第8讲　熔化和凝固　升华和凝华　水循环 课件(共29张PPT) 2026年江苏省中考物理一轮专题复习（苏科版）

(共29张PPT)
第四章　物态变化
第8讲　熔化和凝固　升华和凝华　水循环
第一部分　教材整合过关
01
知识体系构建
02
考点分类突破
03
知能达标训练
目
录
04
本章思维导图
一、 熔化和凝固
1. 物质由 变为 叫作熔化，熔化要 热。
2. 物质由 变为 叫作凝固，凝固要 热。
3. 晶体和非晶体的一个重要区别，就是晶体都有一定的熔化温度，叫
作 点，非晶体没有 。晶体还有一定的凝固温度，叫
作 点，同种晶体物质的凝固点跟它的熔点 。
固态　
液态　
吸　
液态　
固态　
放　
熔　
熔点　
凝固　
相同　
4. 熔化规律：
（1） 晶体在熔化过程中，要不断地 热，但温度保持在熔点
。
（2） 非晶体在熔化过程中，要不断地 热，且温度 。
吸　
不
变　
吸　
不断升高
5. 晶体熔化必须满足两个条件：一是 ，二是
。
6. 熔化图像：
　　　
非晶体
温度达到熔点　
不断
吸收热量　
晶体
7. 凝固规律：
（1） 晶体在凝固过程中，要不断地 热，但温度 。
（2） 非晶体在凝固过程中，要不断地 热，且温度 。
放　
保持不变　
放　
不断下降
8. 凝固图像：
晶体　　　
非晶体
9. 晶体凝固必须满足两个条件：一是 ，二是
。
温度达到凝固点　
不
断放出热量　
二、 升华和凝华
1. 物质由 直接变为 叫作升华，升华过程要
热。
2. 物质由 直接变为 叫作凝华，凝华过程要
热。
固态　
气态　
吸　
气态　
固态　
放　
三、 水循环
1. 陆地（包括江河湖泊、土壤、植物等）和海洋中的水不断地
成水蒸气。水蒸气随气流运动，升入高空后遇冷 成小水滴
或 成小冰晶飘浮在空中，形成云。而云中的小水滴和小冰晶会
变大，当大到不能被上升的气流托住时，就会降落到地面形
成 、 或 。在一定条件下，陆地上的积雪 成
水，汇入江河湖泊，或渗入地下成为地下水。最后，其中大部分水又流
入 。
2. 地球上的淡水仅约占地球上总水量的 ，而可利用的淡水只
占地球上淡水资源的 还不到。同时，随着人口和经济的快速增
长，水 日益加剧，因此可利用的淡水资源正面临危机。
蒸
发　
液化　
凝华　
雨　
雪　
雹　
熔化　
大海　
2.5％　
1％　
污染　
考点一　熔化
例1 医生对高烧病人的应急治疗方法是让病人躺在床上，如图所示，将
冰袋放在额头上，通过冰的 （填物态变化名称）来吸收热量，
降低体温。在此过程中冰的温度 （升高/不变/降低）。
例1图　　
熔化　
不变　
例2 小刚同学在“探究某种物质熔化特点”的实验中，根据实验数据画
出了该物质熔化过程中温度随时间变化的图像。由图像可知，该物质
是 （晶体/非晶体），其熔点是 ℃，在熔化过程中温
度 ；在加热到第6min时，该物质处于 （固
态/固液共存态/液态）。
晶体　
80　
保持不变　
固液共存态　
例2图
例3 用图甲实验装置“探究冰的熔化特点”时，需要测量冰的温度，同
时观察试管中冰的变化。
例3图
时间/min 0 0.5 1.0 1.5 …
温度/℃
①
（1） 实验中采用“水浴法”而不直接用酒精灯加热，除了能减缓升温
之外还能 。
（2） 图乙中温度计读数方法正确的是 （填序号），此时温度计
的示数是 ℃。
使物体受热均匀　
②　
－6　
（3） 如表是小明设计的数据记录表格，请你帮小明完善表格设计，
①处应是 。
（4） 图丙是计算机根据温度传感器生成的冰熔化时温度随时间变化的
图像，由图像可知，冰属于 （晶体/非晶体）。
状态　
晶体　
时间/min 0 0.5 1.0 1.5 …
温度/℃
①
举一反三
（1） 将装有适量碎冰的试管置于烧杯内的水中，在碎冰中插入温度传
感器，试管在水中的深度要适当，其“适当”的含义是
。
（2） 从吸、放热和温度变化的角度分析，冰的熔化过程和水的沸腾过
程具有的共同特点是 。
试管中装有碎
冰的部分浸没在水中，试管不能接触烧杯底部　
吸热但温度不变　
