Unit 1 Sit down! 教案

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Unit
1
sit
down!
教案
一、教学目标
知识目标:
能基本听懂本课的主要句型Stand
up!
Sit
down!
Open
the
door.
Open
the
window.并按这些指令做出相应的动作。21教育网
学会单词
window、door.
技能目标:
1、能听懂指示语Point
to…并做出相应的动作。
2、让学生感受英语课堂的活跃性,能在日常生活中大胆用英语交流的能力。
情感目标:激发学生学习英语的兴趣,乐于模仿,敢于开口,积极与他人合作,共同完成学习任务,体会英语学习中的乐趣。21世纪教育网版权所有
二、学情分析
本课是外研社新标准英语一年级起点第一册Module5
Unit
1
Sit
down!围绕着下命令等指示性句型展开,和学生的实际生活密切相关,易于引发学生运用简单英语进行交际与交流。21·cn·jy·com
三、重点难点
1.熟练掌握本单元的单词和句型,能在实际生活中灵活运用。
2学生在掌握单词句子的基础上,能按这些指令做出相应的动作。
四、教学过程
4.1
第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】Preparation
Step
one:
warm-up
1、课前播放《Hello,
hello》英文歌
2、greeting
T:
Hello,
boys
and
girls.
How
are
you
today
S1:
I’m
fine.
S2:
I’m
fine,
thank
you!
S3:
I’m
fine,
thank
you!
And
you
T:
I’m
fine,
too.
Thank
you.
3、师指向某几个同学,边做手势边说“
,Stand
up!”学生站起身后师再次询问“How
are
you ”2·1·c·n·j·y
生回答后,师放慢速度说“Sit
down!”
活动2【讲授】Presentation
Step
two:
presentation
1、出示图片,学习指令“Stand
up!
Sit
down!
的英语表达
(1)跟读
(2)做动作读(stand
up的时候起立读,sit
down的时候坐端正读)
(3)拍手读(stand
up的时候双手向上举起拍手,sit
down的时候轻轻向下拍动桌子)
(4)小组练习
(5)开火车下指令(第一个同学发出起立的指令,第二名同学做动作,以此类推)
2、简笔画学习新单词window、door
(1)画图猜单词,领读、齐读、开火车读
(2)结合班里的实物做动作练习单词
(3)游戏中复习、巩固单词
3、新单词串句子
师做一个“开”的动作,引出单词open,顺势把单词串成简单的小短句,“Open
the
book.
Open
the
window.
Open
the
door…”然后引导学生边说边做开的动作,通过学生的亲身实践,加深认识。
4、chant
Window,
window,
open
the
window.
Door,
door,
open
the
door.
Window,
window,
open
the
window.
Door,
door,
open
the
door.
活动3【活动】Practice
Step
three:
consolidation
1、text
learning
(1)listen
to
the
text
and
answer
the
question.(一听)21cnjy.com
①How
many
sentences
does
Ms
Smart
say
to
Lingling (课文中斯玛特女士对玲玲说了几句话 )www.21-cn-jy.com
②What
does
Ms
Smart
say
to
Lingling
(2)listen
and
repeat(二听)
(3)read
and
do
the
action(三听)
(4)read
in
roles
Step
four:
practice
我说你做,你说他做
(1)师下指令,学生做动作
(2)学生下指令,其他学生做动作
2、展示
分角色朗读课文
3、颁奖典礼
活动4【作业】Homework
Step
five:
homework
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