小学四年级语文（上）《联欢会的风波》同步检测

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小学四年级语文（上）《联欢会的风波》同步检测
1、在带点字的正确的读音下画上“
”
欢迎（yín
yíng）
呼吸（fū
hū）
着急（
zháo
zhe）
模样（mó
mù）
2、读课文，填空。
(1)哺乳动物都是（
）长大的，鸭嘴兽是先（
）再（
），肚子上有
（
），它的宝宝是（
）长大的。
（2）蝙蝠不是（
），是（
），是（
），蝙蝠的小娃娃也是（
）
长大的，它的（
）和（
）之间连着（
），但没有（
）也
是（
）动物。
（3）海豚住在海里，用（
）呼吸，也是生娃娃喂奶的（
）。
（4）哺乳动物，有会（
）的，有会（
）的，还有（
）。
3、造句。
……不是……是……
……是……也是……
4、你还知道哪些哺乳动物的知识？选择你喜欢的介绍给大家。
5、读读做做。
野兔与鹰
一只老老鹰在低空打了个盘旋，斜着身子，
( http: / / www.21cnjy.com )向野兔俯冲下来。老鹰张开爪子去抓野兔的脖子。眼看就要抓住了，野兔敏捷地拖拉旁边一跳，躲开了。它并不逃走，反而迎着老鹰跳过去，跳得比老鹰还高。老鹰盯着野兔不放，扇动着有力的翅膀朝野兔身上打去。
忽然，野兔不动了，四脚朝开躺在地上
( http: / / www.21cnjy.com )。那只老鹰猛扑到野兔身上，要啄它的眼睛。突然野兔弹出后腿，重重地踢老鹰的肚子，一连几下，踢得老鹰扑棱着翅膀，一头栽倒在地上。21世纪教育网版权所有
再看那只野兔，它一转身爬了起来，抖了抖毛，警惕地向四周望望，飞快地跑了。
1．在短文中找出下列词语的近义词。
准备－（　　）　奇特－（　　）　灵敏－（　　）　警觉－（　　）
2．根据短文内容，我们可以用___
( http: / / www.21cnjy.com )____________和_______________这两个词语来形容野兔，再用_______________和_______________这两个词语来形容老鹰。
3．“原来野兔用巧计踢死了老鹰”，野兔的巧计是什么？
附参考答案
一、选正确读音。
yíng，fū，zháo，mù；
二、按课文填空。
（1）吃奶，生蛋，孵出娃娃，乳腺，吃奶；
（2）鸟，哺乳动物，胎生，吃奶，四肢，尾部，一层薄膜，羽毛。哺乳动物。
（3）肺，哺乳动物。
（4）下蛋，飞的，生活在水里的呢。
3、造句。他不是中学生，是小学生。
小明是少先队员，也是我们的班长。
4、略
5、读读做做。
（1）防备　奇异　敏捷　警惕
　（2）野兔：敏捷、聪明（狡猾、技高一筹）老鹰：凶猛、失算（鲁莽）
　（3）假装死去，用苦肉计引诱老鹰上当，再用腿猛踢老鹰要害处致其于死地。
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