/ 让教学更有效 精品试卷 | 历史学科
【2026中考历史一轮复习（讲本）】
06第五单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代
湖北真题及拓展
1. （2024省卷20题）在隋朝的废墟上，强大的唐朝建立起来了。新王朝的统治者继承和发展了隋朝在制度方面的诸多成就。在下列选项中可以佐证这一结论的是（ ）
A． 确立分封制 B． 开创中央集权制度
C． 完善科举制 D． 地方实行行省制度
1. C
2. （2025省卷21题）下图反映的是东汉中期与唐朝中期各区域的城市数量占比变化情况。 这一变化的产生主要是由于（ ）
南方气候适宜 B． 政治中心变迁
C． 海外贸易兴盛 D． 南方地区开发
2. D
3. （2025武汉17题）七年级开展“图说盛唐气象”活动，小路同学整理出一组图片，该组图片适合用于了解盛唐（ ）
A． 开放的社会风气 B． 繁荣的社会经济
C． 多彩的文学艺术 D． 完善的科举制度
3. B
4. （2024武汉17题）下图是甘肃出土的唐朝三彩骑俑队列，其中的女骑俑束着典型的汉式头饰，身穿窄袖紧身衣。我国其他多个地区也出土了同时期的类似三彩人物俑，印证了当时人口构成的多元性。材料反映出这一时期的时代特征是（ ）
动荡与变革
B． 繁荣与开放
C． 封闭与危机
D． 侵略与反抗
4. B
2026备考精练
1. （2025河南模拟）含嘉仓是隋朝在洛阳修建的最大的国家粮库。经考古发掘遗址面积40多万平方米，有数百个粮窖。仓窖口径最大的达18米，最深的达12米。它的发现最能见证的是（ ）
A． 隋朝的建立 B． 隋朝的统一
C． 隋朝的繁荣 D． 隋朝的灭亡
1. C
2. 柳孜（今安徽境内）是隋唐大运河通济渠岸边的重镇。通过对柳孜运河的考古发掘，发现有景德镇的影青瓷，定窑的白瓷等产品。这主要表明大运河的开通（ ）
A． 加强了南北经济交流 B． 加重了人民徭役负担
C． 利用了自然地理优势 D． 巩固了隋唐王朝统治
2. A
3. （2025武汉模拟）《中华文明史》指出，科举制度的实施，“打破了世家大族的垄断，使得更多平民子弟通过考试进入官僚体系，从而改变了官员队伍的构成。”这表明科举制度（ ）
A． 提升了武官的政治地位 B． 极大提高了官员执政能力
C． 促进了社会阶层的流动 D． 加强了中央对地方的控制
3. C
4. （2025广东）唐开元十六年，皇帝诏令：“自今岁普熟，谷价至贱，必恐伤农”，宜加钱收买粮食“以实仓廪，纵逢水旱，不虑阻饥”。据此可知，当时政府（ ）
A． 提高商人地位 B． 重视整顿吏治
C． 提倡兴修水利 D． 关注民生问题
4. D
5. ［跨学科 化学］（2025陕西）根据现代科学研究，法门寺出土的秘色瓷，是工匠严格控制反应条件，将氧化铁转化为氧化亚铁的比例从4.5%提高到54%左右的结果。据此可知唐朝（ ）
陕西扶风法门寺地宫出土的秘色瓷
A． 制瓷技术高超
B． 商业贸易繁荣
C． 瓷器种类丰富
D． 文学艺术昌盛
5. A
6. 唐代长安城有东、西两市，两市各有220个行业，设有专门的管理机构，如东市局、西市局，东平准局、西平准局，另外，还有市署等机构负责平准物价和管理市场。这反映了唐朝（ ）
A． 商业发展繁荣 B． 城市规模宏大
C． 坊市界线淡化 D． 生活物质丰富
6. A
7. 据藏文《吐蕃王朝世系明鉴》记载，文成公主进藏时，曾在沿途教当地农牧民垦田种植、安设水磨、编织草绳、制作食物等。这表明文成公主入藏（ ）
A． 丰富和发展了汉文化 B． 促进了吐蕃社会发展
C． 密切了唐蕃之间联系 D． 安定了唐朝西部边境
7. B
8. （2025安徽）阅读下表可知（ ）
唐诗（节选）
作者 篇名 诗句
王建 《凉州行》 蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍
李绅 《悯农二首》 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦
戴叔伦 《屯田词》 春来耕田遍沙碛，老稚欣欣种禾麦
