Unit 2 It’s a yellow cat 教案

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Unit
2
it's
a
red
dog
教案
一、教学目标
认知目标:
初步学习英语中询问“颜色”与描述“某物是什么颜色”的表达方式,掌握8个表示颜色的单词。初步学习英语中询问“颜色”与描述“某物是什么颜色”的表达方式,掌握8个表示颜色的单词。认知目标:初步学习英语中询问“颜色”与描述“某物是什么颜色”的表达方式,掌握8个表示颜色的单词。认知目标:初步学习英语中询问“颜色”与描述“某物是什么颜色”的表达方式,掌握8个表示颜色的单词。21世纪教育网版权所有
二、学情分析
颜色对于一年级刚接触英语的学生来说非常感兴趣,认知目标:初步学习英语中询问“颜色”与描述“某物是什么颜色”的表达方式,掌握8个表示颜色的单词。认知目标:初步学习英语中询问“颜色”与描述“某物是什么颜色”的表达方式,掌握8个表示颜色的单词。认知目标:初步学习英语中询问“颜色”与描述“某物是什么颜色”的表达方式,掌握8个表示颜色的单词。认知目标:初步学习英语中询问“颜色”与描述“某物是什么颜色”的表达方式,掌握8个表示颜色的单词。
三、重点难点
1、掌握(听、说、读、写)有关颜色的单词;
2、能用所学句型和颜色的单词,简单地描述某物。认知目标:初步学习英语中询问“颜色”与描述“某物是什么颜色”的表达方式,掌握8个表示颜色的单词。认知目标:初步学习英语中询问“颜色”与描述“某物是什么颜色”的表达方式,掌握8个表示颜色的单词。认知目标:初步学习英语中询问“颜色”与描述“某物是什么颜色”的表达方式,掌握8个表示颜色的单词。认知目标:初步学习英语中询问“颜色”与描述“某物是什么颜色”的表达方式,掌握8个表示颜色的单词。www.21-cn-jy.com
四、教学过程
4.1
教学目标教学重点难点教学重难点
4.1.1教学活动
活动1【导入】活动1
情景导入,通过图片提问的方式,让孩子们进入英语的世界,感受英语的快乐,进入课题。
能根据提示用英语询问某物颜色,能描述物体颜色(说);
能听、说、读、并初步拼写表示“颜色”的单词。认知目标:初步学习英语中询问“颜色”与描述“某物是什么颜色”的表达方式,掌握8个表示颜色的单词。认知目标:初步学习英语中询问“颜色”与描述“某物是什么颜色”的表达方式,掌握8个表示颜色的单词。认知目标:初步学习英语中询问“颜色”与描述“某物是什么颜色”的表达方式,掌握8个表示颜色的单词。21·cn·jy·com
活动2【讲授】活动2
学习新单词。
能根据提示用英语询问某物颜色,能描述物体颜色(说);认知目标:初步学习英语中询问“颜色”与描述“某物是什么颜色”的表达方式,掌握8个表示颜色的单词。认知目标:初步学习英语中询问“颜色”与描述“某物是什么颜色”的表达方式,掌握8个表示颜色的单词。认知目标:初步学习英语中询问“颜色”与描述“某物是什么颜色”的表达方式,掌握8个表示颜色的单词。认知目标:初步学习英语中询问“颜色”与描述“某物是什么颜色”的表达方式,掌握8个表示颜色的单词。
能听、说、读、并初步拼写表示“颜色”的单词。
活动3【活动】活动3
课文练习,角色扮演。
能根据提示用英语询问某物颜色,能描述物体颜色(说);认知目标:初步学习英语中询问“颜色”与描述“某物是什么颜色”的表达方式,掌握8个表示颜色的单词。认知目标:初步学习英语中询问“颜色”与描述“某物是什么颜色”的表达方式,掌握8个表示颜色的单词。认知目标:初步学习英语中询问“颜色”与描述“某物是什么颜色”的表达方式,掌握8个表示颜色的单词。认知目标:初步学习英语中询问“颜色”与描述“某物是什么颜色”的表达方式,掌握8个表示颜色的单词。
能听、说、读、并初步拼写表示“颜色”的单词。
活动4【练习】活动4
句型操练认知目标:初步学习英语中询问“颜色”与描述“某物是什么颜色”的表达方式,掌握8个表示颜色的单词。认知目标:初步学习英语中询问“颜色”与描述“某物是什么颜色”的表达方式,掌握8个表示颜色的单词。认知目标:初步学习英语中询问“颜色”与描述“某物是什么颜色”的表达方式,掌握8个表示颜色的单词。21教育网
能根据提示用英语询问某物颜色,能描述物体颜色(说);
能听、说、读、并初步拼写表示“颜色”的单词。
活动5【测试】活动5
小组测试,体现合作精神。
能根据提示用英语询问某物颜色,能描述物体颜色(说);认知目标:初步学习英语中询问“颜色”与描述“某物是什么颜色”的表达方式,掌握8个表示颜色的单词。认知目标:初步学习英语中询问“颜色”与描述“某物是什么颜色”的表达方式,掌握8个表示颜色的单词。认知目标:初步学习英语中询问“颜色”与描述“某物是什么颜色”的表达方式,掌握8个表示颜色的单词。21cnjy.com
能听、说、读、并初步拼写表示“颜色”的单词。
活动6【作业】活动6
与自己的家人进行对话练习,能根据提示用英语询问某物颜色,能描述物体颜色(说);能听、说、读。认知目标:初步学习英语中询问“颜色”与描述“某物是什么颜色”的表达方式,掌握8个表示颜色的单词。认知目标:初步学习英语中询问“颜色”与描述“某物是什么颜色”的表达方式,掌握8个表示颜色的单词。认知目标:初步学习英语中询问“颜色”与描述“某物是什么颜色”的表达方式,掌握8个表示颜色的单词。
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