增加的数量 ÷2002年国家级自然保护区的数量.
【详解】(2)2005年国家级自然保护区的数量比2002年增加了(155-124)÷124=25%
25.(1)见详解
(2)厨余;有害
(3)我建议大家提倡光盘行动,从而减少厨余垃圾的产生。(答案不唯一)
【分析】(1)根据单式条形统计图的特点,并结合统计表中的数据补全统计图即可。
(2)直接观察统计图进行解答即可。哪一个垃圾种类对应的条状最高,则这个垃圾种类的数量就最多。
(3)结合生活经验进行解答,言之合理即可。
【详解】(1)见下图
(2)根据统计图可知,A、B两栋楼都是厨余垃圾的最多,有害垃圾最少。
(3)看了统计图,我建议大家提倡光盘行动,从而减少厨余垃圾的产生。(答案不唯一)
26.(1)见详解
(2)美术;24
(3)7
【分析】(1)要想把统计表绘制成条形统计图,首先要找到每组对应的具体数据,然后将对应数据与条形图中每竖条代表的长度对应。用蓝色直条表示男生人数,用白色直条表示女生人数。
(2)把一组课外活动小组的男女生人数相加求和,分别求出每组课外活动小组的总人数,然后比较大小,数据最大的,就是参加人数最多的小组;
(3)用参加数学课外活动小组的男生人数减去参加生物课外活动小组的男生人数,即可解答。
【详解】(1)如下图:
(2)14+8=22(人)
7+8=15(人)
13+4=17(人)
12+12=24(人)
24>22>17>15,所以参加美术小组的人数最多。
即参加人数最多的是美术小组,有24人。
(3)14-7=7(人)
即参加数学课外活动小组的男生比参加生物课外活动小组的男生多7人。
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