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第19课北朝政治和北方民族大交融
【明确目标】
1.了解淝水之战的概况。
2.掌握北方地区民族交融的基本事实。
3.掌握北魏孝文帝促进民族融合的措施。
【我学到的】
1.历史上把北方主要的15个政权,连同西南地区的
,总称为“十六国”。其
中
建立的前秦逐渐强盛,一度统一了北方。383年,苻坚企图灭亡东晋,统
一中国。秦、晋两军隔淝水对峙,东晋军队
前秦军。淝水之战后,前秦
很快土崩瓦解,北方再度陷入
和混战的状态。
2
年,北魏统一北方,结束了
以来分裂割据的局面。北魏孝文帝即
位后,进行政治、经济、文化改革。494年,迁都
,进一步推行
措
施,规定官员在朝廷中必须使用
禁用鲜卑语;以
代替鲜卑服;改
鲜卑姓为汉姓:鼓励鲜卑贵族与汉人贵族
。这些措施改善和巩固了鲜卑
拓跋部与汉人的关系,促进了
3.北魏在六镇兵变的打击下,分裂为
和
两部分,东魏后被北齐取代,西魏
后被北周取代,577年,北周灭掉北齐,北方统一,为隋朝统一全国打下基础。
4.北朝后期,我国北方出现了各族的大交融。各族不仅在
上密切交往,在
上的交流也日益频繁。北方地区民族的交往、交流与
,为中华民
族的发展注入了新的动力,进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化,并为
时期统一多民族国家的发展奠定了基础。
【我会做的】
一、选择题
1.“阿坚百万南牧,倏忽长驱吾地。破强敌,在谢公处画,从容颐指。”这是宋朝抗
金名臣李纲对4世纪末期一次以少胜多著名战役的描述。这次战役是(
A.巨鹿之战
B.官渡之战
C.淝水之战
D.郾城之战
3
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2.商鞅变法和北魏孝文帝改革都是社会转型时期进行的重大改革。相比商鞅变
法,北魏孝文帝改革的“除旧布新”主要体现在
A.废分封行县制
B.废土地国有兴私有
C.废旧俗兴汉化
D.“罢黜百家,独尊儒术”
3.豹炙是北方少数民族的食肉习惯。在炙肉时,将整只动物放在火上烧烤,再分
块分食。南北朝时,南北方社会上层的宴饮中,食用炙烤肉类现象普遍。南齐
高帝曾赐给江淹鹅炙和美酒,奖励他草拟诏书有功。说明这一时期(
A.北人大量迁往南方
B.南方社会相对稳定
C.南北方饮食基本一致
D.民族之间相互交融
二、非选择题
4.观察下列图片,回答问题。
图(a)
图(b)》
图(c)
(1)图()反映了我国历史上哪一个少数民族的精神风貌?这一民族建立了哪
一政权?该政权统一北方是在哪一年?
(2)图(b)反映了当时黄河流域民族融合在哪一方面的表现?
(3)观察图(c),北魏把都城从哪里迁到了哪里?部分参考答案
部分参考答案
第1课远古时期的人类活动
【我学到的】
1.古人类化石和旧石器时代遗址
元谋170」
最早
蓝田
160
邸阳100
制作和使用
2.龙骨山裴文中
打制
猎取采集天然用火
3.周口店北京人
4.龙骨山顶部人工取火磨光和钻孔技术
【我会做的】
1-5 ABBAD
6.(1)北京人。距今约70万一20万年。
(2)会使用火,能保存火种,用火烤熟食物等。
(3)化石、遗址和遗迹。
第2课
原始农业与史前社会
【我学到的】
1.人工栽培
最早中国制作陶器饲养家畜
2.长江中下游淮河流域河姆渡干栏式木结构骨耜骨哨
3.黄河中游粟作彩陶半地穴贫富分化
【我会做的】
1-5 CDCCA
6.(1)千栏式房屋。
(2)彩陶。半地穴式圆形房屋。
(3)长江流域和黄河流域。
(4)水稻、粟。
第3课
中华文明的起源
【我学到的】
1.国家阶级国家
2.良渚古城43004000
显著多元一体
3.部落联盟阪泉涿鹿
华夏族人文初祖
禅让制
【我会做的】
1-4 BBAD
5.(1)黄帝。人文初祖。
(2)涿鹿之战。从此,黄帝部落势力和声望大增,黄帝被推举为部落联盟首领。
经过长期发展,形成日后的华夏族
(3)禅让制。将联盟首领的位子传给贤德之人。
(4)平易近人、大公无私、爱民如子等。
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第4课夏商西周王朝的更替
【我学到的】
1.禹阳城启
世袭制家天下二里头遗址
2.汤盘庚
3.牧野周武王
镐京西周4.血缘诸侯国分封制
【我会做的】
1-4 BDCA
5.(1)夏朝。灭亡。(2)勤政为民。商朝强大起来。(3)都是暴君。暴政。
第5课动荡变化中的春秋时期
【我学到的】
1.分封制周室衰微
2.尊王攘夷齐桓公
晋文公吴国越国统一的民族交融
3.铁制牛耕农业生产力
【我会做的】
1-4 DABC
5.(1)重用人才,通过改革富国强兵,以“尊王攘夷”为口号。
(2)①诸侯争霸促进了局部统一,为以后全国统一奠定基础;②促进了民族融合。
第6课战国时期的社会变革
【我学到的】
1.“三家分晋”
“田氏代齐”战国七雄桂陵之战长平之战
2.政治经济
富国强兵商鞅变法秦国统一全国
3.秦国李冰水利工程沃野智慧
【我会做的】
1-5 CDABA
6.(1)军事和经济。
(2)鼓励耕织,生产粮食、布帛多的可免除徭役:奖励军功,对有军功者授予爵位
并赏赐土地。
(3)使秦国的国力大为增强,提高了军队战斗力。秦国一跃成为最强盛的诸侯
国,为以后统一全国奠定了基础。
第7课
百家争鸣
【我学到的】
1.老子事物内在规律转化无为而治老子
2.孔子仁恢复西周的礼乐文明私学有教无类
论语
3.旧的社会制度新的社会制度“百家争鸣”
4.兼爱非攻仁政“礼治”顺应自然和民心
以法治国
中央集权专制
5.思想文化第一次思想文化发展
【我会做的】
1-4 AACA
5.(1)材料一为墨家,材料二为法家,材料三为儒家,材料四为道家。