许浑 《村舍》 燕雁下秋塘，田家自此忙
A． 水稻产量跃居粮食作物首位 B． 劳动是诗歌创作的重要源泉
C． 唐代咏农诗以歌颂现实为主 D． 文学艺术与市民文化相结合
8. B
9. （2025兰州）敦煌莫高窟220窟的初唐时期乐舞壁画中，有中原和西域的多种乐器，如拍板、钹、鼓、竖笛、竽、箜篌、排箫等。这印证了隋唐时期（ ）
A． 科学技术成就斐然 B． 社会经济发展繁荣
C． 文化艺术兼容并蓄 D． 政治制度卓有成效
9. C
10. 在8世纪前半叶，长安城居住着许多外国的王侯，供职于唐朝的外国人、留学生、求法僧、外国的音乐家、舞蹈家、美术家，以及大量外来的商贾，至于外国的使臣更是络绎不绝。这一现象反映了唐朝（ ）
A． 政治制度的创新 B． 文学艺术的繁荣
C． 中外交流的频繁 D． 科学技术的先进
10. C
11. （2025成都）下图是唐朝时期遣唐使与留学生示意图。它反映了唐朝（ ）
A． 交通发达海路为重 B． 民族和睦交流频繁
C． 国力雄厚辐射力强 D． 疆域辽阔人口众多
11. C
12. （2025广西模拟）历史总是惊人的相似。如下表研究的主题是（ ）
历史时期 东周 西汉 东汉 西晋 唐朝
政治现象 诸侯争霸 七国之乱 州牧割据 八王之乱 安史之乱与藩镇割据
A． 君主专制弊端丛生 B． 地方建制的教训
C． 分裂违背历史潮流 D． 重文轻武的得失
12. B
13. 新课标 学业要求 （2025扬州）五代十国时期，虽然政权分立，但社会中仍然保持着隋唐以来各族深度交融的基调。这表明（ ）
A． 君主专制达到顶峰 B． 重文轻武政策确立
C． 统一始终是必然趋势 D． 中外交流开创新局面
13. C
14. （2025江苏模拟）【民生与统治】（10分）
材料一
秦始皇发动了若干次大规模战争，进行了巨大的国防建设和土木建筑工程，且赋役非常繁重，刑法非常严酷。隋炀帝时期赋役过重、刑法严苛，其本人骄奢淫逸，不恤民力，修东都、修驰道、开运河、建行宫……对高丽发动战争。 ——摘编自张帆《中国古代简史》 秦代的刑具
材料二 太宗即位初年所自觉尊奉的另一个儒家美德就是节俭。他严格地削减了大型公共工程，以减轻民众的劳役负担和赋税。他在即位后几个月内对群臣说：“君依于国，国依于民。刻民以奉君，犹割肉以充腹，腹饱而身毙，君富而国亡。”这样地宣扬节俭和关心民众福利，自然使朝廷的儒臣们高兴，也使他大得民心。
——摘编自［英］崔瑞德《剑桥中国隋唐史》
材料三 从封建社会的历史整体来看，治世少而乱世多。每个盛世的后期，都会积聚起日益严重的社会矛盾，统治集团日益腐化，民生日趋艰难，从而引起新一轮的乱世。而且越到封建社会的后期，这种由治到乱的转化速度越快。
——摘编自张岂之《中国历史十五讲》
（1）根据材料一，归纳两位帝王的相同做法。秦、隋两朝都是二世而亡，根据材料并结合所学概括两个朝代速亡的共同点。（4分）
（2）根据材料二并结合所学，概括促使他“大得民心”的相关举措。（4分）
（3）综合上述材料并结合所学，分析封建“盛世”不能长期保持的原因。（2分）
14. （1）相同做法：发动大规模战争；大兴土木（或大肆兴办工程）；征收赋税；刑法严酷等。（2分，答出任意一点即可，有其他表述，能言之成理，可同等给分）共同点：都是因为暴政而亡。（2分）
（2）减轻人民的劳役负担和赋税；提倡节俭；鼓励发展农业生产。（4分，答出任意两点即可，有其他表述，能言之成理，可同等给分）
（3）统治集团腐化；社会矛盾积聚；政策难以延续。（2分，答出任意一点即可，有其他表述，能言之成理，可同等给分）
立足湖北 练新考法
15. （2025重庆改编）某老师根据唯物史观的基本观点，整理出以下主题，给出了相关的史实。（10分）
［任选主题自拟观点并阐述或说明］请从中选择一个主题，自拟一个观点，并结合卡片所给的一个史实和所学中国古代史的另一个史实，加以论述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚）
15. 【示例】观点：杰出的历史人物为社会发展作出了重要贡献
