【寒假作业天天练】语文九年级 寒假作业21(PDF版,含答案)

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名称 【寒假作业天天练】语文九年级 寒假作业21(PDF版,含答案)
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文件大小 2.9MB
资源类型 试卷
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科目 语文
更新时间 2026-01-30 00:00:00

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温故知新
一、下列加点字的注音全对的一项是()】
A.窥望(kui)》
趱行(zn)
怄气(u)
聒噪(gu6)
B.嗔怒(chen)
省得(xing)
恁地(nen)
干系(x)
C.勾当(gu)
撇下(piē)》
怨怅(chang)
计较(jiào)
D.兀自(wù)
尴尬(gà)
逞辩(cheng)
朴刀(p0)
二、《儒林外史》与《水浒传》一文一武,两者都生动地描绘出人物群像,都是艺术长
河中璀璨的明珠。下面表述正确的是(
A.《儒林外史》是清代的一部中篇讽刺小说,主要描写明清时期科举制度下读
书人及官绅的活动和精神面貌。
B.《水浒传》是我国小说史上第一部长篇白话纪传体小说,也是我国文学史上第
一部以农民起义为题材的长篇小说:
C.《儒林外史》的作者是清代吴敬梓,该书代表着中国古代讽刺小说的高峰,开
创了以小说直接评价现实生活的范例。
D.乡试头名称乡元,会试头名称会元,殿试头名称状元,在乡、会、殿三试连续获
得第一名,被称为“连中三元”。
三、下列句子中加点词语使用正确的一项是()
A.小明学习很不认真,总是心无旁骛
B.他活过的八十四年,经历了登峰造极的君主政体和曙光初现的革命年代。
C.我们应该兢兢业业地做好自己的本职工作。
D.公交系统要认真学习李素丽的精神,以免重蹈覆辙。
知难而进
四、阅读短文,完成练习。
有效期限
①曾经欣赏过台湾漫画家几米题为“有效期限”的漫画,画的中心是一片浅
绿色的水,上部有一些叶片粗大、开满了紫花的藤儿,中间偏下是两块石头,大石
头上坐着一大一小两个人,小石头上蹲着一只好奇的小青蛙,左下角一只小纸船
正悄然无声地驶来。旁边有诗云:
一艘小纸船,
悠悠地飘过来,
渐渐沉没。
世界上所有的美好,
都有有效期限。
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寒假作业天天练人教版九年级语文
②美好的事物永远是有有效期限的。我们喜欢梅花,是因为它独自绽放在
寒冷的冬天;我们喜欢菊花,是因为它只是微笑在金色的秋日。假若世界上的
花朵没有有效期限,我们对花的那份期待就会大打折扣。世界上所有的美好,
都有有效期限,所以我们应该学会珍惜。
③珍惜亲情的“有效期限”。父母可以陪伴你的上半生,却无法呵护你的下
半生:儿女能够陪伴你的下半生,却不可能参与你的上半生一你无法在所有
的时空里称心如意地拥有你想要的全部天伦之乐,就像一只鸟无法在每一个季
节都拥有自己优美的歌喉。于是,有了孔子“父母在,不远游”的教诲;有了“香
九龄,能温席”的孝行;有了“子欲养而亲不待”的慨叹一亲情的“有效期限”
贯穿了我们生命的全过程,充塞着我们心灵的每一个角落。
④珍惜梦想的“有效期限”。每个人都拥有自己的梦想,有了梦想却不为之
付出真诚努力,梦想便会成为空想。怀抱强国梦想的屈原,用血泪凝结成千古
传诵的《离骚》;以医术救人为目标的李时珍,踏千山尝百草著成鸿篇巨著《本草
纲目》;视科学研究为生命的居里夫人,历经十二年的努力,提炼出世界上第一
克镭一梦想的“有效期限”激发着人们的进取精神。
⑤珍惜生命的“有效期限”。庄子说:“人生天地间,若白驹过隙。”因此,司
马光用警枕提醒自己珍惜时间;雨果剃去了头发和胡须来拒绝浪费生命;鲁迅
把别人喝咖啡的时间用在不间断的工作上一生命向我们昭示这样的真理:越
是害怕时间消失的人,他们的脚步走得越远,生命的半径越大;越是觉得时间过
剩的人,他们的世界越小。
⑥世界上所有的美好,都有有效期限,这是大自然不可移易的规律,所以我
们必须学会珍惜。
1.选文的中心论点是什么?
