【物理】滑轮 课件-2025-2026学年人教版八年级物理下册
文档属性
| 名称 | 【物理】滑轮 课件-2025-2026学年人教版八年级物理下册 |
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| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 4.1MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2026-01-31 00:00:00 | ||
图片预览
文档简介
(共27张PPT)
问题
有时我们会看到工人站在地面上，利用
滑轮将重物提升到楼上(图12.3-1)。 这样使用滑轮有什么好处 会省力吗
滑轮是一种常见的简单机械，主要是一根能绕轴转动，周边有槽的轮子
一、定滑轮和动滑轮
定滑轮：轴固定不动的滑轮。
动滑轮：轴随被吊物体一起运动的滑轮。
定滑轮
动滑轮
练习
下图所示，利用动滑轮工作的是( )
B
D
C
C
定滑轮和动滑轮有哪些特点呢
一、定滑轮和动滑轮
演示
如右图进行实验。记录实验时弹簧测力计拉力的
大小和方向，以及弹簧测力计和钩码移动的距离。
研究下面几个问题：
1.使用定滑轮、动滑轮是否省力(或费力)
2.使用定滑轮、动滑轮是否省距离(或需要移动更大的距离)
3.什么情况下使用定滑轮，什么情况下使用动滑轮
弹簧测力计 示数(N) 钩码上升高度5cm, 钩子移动距离
特点
甲 20
乙(定滑 轮 ) 20 钩子下移5cm
不省力，改变力的方 向，也不省距离
丙(动滑 轮 ) 10 钩子上移10cm
省力，不改变力的方 向，费距离
一、定滑轮和动滑轮
演示
演示
实验结论：
●使用定滑轮不省力，但可以改变力的方向；
●使用动滑轮可以省力，但不能改变力的方 向，而且费距离。
一、定滑轮和动滑轮
杠 杆 的 平 衡 条 件：F I = F l
即 Fl =Gl
因 为l =l2
所以F=G
定滑轮相当于一个等臂杠杆，不省力
也不费力。
定滑轮本质(不计绳重和摩擦，匀速拉动)
动滑轮本质(不计绳重和摩擦，匀速拉动)
杠 杆 的 平 衡 条 件：F I =F l
即 Fl =Gl
因 为l =2l
所以F=÷G
动滑轮相当于一个省力杠杆，能省一
半力。
练习
1.判断下图中力的大小关系(不计绳重及摩擦，匀速运动)。
F1=F2=F3 F1练习
2.用5N的拉力F以0.5m/s 的速度匀速竖直提升重物，使其上 升了0.5米。若不计滑轮自重及摩擦，下列关于物重G, 绳 子 上升距离s, 上升速度v判断中正确的是( )。
s=1米 v=1m/s
s=0.5米 v=0.5m/s s=1米 v=1m/s
s=0.5米 v=0.5m/s
A.G=2.5N
B.G=2.5N C.G=10N
D.G=10N
C
现实生活中急需要省力，又需要改变力的方向怎么办
二、滑轮组
想想议议 这两种绕线方法有什么不同
1.绳子的起点
2.拉力的方向
3.拉力的大小
4.移动的距离
二、滑轮组
想想议议 不计绳重和摩擦、匀速拉动
力的关系
距离关系
速度关系
F 一 3 G (不计滑轮重)
(G+G 动)
s=3h
V绳 = 3 物
二、滑轮组
想想议议 不计绳重和摩擦、匀速拉动
不计滑轮重)
(6+G 动 ) s=2h
力的关系
距离关系
速度关系 V绳 = 2v物
总结 ：
使用滑轮组时，如果忽略动滑轮自 重、绳重及摩擦，动滑轮上有n 段 绳子，则有：
二、滑轮组
s=nh
科学世界 轮轴和斜面
你能举出一些在生产生活中利用斜面的例子吗
请指出他们的轮和轴。
特点：不省力，可改变力的方向
定滑轮 力的关系：F=G; 距离关系：s=h 本质：等臂杠杆
特点：省力，不改变方向，费距离
动 滑 轮 力的关系：F=÷G; 距离关系：s=2h
本质：省力杠杆
特点：省力又可改变力的方向，但费距离
定滑轮和动滑轮
滑轮组
轮轴与斜面
课堂小结
力的关系 F=G 总
;距离关系s=nh
滑轮
练习与应用
1.一个物体重1000N, 如果用一个定滑轮提起它，需要用多大的 力 如果用一个动滑轮提起它，不计摩擦、滑轮的自重和绳重， 又要用多大的力
2.在建筑工地上，工人师傅有时需
要站在地面上通过滑轮组提升重物， 请在图12.3—8甲中画出绳子的绕
法。工人师傅有时需要站在楼顶通
过滑轮组提升重物，请在图12.3-8 乙中画出绳子的绕法。哪种情况下 更省力
练习与应用
3.利用如图12.3—8所示的滑轮组提起