论述：孔子是儒家学派的创始人，中国古代大思想家、大教育家。他提出了“仁”的思想，主张以德治国；主张“有教无类”，发现和总结出许多教育规律；精心整理古代重要文献资料，对传承中国古代文化经典和学术思想作出了巨大贡献。孔子的学说对中国古代文化和社会发展产生了深远影响。李时珍是中国古代杰出的医药学家，他编写的《本草纲目》总结了我国古代药物学成就，丰富了我国医药学宝库，在世界医药史上占有重要地位。（除孔子以外的其他各类杰出人物，答出其相应史事且紧扣观点展开论述，即可同等给分）
由此可见，孔子和李时珍作为杰出的历史人物，都为社会发展作出了重要贡献。
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【2026中考历史一轮复习（讲本）】
06第五单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代
湖北真题及拓展
1. （2024省卷20题）在隋朝的废墟上，强大的唐朝建立起来了。新王朝的统治者继承和发展了隋朝在制度方面的诸多成就。在下列选项中可以佐证这一结论的是（ ）
A． 确立分封制 B． 开创中央集权制度
C． 完善科举制 D． 地方实行行省制度
2. （2025省卷21题）下图反映的是东汉中期与唐朝中期各区域的城市数量占比变化情况。 这一变化的产生主要是由于（ ）
南方气候适宜 B． 政治中心变迁
C． 海外贸易兴盛 D． 南方地区开发
3. （2025武汉17题）七年级开展“图说盛唐气象”活动，小路同学整理出一组图片，该组图片适合用于了解盛唐（ ）
A． 开放的社会风气 B． 繁荣的社会经济
C． 多彩的文学艺术 D． 完善的科举制度
4. （2024武汉17题）下图是甘肃出土的唐朝三彩骑俑队列，其中的女骑俑束着典型的汉式头饰，身穿窄袖紧身衣。我国其他多个地区也出土了同时期的类似三彩人物俑，印证了当时人口构成的多元性。材料反映出这一时期的时代特征是（ ）
动荡与变革
B． 繁荣与开放
C． 封闭与危机
D． 侵略与反抗
2026备考精练
1. （2025河南模拟）含嘉仓是隋朝在洛阳修建的最大的国家粮库。经考古发掘遗址面积40多万平方米，有数百个粮窖。仓窖口径最大的达18米，最深的达12米。它的发现最能见证的是（ ）
A． 隋朝的建立 B． 隋朝的统一
C． 隋朝的繁荣 D． 隋朝的灭亡
2. 柳孜（今安徽境内）是隋唐大运河通济渠岸边的重镇。通过对柳孜运河的考古发掘，发现有景德镇的影青瓷，定窑的白瓷等产品。这主要表明大运河的开通（ ）
A． 加强了南北经济交流 B． 加重了人民徭役负担
C． 利用了自然地理优势 D． 巩固了隋唐王朝统治
3. （2025武汉模拟）《中华文明史》指出，科举制度的实施，“打破了世家大族的垄断，使得更多平民子弟通过考试进入官僚体系，从而改变了官员队伍的构成。”这表明科举制度（ ）
A． 提升了武官的政治地位 B． 极大提高了官员执政能力
C． 促进了社会阶层的流动 D． 加强了中央对地方的控制
4. （2025广东）唐开元十六年，皇帝诏令：“自今岁普熟，谷价至贱，必恐伤农”，宜加钱收买粮食“以实仓廪，纵逢水旱，不虑阻饥”。据此可知，当时政府（ ）
A． 提高商人地位 B． 重视整顿吏治
C． 提倡兴修水利 D． 关注民生问题
5. ［跨学科 化学］（2025陕西）根据现代科学研究，法门寺出土的秘色瓷，是工匠严格控制反应条件，将氧化铁转化为氧化亚铁的比例从4.5%提高到54%左右的结果。据此可知唐朝（ ）
陕西扶风法门寺地宫出土的秘色瓷
A． 制瓷技术高超
B． 商业贸易繁荣
C． 瓷器种类丰富
D． 文学艺术昌盛
6. 唐代长安城有东、西两市，两市各有220个行业，设有专门的管理机构，如东市局、西市局，东平准局、西平准局，另外，还有市署等机构负责平准物价和管理市场。这反映了唐朝（ ）
A． 商业发展繁荣 B． 城市规模宏大
C． 坊市界线淡化 D． 生活物质丰富
7. 据藏文《吐蕃王朝世系明鉴》记载，文成公主进藏时，曾在沿途教当地农牧民垦田种植、安设水磨、编织草绳、制作食物等。这表明文成公主入藏（ ）
