寒假提升试题（2） 2025-2026学年上学期小学数学人教版（2024）三年级上册

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寒假提升试题（2） 2025-2026学年上学期小学数学人教版（2024）三年级上册
一、选择题
1．下面最接近1吨的是（ ）。
A．100个梨 B．4个三年级学生的体重 C．100桶食用油（每桶10千克）
2．下面三个数，最小的数是（ ）。
A．7543 B．7632 C．7560
3．农场里养了15只鸭，养的鸡的只数是鸭的3倍，养的羊的只数是鸡的2倍。农场里养了（ ）只羊。
A．80 B．45 C．90
4．体育课上，同学们听口令原地向右转，连续转（ ）次，转的是一个周角。
A．2 B．4 C．5
5．一个书包49元，一件上衣的价钱比一个书包的3倍多一些。一件上衣可能（ ）元。
A．150 B．140 C．300
二、填空题
6．同学们在劳动课上学习古法造纸，女生共制作了6张纸，男生制作的张数是女生的3倍。男生制作了( )张纸。
7．405×6的积是( )位数，积的末尾有( )个0；84÷4的商的最高位是( )位。
8．6800里面有6个( )和8个( )。
9．在括号里填上合适的质量单位。
一个西瓜重3( ) 两枚鸡蛋共重100( ) 一辆挖掘机重2( )
10．在括号里填上合适的数。
7千克50克＝( )克 4吨－2000千克＝( )吨
11．在线段、射线和直线中，( )只有一个端点，( )有两个端点。
12．如图，把一张正方形纸对折两次，是( )角，是( )角。
13．由5个千、4个十和2个一组成的数是( )，这个数读作：( )。
14．估算303×7，把303看成( )进行估算，估算结果是( )，比实际结果( )。
15．公园门口按3盆菊花、4盆串红的顺序摆花，那么第74盆是( )，第100盆是( )。
16．找规律，填出正确的结果。
5×7＝35 55×7＝385 555×7＝3885
5555×7＝( ) 55555×7＝( )
三、计算题
17．直接写出得数。
70×9＝ 427＋99＝ 8×4－13＝ 299×6≈
300×5＝ 462－98＝ 28＋17－17＝ 203＋501≈

18．列竖式计算（带*的要验算）。
*545＋486 *803－446＝
179×4＝ 304×5＝
19．计算下面各题。
63÷（44－37） 72＋8×65
四、作图题
20．在直线l上画出长为3厘米的线段AB，再用圆规在直线l上作线段BC，使。
21．在下面的点子图上分别画一个直角、一个锐角和一个钝角。
五、解答题
22．李爷爷4天扎了20个风筝，郑爷爷4天扎了36个风筝，郑爷爷每天比李爷爷多扎几个风筝？
23．为了丰富同学们的课间活动，三（1）班准备购买42根跳绳和7副羽毛球拍，一共需要付多少钱？
名称 羽毛球拍 乒乓球拍 跳绳
价格 每副159元 每副125元 每根7元
24．阳光小学三年级计划开展一次有意义的综合社会实践活动，上午有67人报名，下午报名人数比上午的2倍少38人。下午有多少人报名？
25．一本《数学故事》共30页。王老师一星期看了这本书的，李老师一星期看了这本书的，谁看得多？
26．学校为同学们购买活动材料，一套活动材料需要31元，如果要买30套活动材料，准备900元够吗？准备1000元呢？
参考答案
题号 1 2 3 4 5
答案 C A C B A
1．C
【分析】本题考查质量单位“吨”与“千克”的换算及实际应用。根据1吨＝1000千克和生活常识进行分析判断即可。
【详解】A．1个梨的重量未给出，无法进行计算也就无法判断100个梨的重量是多少。根据生活常识，一个梨重约100－200克，如果按照200克来算，100个梨里面有10组10个梨，1组为10个200克相加，即2000克，也就是2千克，10组就是2×10＝20千克，远小于1000千克。
B．1个三年级学生的体重未给出，无法进行计算也就无法判断4个三年级学生的体重是多少。结合常识，三年级学生平均体重约25－35千克，如果按照35千克来算，那么4个学生体重约为：35×4＝140千克，也远小于1000千克。
C．选项给出了具体数据：100桶食用油，每桶10千克，100桶里面有10组10桶的油，1组就是10个10千克相加，就是100千克，10组就是10个100千克相加，为1000千克，正好等于1吨。因此，最接近1吨的是选项C。
故答案为：C
2．A
【分析】本题考查多位数的大小比较。把所有数按相同数位对齐，从最高位比起，最高位上的数大的数就大；如果最高位上的数相同，就比较下一个数位上的数。直到比较出大小为止。
【详解】三个数均为四位数，千位数字相同，均为7。比较百位数字：A选项为5，B选项为6，C选项为5。百位数字5小于6，因此A选项和C选项小于B选项。再比较A选项和C选项的十位数字：A为4，C为6，4小于6，因此A小于C。综上，A是最小的数。
故答案为：A
3．C