一个重600N的物体，不计摩擦、滑轮 的自重和绳重，各需要多大的力 如 果要把物体提高1m, 绳子的自由端各 要移动多少米
练习与应用
练习与应用
4.仔细观察自行车，看看它上面有几种简单机械，分别说明它们 各起到了什么作用。
谢谢观看
第 十 二 章
简单机械
Simple Machine
问题
有时我们会看到工人站在地面上，利用
滑轮将重物提升到楼上(图12.3-1)。 这样使用滑轮有什么好处 会省力吗
滑轮是一种常见的简单机械，主要是一根能绕轴转动，周边有槽的轮子
一、定滑轮和动滑轮
定滑轮：轴固定不动的滑轮。
动滑轮：轴随被吊物体一起运动的滑轮。
定滑轮
动滑轮
练习
下图所示，利用动滑轮工作的是( )
B
D
C
C
定滑轮和动滑轮有哪些特点呢
一、定滑轮和动滑轮
演示
如右图进行实验。记录实验时弹簧测力计拉力的
大小和方向，以及弹簧测力计和钩码移动的距离。
研究下面几个问题：
1.使用定滑轮、动滑轮是否省力(或费力)
2.使用定滑轮、动滑轮是否省距离(或需要移动更大的距离)
3.什么情况下使用定滑轮，什么情况下使用动滑轮
弹簧测力计 示数(N) 钩码上升高度5cm, 钩子移动距离
特点
甲 20
乙(定滑 轮 ) 20 钩子下移5cm
不省力，改变力的方 向，也不省距离
丙(动滑 轮 ) 10 钩子上移10cm
省力，不改变力的方 向，费距离
一、定滑轮和动滑轮
演示
演示
实验结论：
●使用定滑轮不省力，但可以改变力的方向；
●使用动滑轮可以省力，但不能改变力的方 向，而且费距离。
一、定滑轮和动滑轮
杠 杆 的 平 衡 条 件：F I = F l
即 Fl =Gl
因 为l =l2
所以F=G
定滑轮相当于一个等臂杠杆，不省力
也不费力。
定滑轮本质(不计绳重和摩擦，匀速拉动)
动滑轮本质(不计绳重和摩擦，匀速拉动)
杠 杆 的 平 衡 条 件：F I =F l
即 Fl =Gl
因 为l =2l
所以F=÷G
动滑轮相当于一个省力杠杆，能省一
半力。
练习
1.判断下图中力的大小关系(不计绳重及摩擦，匀速运动)。
F1=F2=F3 F1
2.用5N的拉力F以0.5m/s 的速度匀速竖直提升重物，使其上 升了0.5米。若不计滑轮自重及摩擦，下列关于物重G, 绳 子 上升距离s, 上升速度v判断中正确的是( )。
s=1米 v=1m/s
s=0.5米 v=0.5m/s s=1米 v=1m/s
s=0.5米 v=0.5m/s
A.G=2.5N
B.G=2.5N C.G=10N
D.G=10N
C
现实生活中急需要省力，又需要改变力的方向怎么办
二、滑轮组
想想议议 这两种绕线方法有什么不同
1.绳子的起点
2.拉力的方向
3.拉力的大小
4.移动的距离
二、滑轮组
想想议议 不计绳重和摩擦、匀速拉动
力的关系
距离关系
速度关系
F 一 3 G (不计滑轮重)
(G+G 动)
s=3h
V绳 = 3 物
二、滑轮组
想想议议 不计绳重和摩擦、匀速拉动
不计滑轮重)
(6+G 动 ) s=2h
力的关系
距离关系
速度关系 V绳 = 2v物
总结 ：
使用滑轮组时，如果忽略动滑轮自 重、绳重及摩擦，动滑轮上有n 段 绳子，则有：
二、滑轮组
s=nh
科学世界 轮轴和斜面
你能举出一些在生产生活中利用斜面的例子吗
请指出他们的轮和轴。
特点：不省力，可改变力的方向
定滑轮 力的关系：F=G; 距离关系：s=h 本质：等臂杠杆
特点：省力，不改变方向，费距离
动 滑 轮 力的关系：F=÷G; 距离关系：s=2h
本质：省力杠杆
特点：省力又可改变力的方向，但费距离
定滑轮和动滑轮
滑轮组
轮轴与斜面
课堂小结
力的关系 F=G 总
;距离关系s=nh
滑轮
练习与应用
1.一个物体重1000N, 如果用一个定滑轮提起它，需要用多大的 力 如果用一个动滑轮提起它，不计摩擦、滑轮的自重和绳重， 又要用多大的力
2.在建筑工地上，工人师傅有时需
要站在地面上通过滑轮组提升重物， 请在图12.3—8甲中画出绳子的绕
法。工人师傅有时需要站在楼顶通
过滑轮组提升重物，请在图12.3-8 乙中画出绳子的绕法。哪种情况下 更省力
练习与应用
3.利用如图12.3—8所示的滑轮组提起
一个重600N的物体，不计摩擦、滑轮 的自重和绳重，各需要多大的力 如 果要把物体提高1m, 绳子的自由端各 要移动多少米
练习与应用
练习与应用
4.仔细观察自行车，看看它上面有几种简单机械，分别说明它们 各起到了什么作用。
谢谢观看
第 十 二 章
简单机械
Simple Machine