A． 丰富和发展了汉文化 B． 促进了吐蕃社会发展
C． 密切了唐蕃之间联系 D． 安定了唐朝西部边境
8. （2025安徽）阅读下表可知（ ）
唐诗（节选）
作者 篇名 诗句
王建 《凉州行》 蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍
李绅 《悯农二首》 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦
戴叔伦 《屯田词》 春来耕田遍沙碛，老稚欣欣种禾麦
许浑 《村舍》 燕雁下秋塘，田家自此忙
A． 水稻产量跃居粮食作物首位 B． 劳动是诗歌创作的重要源泉
C． 唐代咏农诗以歌颂现实为主 D． 文学艺术与市民文化相结合
9. （2025兰州）敦煌莫高窟220窟的初唐时期乐舞壁画中，有中原和西域的多种乐器，如拍板、钹、鼓、竖笛、竽、箜篌、排箫等。这印证了隋唐时期（ ）
A． 科学技术成就斐然 B． 社会经济发展繁荣
C． 文化艺术兼容并蓄 D． 政治制度卓有成效
10. 在8世纪前半叶，长安城居住着许多外国的王侯，供职于唐朝的外国人、留学生、求法僧、外国的音乐家、舞蹈家、美术家，以及大量外来的商贾，至于外国的使臣更是络绎不绝。这一现象反映了唐朝（ ）
A． 政治制度的创新 B． 文学艺术的繁荣
C． 中外交流的频繁 D． 科学技术的先进
11. （2025成都）下图是唐朝时期遣唐使与留学生示意图。它反映了唐朝（ ）
A． 交通发达海路为重 B． 民族和睦交流频繁
C． 国力雄厚辐射力强 D． 疆域辽阔人口众多
12. （2025广西模拟）历史总是惊人的相似。如下表研究的主题是（ ）
历史时期 东周 西汉 东汉 西晋 唐朝
政治现象 诸侯争霸 七国之乱 州牧割据 八王之乱 安史之乱与藩镇割据
A． 君主专制弊端丛生 B． 地方建制的教训
C． 分裂违背历史潮流 D． 重文轻武的得失
13. 新课标 学业要求 （2025扬州）五代十国时期，虽然政权分立，但社会中仍然保持着隋唐以来各族深度交融的基调。这表明（ ）
A． 君主专制达到顶峰 B． 重文轻武政策确立
C． 统一始终是必然趋势 D． 中外交流开创新局面
14. （2025江苏模拟）【民生与统治】（10分）
材料一
秦始皇发动了若干次大规模战争，进行了巨大的国防建设和土木建筑工程，且赋役非常繁重，刑法非常严酷。隋炀帝时期赋役过重、刑法严苛，其本人骄奢淫逸，不恤民力，修东都、修驰道、开运河、建行宫……对高丽发动战争。 ——摘编自张帆《中国古代简史》 秦代的刑具
材料二 太宗即位初年所自觉尊奉的另一个儒家美德就是节俭。他严格地削减了大型公共工程，以减轻民众的劳役负担和赋税。他在即位后几个月内对群臣说：“君依于国，国依于民。刻民以奉君，犹割肉以充腹，腹饱而身毙，君富而国亡。”这样地宣扬节俭和关心民众福利，自然使朝廷的儒臣们高兴，也使他大得民心。
——摘编自［英］崔瑞德《剑桥中国隋唐史》
材料三 从封建社会的历史整体来看，治世少而乱世多。每个盛世的后期，都会积聚起日益严重的社会矛盾，统治集团日益腐化，民生日趋艰难，从而引起新一轮的乱世。而且越到封建社会的后期，这种由治到乱的转化速度越快。
——摘编自张岂之《中国历史十五讲》
（1）根据材料一，归纳两位帝王的相同做法。秦、隋两朝都是二世而亡，根据材料并结合所学概括两个朝代速亡的共同点。（4分）
（2）根据材料二并结合所学，概括促使他“大得民心”的相关举措。（4分）
（3）综合上述材料并结合所学，分析封建“盛世”不能长期保持的原因。（2分）
立足湖北 练新考法
15. （2025重庆改编）某老师根据唯物史观的基本观点，整理出以下主题，给出了相关的史实。（10分）
［任选主题自拟观点并阐述或说明］请从中选择一个主题，自拟一个观点，并结合卡片所给的一个史实和所学中国古代史的另一个史实，加以论述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚）
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