【分析】根据题意，已知鸭的只数为15只，鸡的只数是鸭的3倍，羊的只数是鸡的2倍。要求羊的只数，需先求出鸡的只数，再求羊的只数。利用乘法计算倍数关系即可求解。
【详解】根据分析可知：
15×3×2
＝45×2
＝90（只）
农场里养了15只鸭，养的鸡的只数是鸭的3倍，养的羊的只数是鸡的2倍。农场里养了90只羊。
故答案为：C
4．B
【分析】根据题意，原地向右转一次，身体方向改变一个直角，再转一次，就是两个直角，面向相反的方向；同样，再转两次，就是回到原地，以此答题即可。
【详解】根据分析可知：
体育课上，同学们听口令原地向右转，连续转4次，转的是一个周角。
故答案为：B
5．A
【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。一件上衣的价钱比一个书包的3倍多一些，那么一件上衣的价钱应比（49×3）元多一些。据此解答。
【详解】49×3＝147（元）
A．150比147多一些；
B．140比147少；
C．300比147多得多；
一件上衣可能150元。
故答案为：A
6．18
【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。男生制作的张数是女生的3倍。用女生制作的张数乘3，求出男生制作的张数。
【详解】6×3＝18（张）
同学们在劳动课上学习古法造纸，女生共制作了6张纸，男生制作的张数是女生的3倍。男生制作了18张纸。
7． 四 一/1 十
【分析】多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。据此求出405×6的积，再进行解答。
84÷4。被除数最高位上的数大于除数，则商是两位数，商的最高位就是十位。
【详解】405×6＝2430，积是四位数，积的末尾有一个0；8＞4，则84÷4的商的最高位是十位。
8．
千
百
【分析】6800，6在千位，表示6个千。8在百位，表示8个百。据此解答。
【详解】由分析得：
6800里面有6个千和8个百。
9． 千克/kg 克/g 吨/t
【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识可知，
计量比较重的物品，常用“千克”作单位。2袋盐重1千克，所以计量一个西瓜重量用“千克”作单位比较合适。
称比较轻的物体，通常用克作单位。1枚1分的硬币大约重1克，所以计量两枚鸡蛋的重量用“克”作单位比较合适。
计量较重的或大宗物品的质量，通常用吨作单位。4只老虎大约重1吨，所以计量一辆挖掘机重量用“吨”作单位比较合适。
【详解】一个西瓜重3千克 两枚鸡蛋共重100克 一辆挖掘机重2吨
10．
7050
2
【分析】根据题意，明确单位间的进率，1吨＝1000千克，1千克＝1000克，先将7千克换算为7000克，再加上50克，得到7050克。先将2000千克换算为吨（1吨＝1000千克，所以2000千克＝2吨），再进行减法计算：4吨－2吨＝2吨。以此答题即可。
【详解】根据分析可知：
1千克＝1000克，7千克50克＝7000克＋50克＝7050克
1吨＝1000千克，4吨－2000千克＝4吨－2吨＝2吨
11． 射线 线段
【分析】直线是由无数个点构成，两端都没有端点，可以向两端无限延伸，不可测量长度的一条直线。射线指由线段的一端无限延长所形成的直线，射线有且仅有一个端点，无法测量长度（它无限长）。线段是指两端都有端点，不可延伸，有别于直线、射线。根据线段、直线、射线的定义可知，直线没有端点，是可以无限延伸的；线段有2个端点，它是有限长的，两个端点间的距离就是这条线段的长度；射线只有一个端点，可以向一端无限延伸，据此解答即可。
【详解】在线段、射线和直线中，射线只有一个端点，线段有两个端点。
12． 直 锐
【分析】正方形的四个角是直角。三角尺中最大的角是直角，用三角尺中的直角进行对比，小于三角尺中的直角的角是锐角，大于三角尺中的直角的角是钝角。据此解答。
【详解】观察图形可知，把一张正方形纸对折两次，和三角尺中的直角一样大，是直角，比三角尺中的直角小，是锐角。
13．
5042
五千零四十二
【分析】万以内数的写法：从高位起按照数位顺序写。几千就在千位上写几，几百就在百位上写几，几十就在十位上写几，几个就在个位上写几。中间或末尾哪一位上一个也没有，就在哪一位上写0。
万以内数的读法，从万位起，万位上是几就读几万，千位上是几就读几千，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几。
【详解】由5个千、4个十和2个一组成的数是5042，这个数读作：五千零四十二。
14．
300
2100
小
【分析】估算303×7时，303接近整百数300，把303看成300进行估算。计算300×7求出估算的值。将303估小了，所以估算结果比实际结果小。
【详解】303×7≈300×7＝2100
