年月
日
温故知新
一、根据拼音写出相应的词语。
1.这里众人家里拿些鸡蛋酒米，且guǎndai(
)了报子上的老爹们，再
为shang zhuo(
）。
2.我听见人说，就是中相公时，也不是你的文章，还是宗师看见你老，不过意，
shěyi(
)你的。
3.一顿jia qi jia ba(
),骂的范进m6menbùzhao(
二、下列句子中加点词语解释错误的一项是()】
A.杨志跳起来喝道：“那里去！且睡了，却理会（争论，交涉）。”
B.杨志也嗔道：“你两个好不晓事！这干系（责任）须是俺的！…”
C.老都管道：“须是我相公当面分付道：休要和他别拗。因此我不做声。这两日
也看他不得（看不惯的样子），权且奈他。”
D.似你方才说时，他们都是没命（命运不好的）的。
三、阅读下面材料，完成练习。
国外某城市开设了租车自驾旅游项目。驾车人发动汽车时，车内自动播音
装置就会播一段录音：“阁下，驾驶汽车时速不超过30英里，您就可以饱览本地
的美丽景色；超过60英里，请到法庭做客；超过80英里，欢迎光顾本地设备最
新的急救医院；达到100英里，请君安息吧！”
1.对当地规定的驾车最高时速理解正确的一项是()
A.30英里
B.60英里
C.80英里
D.100英里
2.若用简明的语言直截了当地表达录音内容，在说“阁下，请您”后续接正确的
一项是(
A.饱览美景
B.不要超速驾驶C.驾车慢行
D.热爱生命
子知难而进
四、阅读并完成练习。
(一)江城子·密州出猎
苏轼
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随大
31
寒假作业天天练人教版九年级语文
守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如
满月，西北望，射天狼。
1.“老夫聊发少年狂”中的“狂”字在整首词中有何作用？体现在哪些地方？
2.找出词中的典故，并说说分别表达了什么意思。
(二)诫外甥书
诸葛亮
夫志当存①高远，慕先贤，绝情欲，弃凝滞②，使庶几之志③，揭然有所存，恻
然有所感。忍屈伸，去细碎④，广咨问，除嫌吝⑤，虽有淹留⑥，何损于美趣？何患
于不济？
若志不强毅⑦，意不慷慨，徒碌碌滞于俗，默默束于情，永窜伏⑧于凡庸，不免
于下流⑨矣。
[注]①存：怀着，怀有。②凝滞：指郁结在胸中的俗念。③庶几之志：接近
或近似于先贤的志向。庶几，接近，近似。④细碎：琐碎的杂念。⑤嫌吝：嫉妒
和贪心。⑥淹留：德才不显于世。⑦强毅：刚强坚毅。⑧窜伏：埋没之意。⑨下
流：指才智、品行低劣的一类人。
1.出自本文的一句名言是：
请再写出诸葛亮的一句名言：
2.翻译下列句子。
虽有淹留，何损于美趣？何患于不济？
3.读完本文后，你得到哪些教益？
38九年级语文
部分参考答
1、2页
于紧张状态。
一、D二、A三、②：④：①；③
13、14页
五、1.“我”希望住在异地的人会得到纸船，知
一、A二、B三、A四、D
道“我”是谁。2.比喻。3.C
五、1.路断行人，露白月明，写出所见；戍鼓声
4.诗人首先想象写有自己名字和住的村名
中，孤雁独鸣，写出所闻。诗人从视觉
的纸船让异地的人得到，然后想到用船载
听觉两个方面写边地秋声，耳目所及皆
着秀利花平安地到达岸上，接着想到天上
是一片凄凉景象。沉重单调的更鼓声和
的船也能放下来同自己的船比赛，最后想
天边孤雁的叫声不仅没有带来一丝活
到纸船在星光下前行，而睡仙带着满载着
气，反而使本来就荒凉不堪的边塞更加
梦的篮子坐在船里。5.ABCD
冷落沉寂。
6.对外面世界的向往，渴望得到友情，要给
2.(1)烽火连三月家书抵万金(2)对
远方的人梢去祝福，期盼自己的“人生之
故乡、亲人深沉的思念、忧虑
船”能在大风大浪里平安渡过，等等。
15、16页
3、4
一、1.C二、D
·、A二、膏苗好谣a0三、B
三、1.排比。作用：①增强文章气势。②写出
四、1.C2.A
少年郎英勇善战的家迈之情。
3.(1)(李本忠)总共铲平险要的地方有四
2.奔放昂扬、轻财重义、一诺千金、英勇无
十八处，所花费的金钱达二十万，大概是
畏。
当代所没有的仗义行为。
3.展现自己仰慕唐朝男孩的奔放昂扬的人
(2)长久治理这片土地的人，都惭愧自己
生愿望。
的心力不能达到（李本忠这样）。
17、18页
5、6页
一、B二、C三、A四、C
一、A二、B
六、1.C2.A
三、1.你不见那沉甸甸的谷穗上2.我也应该
3.独往/湖心亭/看雪
用嘶哑的喉咙歌唱3.为什么我的眼里常
4.(湖上)冰花周围弥漫着白汽，天与云与
含泪水4.山舞银蛇原驰蜡象欲与天
山与水，浑然一体，白茫茫一片。
公试比高5.你永远居住在太阳升起的地
5.白描，写景朴素自然，勾勒出西湖空旷简
方你永远居住在人民心里
约、洁白静谧的雪夜之景，使人如临其
四、C五、1.①2.④3.⑨
境，言简义丰。
六、1.务必请希望2.在正文前另起一行顶
19、20页
格写“尊敬的校团委领导：”。
一、1.北宋2.醉翁北宋柳宗元苏洵
7、8页
苏轼苏辙二
、C
一、B二、C
三、1.甲：B乙：C丙：A
四、1.要成就事业，就必须注重平时的积累
2.不能删去。画线句介绍了如何积累，使
3.以为是理所当然，便容易忽略或忘记
论证更全面，更严密，增强了说服力。
4.懂得感恩的人，往往是有谦虚之德的人，
是有敬畏之心的人论据略。
3.比喻论证，生动地说明了积累的重要。
9、10页
21、22页
一、C二、B三、C四、D五、B
一、C
二、1.思索2.推敲3.揣摩4.斟酌
六、1.②③
三、A四、D
2.为使这一宝贵的文化遗产更好地延续和
五、(1)用典(2)自己对从政仍有所期待以
传播，中国开展了规模巨大的古籍整理
及执着追求理想的坚定信念(3)烂柯人
出版工作。
(4)对友人的悼念以及对岁月流逝、世事
3.将“前所未有的生机”后的句号改为逗
变迁的感慨
号。（意对即可）
23、24页
11、12页
一、D二、C
一、B二、D
四、1.排比。使表达更有气势。
四、1.在赛场上要有一颗平常心，赛前要保持
2.学问虽能指引方向，但往往过于泛泛，还
体力。2.B
要靠经验来赋予形式。
3.最后关头反败为胜。一个人身体总处
3.(1)求知可以作为消遣，可以装饰，也可
45
