Unit 1 It’s red 教案

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
Unit
1
It's
red
教案
一、教学目标
1.使学生能够在实际生活中运用What
colour
It’s…结构谈论颜色。
2.使学生能够听、说、读、写各种颜色;
3.使学生能够听、说、读、写重点句型What
colour
It’s…
二、学情分析
一年级的学生,由于年龄小,又加上生性活泼好动,喜欢直观形象思维,对游戏、竞赛、画画特别感兴趣。一年级是小学生学习英语的基础阶段,这一阶段的重要任务在于激发并保持学生学习英语的兴趣。因此,在设计课堂教学活动时一定要根据学生的情况,采用灵活多样的教学方法来吸引学生的注意,努力营造玩中学、学中玩的教学情境。
三、重点难点
重点句子What
colour
It’s…
以及运用
四、教学过程
4.1
第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】热身－导入
Step
1warm-up
1.
Sing
a
song
2.
Who
is
a
little
teacher
2.
Greeting
Step
2lead-in
According
to
the
little
teacher!
(课前三分钟)
Lead
in
the
phrase:
point
to.
T:今天大家表现这么棒,有一个朋友也来到我们教室,想和大家一起玩,可以吗 Look,
Who
is
this
这是老师带Panpan头饰说“Hello,I’m
Panpan.”lead
in
Part
One.21世纪教育网版权所有
活动2【讲授】presentation
1.
Listen
and
find
out
new
words.
2.
Do
a
magic
about
blue
+
yellow=green
Learn
blue,
yellow,
and
green.
a.
teacher-students
B.student1-
students
c.
some
student
3.
Show
the
picture
of
Kami,
lead
in
Part
Two
4.
Listen
and
Find
out
new
words
Learn
other
words:
black,
white,
red…
a.
Teacher-students
b.
student1-
students
c.
some
student
d.
Game:
1.大小声
2.机灵小宝贝
5.
Listen
and
find
out
“It’s”
Show
the
picture
of
page21.
Teacher:
What
colour
Students:
It’s….
活动3【练习】Practise
According
to
chameleon.
What
colour
It’s….并让学生自己拓展更多的颜色。
2拓展变色龙何时变色
Watch
the
video
about
Kami,
learn
the
knowledge
of
Kami
3.Pair
Work
Discuss
and
show
According
to
What
color
It’s….
活动4【作业】总结－作业
Step3
Summary
Students
and
teacher
to
summary
Step4
Homework
1.Act
it
out
according
to
Module4
Unit1
2.Preview
the
Module4
Unit2
21世纪教育网
--
中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。
版权所有@21世纪教育网