估算303×7，把303看成300进行估算，估算结果是2100，比实际结果小。
15． 串红 菊花
【分析】摆花的顺序是每7盆一个周期，每个周期内前3盆是菊花，后4盆是串红。要求第74盆和第100盆是什么花，需要分别计算74和100里面有多少个7，再找剩下的是多少，从而判断花的种类。
【详解】摆花的周期为3盆菊花和4盆串红，即每7盆花重复一次。
对于第74盆：74＝70＋4＝7×10＋4，所以摆完10组7盆花后还剩下4盆，对应周期中的第4盆，是串红。
对于第100盆：100＝7×14＋2，所以摆完14组7盆花后还剩下2盆，对应周期中的第2盆，是菊花。
因此，第74盆是串红，第100盆是菊花。
16． 38885 388885
【分析】观察这组算式，第一个因数分别是5、55、555，由几个5组成。第二个因数都是7。积分别是35、385、3885，最高位是3，个位是5，中间8的个数比第一个因数中5的个数少1个。据此解答。
【详解】5×7＝35 55×7＝385 555×7＝3885
5555×7＝（38885） 55555×7＝（388885）
17．630；526；19；1800
1500；364；28；700
；；1；
【解析】略
18．1031；357
716；1520
【分析】整数加法计算法则：相同数位要对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进1，计算前一位时不要忘了后一位进上来的1。
整数减法计算法则：相同数位要对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，就从前一位借1当十，和本位上的数合并在一起再减，计算前一位时不要忘了后一位借走的1。
加法的验算是交换加数的位置，再计算一次；减法的验算是差加减数等于被减数。
多位数乘一位数时：从个位算起，用一位数依次乘两位数或三位数中的每一位数（乘完个位乘十位、再乘百位），每次乘得的积满几十向前一位进几。
【详解】*545＋486＝1031 *803－446＝357
验算： 验算：
179×4＝716 304×5＝1520

19．9；592
【分析】（1）先算括号里的减法，再算括号外面的除法。
（2）先算乘法，再算加法。
【详解】63÷（44－37）
＝63÷7
＝9
72＋8×65
＝72＋520
＝592
20．见详解
【分析】先用直尺量出长为3厘米的线段，并在线段的两端分别写上A、B；
将圆规有针尖的脚固定在线段AB的端点A上，另一只脚固定在线段AB的端点B上，拿起圆规并固定两脚的距离，然后将圆规有针尖的脚固定在线段AB的端点B上，另一只脚固定的端点B的右边位置且在直线l上，转动手柄，即可画出线段BC，使。
【详解】
（以实际测量为准）
21．见详解
【分析】三角尺上最大的角为直角，用三角板的直角进行比较测量，比直角小的就是锐角，比直角大的就是钝角。
【详解】
（画法不唯一）
22．4个
【分析】根据题意，用除法分别求出郑爷爷每天扎风筝的个数和李爷爷每天扎风筝的个数，再用郑爷爷每天扎风筝的个数减去李爷爷每天扎风筝的个数，即可求出郑爷爷每天比李爷爷多扎几个风筝。
【详解】36÷4－20÷4
＝9－5
＝4（个）
答：郑爷爷每天比李爷爷多扎4个风筝。
23．1407元
【分析】根据题意，仔细观察表格，已知跳绳每根7元，羽毛球拍每副159元，三（1）班准备购买42根跳绳和7副羽毛球拍，用购买跳绳的单价×跳绳的数量，再加上购买羽毛球拍的单价×羽毛球拍的数量，据此求出一共需要付的钱数即可。
【详解】根据分析可知：
42×7＋7×159
＝294＋1113
＝1407（元）
答：一共需要付1407元钱。
24．96人
【分析】已知上午有67人报名，下午报名人数比上午的2倍少38人。那么先算出上午人数的2倍是多少，就是用上午的人数乘2。再减去38人，就是下午报名的人数。
【详解】67×2－38
＝134－38
＝96（人）
答：下午有96人报名。
25．李老师
【分析】把这本书的总页数看作一个整体，把它平均分成3份，每份是它的，王老师一星期看了这本书的，先用总页数除以份数，再乘1；同理，把这本书的总页数平均分成2份，每份是它的，李老师一星期看了这本书的，先用总页数除以份数，再乘1；最后通过比较即可确定谁看得多。
【详解】30÷3×1
＝10×1
＝10（页）
30÷2×1
＝15×1
＝15（页）
15＞10
答：李老师看得多。
26．900元不够；1000元够
【分析】要判断准备的钱够不够，需要先算出买30套活动材料需要多少钱，用一套活动材料的价格乘购买的套数。然后将算出的总价钱分别与900元和1000元比较大小。如果总价钱小于或等于准备的钱数，就够；如果总价钱大于准备的钱数，就不够。
【详解】31×30＝930（元）
900＜930＜1000
答：准备900元不够，准备1000元够。
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