三年级上学期语文素养评价
5.下列说法有误的一项是()
生活处处有美景,生活处处是语文。请整理好思绪,调整好心
A学校诗歌兴趣小组的同学为小组取名为“萌芽诗社”。
态,进行一次语文实践活动吧!
B.在童话的世界里,植物、动物和人一样会说话,也有喜怒哀乐。
活动一:寻书中之宝·小试身手选一选
C向别人请教时,如果他没有帮你解决问题,不用向他表示感谢。
1.下列加点字的读音全部正确的一项是()
活动二:赏山河之景·边读边想写一写
A.放假(jiǎ)
打磨(m6)
胳臂(bei)
骨碌(g)
zǔ9u6(①)的名山大川让人神往.这学期,我们跟随课本了解了
B.妥帖(tuǒ)
风景优美、物产丰富的和一年四季景色诱人的巨大宝库一一」
呢喃(ne)
羞愧(gui)
包括(kuo)
C.头衔(xin)
今年署假,我和爸爸妈妈去南方一个古色古香的小镇旅游。
乳汁(rǔ)
挨打(ai)
联系(xi)
小镇的jida0(②)千千净净,路两旁是cang cul(③)
2.根据季节整理词语,下面哪一组词语描写的不是同一个季节()
的大树,像一把把绿色的大伞,一条清澈的小河穿过小镇,河面上dàoyin9
A.春光明媚
百花齐放
春回大地
万物复苏
(④)着qian zI bǎitài(⑤)的古老gel6u(⑥),还
B.冰天雪地
天寒地冻
寒冬腊月
滴水成冰
有蓝天和白云,好看极了!
C.秋高气爽
果实累累
赤日炎炎
鸟语花香
人们的生活jIng ran you xt(⑦)。马路上、车辆按照红级灯的
3.请看右图,根据你的预测,与书刊封面插图相关
儿登故事画报
指挥【陆续熊续】通过十字路口。人行道上,行人耐心等在斑马线前,绿灯
的故事是()
一亮,大家【连续继续】前行.公交车站前,人们排着整齐的队伍等待上车
A.《蓝牙之谜》
看着眼前秀丽的景色,想着走过的壮美山河,我内心chong man(⑧)
B.《美好的旅行》
自豪。口中国真是太美了口口我不禁发出这样的赞叹口
6.读拼音,补充文中缺少的词语,书写要规范、端正、工整。
C.《美妙的歌声》
7.选出【】中恰当的词语,请用“√”标出来。
4.请选择恰当的句子,把下面的描写补充完整()
8.请补充第一自然段的两个地名。
温暖的春风吹拂着柔软的柳枝,柔软的柳枝舞动着彩色的光影,彩色的
9.请给文中没有标点的句子加上恰当的标点符号。
光影吸引来活泼的儿童,
美妙的歌声召唤来欢乐的鸟儿。
10.外出游玩需要准备一些物品,妈妈列出了一份清单,请帮她整理分类:(填
序号)
A.活泼的儿童哼唱出歌声的美妙
①学生证
②创可贴
③面包
④身份证
B.活泼的儿童哼唱出美妙的歌声
⑤牙刷
⑧晕车药
⑦毛巾
⑧牛奶
C.活泼的儿童召唤来欢乐的鸟儿
证件:
食物:
常用药品:
洗漱用品:
三年级语文·共6页·第1页
三年级语文·共6页·第2页
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