2.选文第①段引用几米小诗的作用是什么?请结合小诗的内容及论说类文章
的特点简要谈谈。
42九年级语文
部分参考答
1、2页
于紧张状态。
一、D二、A三、②:④:①;③
13、14页
五、1.“我”希望住在异地的人会得到纸船,知
一、A二、B三、A四、D
道“我”是谁。2.比喻。3.C
五、1.路断行人,露白月明,写出所见;戍鼓声
4.诗人首先想象写有自己名字和住的村名
中,孤雁独鸣,写出所闻。诗人从视觉
的纸船让异地的人得到,然后想到用船载
听觉两个方面写边地秋声,耳目所及皆
着秀利花平安地到达岸上,接着想到天上
是一片凄凉景象。沉重单调的更鼓声和
的船也能放下来同自己的船比赛,最后想
天边孤雁的叫声不仅没有带来一丝活
到纸船在星光下前行,而睡仙带着满载着
气,反而使本来就荒凉不堪的边塞更加
梦的篮子坐在船里。5.ABCD
冷落沉寂。
6.对外面世界的向往,渴望得到友情,要给
2.(1)烽火连三月家书抵万金(2)对
远方的人梢去祝福,期盼自己的“人生之
故乡、亲人深沉的思念、忧虑
船”能在大风大浪里平安渡过,等等。
15、16页
3、4
一、1.C二、D
·、A二、膏苗好谣a0三、B
三、1.排比。作用:①增强文章气势。②写出
四、1.C2.A
少年郎英勇善战的家迈之情。
3.(1)(李本忠)总共铲平险要的地方有四
2.奔放昂扬、轻财重义、一诺千金、英勇无
十八处,所花费的金钱达二十万,大概是
畏。
当代所没有的仗义行为。
3.展现自己仰慕唐朝男孩的奔放昂扬的人
(2)长久治理这片土地的人,都惭愧自己
生愿望。
的心力不能达到(李本忠这样)。
17、18页
5、6页
一、B二、C三、A四、C
一、A二、B
六、1.C2.A
三、1.你不见那沉甸甸的谷穗上2.我也应该
3.独往/湖心亭/看雪
用嘶哑的喉咙歌唱3.为什么我的眼里常
4.(湖上)冰花周围弥漫着白汽,天与云与
含泪水4.山舞银蛇原驰蜡象欲与天
山与水,浑然一体,白茫茫一片。
公试比高5.你永远居住在太阳升起的地
5.白描,写景朴素自然,勾勒出西湖空旷简
方你永远居住在人民心里
约、洁白静谧的雪夜之景,使人如临其
四、C五、1.①2.④3.⑨
境,言简义丰。
六、1.务必请希望2.在正文前另起一行顶
19、20页
格写“尊敬的校团委领导:”。
一、1.北宋2.醉翁北宋柳宗元苏洵
7、8页
苏轼苏辙二
、C
一、B二、C
三、1.甲:B乙:C丙:A
四、1.要成就事业,就必须注重平时的积累
2.不能删去。画线句介绍了如何积累,使
3.以为是理所当然,便容易忽略或忘记
论证更全面,更严密,增强了说服力。
4.懂得感恩的人,往往是有谦虚之德的人,
是有敬畏之心的人论据略。
3.比喻论证,生动地说明了积累的重要。
9、10页
21、22页
一、C二、B三、C四、D五、B
一、C
二、1.思索2.推敲3.揣摩4.斟酌
六、1.②③
三、A四、D
2.为使这一宝贵的文化遗产更好地延续和
五、(1)用典(2)自己对从政仍有所期待以
传播,中国开展了规模巨大的古籍整理
及执着追求理想的坚定信念(3)烂柯人
出版工作。
(4)对友人的悼念以及对岁月流逝、世事
3.将“前所未有的生机”后的句号改为逗
变迁的感慨
号。(意对即可)
23、24页
11、12页
一、D二、C
一、B二、D
四、1.排比。使表达更有气势。
四、1.在赛场上要有一颗平常心,赛前要保持
2.学问虽能指引方向,但往往过于泛泛,还
体力。2.B
要靠经验来赋予形式。
3.最后关头反败为胜。一个人身体总处
3.(1)求知可以作为消遣,可以装饰,也可
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