（3） 小明发现还未用酒精灯加热，试管中的冰也熔化了，此时冰熔
化 （需要/不需要）吸收热量。在完成实验后，小明发现他们
小组并没有观察到冰熔化过程中温度不变的现象，其原因可能是
。
需要　
冰的
质量太少，熔化太快　
（4） 将上述装置中的碎冰换成碎石蜡，并且用酒精灯对烧杯进行加
热，观察计算机屏幕上显示的石蜡熔化的温度—时间图像如图。石蜡属
于 （晶体/非晶体），你判断的依据是
。
非晶体　
非晶体没有固定的
熔化温度　
考点二　凝固
例4（2024 赤峰）在课外实践性作业中，某同学探究了一定浓度的盐水
凝固时温度的变化规律，根据实验数据画出了盐水的凝固图像（如
图），该盐水的凝固点是 ℃，凝固过程经历 min，凝固过
程中盐水的内能 （增大/不变/减小）。
－6　
5　
减小　
例4图
物　质 酒精 水银
凝固点/℃ －117 －39
沸点/℃ 78 357
（1） －120℃的酒精是 态。
（2） 水银的熔点是 ℃。
（3） 在寒冷的北方，宜用 温度计测气温，原因是水银的
（沸点/凝固点）可能 （高于/低于）当地的最低气温。
固　
－39　
酒精　
凝
固点　
高于　
例5 根据如表所示数据，回答下列问题。
例6 如图所示，将一支盛水的试管插入足够多的冰水混合物中，那么试
管中的水（　D　）
A. 很快就会结成冰
B. 只要经过足够长的时间，肯定会结成冰
C. 在短时间内不会结成冰
D. 时间再长也不会结成冰
例6图
D
考点三　升华和凝华
例7（2024 河北）下列四幅图中，反映的物态变化不属于凝华的是
（　A　）
A. 冰锥的形成　　B. 冰花的形成
A
C. 雾凇的形成　　D. 霜的形成
例8 如图所示，密封的碘锤内装有少量碘颗粒，打开电吹风机热风挡对
碘锤进行加热，碘颗粒没有熔化而是 （填物态变化名称）成紫
红色的碘蒸气，说明热风温度 碘的熔点。
例8图
升华　
低于　
例9（2024 南充）用飞机向云层撒干冰进行人工降雨，出现下列物态变
化，其中放热的是（　D　）
A. 干冰迅速升华成二氧化碳气体
B. 小冰晶在下落过程中熔化为小水珠
C. 小雨滴在下落过程中部分汽化为水蒸气
D. 云层中的水蒸气凝华成小冰晶
D
考点四　水循环
例10（2025 徐州一模）水是生命之源，如图所示，其存在的方式与状
态随环境和气候经常发生变化，且循环往复。以下关于水的物态变化及
吸、放热，解释正确的是（　D　）
例10图
D
A. 阳光普照海洋，海水吸热升华形成水蒸气
B. 小水滴遇到更寒冷的气流，凝华成小冰晶，形成冰雹
C. 冬天，水蒸气在寒冷的高空急剧降温凝固成小冰晶，形成雪花
D. 水蒸气上升到高空，与冷空气接触，液化成小水滴或凝华成小冰晶，
形成云
1. 在标准大气压下，保温瓶中盛有半瓶0℃的水，现将温度为－10℃的
冰投入水中，并盖上瓶盖，将会发生的现象是（　A　）
A. 水的质量减少，冰的质量增加
B. 水和冰的质量都不变
C. 水的温度降低，冰的温度升高
D. 水和冰的温度都不变
A
1
2
3
4
2. 固态、液态和气态是物质常见的三种状态，某物质通过吸热、放热
在甲、乙、丙三种物态之间转化，如图所示，则甲为 （固/液/
气）态，由乙到丙是 （填物态变化名称）过程。
第2题
液　
凝华　
1
2
3
4
3. 冬季天气较冷，学校各班早上暂停拖地，这样做的目的是防止水发
生 （填物态变化名称），避免同学们摔倒受伤；小林在家打开
冰箱门，发现冷冻室的侧壁上有很多霜，这是水蒸气 （填物态
变化名称）形成的；晚上外面气温骤降，早上小明看到窗户上会结上一
层冰花，这层冰花出现在窗户玻璃的 （内/外）侧。
凝固　
凝华　
内　
1
2
3
4
4. 在探究“冰熔化时温度变化的规律”的实验中，分别在烧杯和试管
中放入适量的碎冰，并各放入一支温度计组成如图甲所示的实验装置，
其中A、B两支温度计的示数随时间变化的图像如图乙所示，其中实线部
分是 （A/B）温度计示数随时间变化图像，试管中碎冰熔化时间
约为 min。
第4题
A　
4　
1
2
3
4
1
2
3
4