列夫·托尔斯泰(浙江省温州市)

课件19张PPT。 斯蒂芬·茨威格（1881～1942），奥地利著名小说家、传记作家，出身于富裕的犹太家庭。青年时代在维也纳和柏林攻读哲学和文学。后去世界各地游历，结识罗曼·曼兰和罗丹等人，并受到他们的影响。第一次世界大战时从事反战工作，成为著名的和平主义者。
二十年代赴苏联，认识了高尔基。
1934年遭纳粹驱逐，先后流亡英国、
巴西。1942年在孤寂与感觉理想破灭
中与妻子双双自杀。 列夫·托尔斯泰是一位在俄国文坛驰骋了近60年的文学巨匠，创作了大量的作品。其作品题材广泛，体裁多样，其中以《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》和《复活》最为著名。托尔斯泰一生都致力于寻求和谐的社会秩序，尤其是到了晚年，他坚决地站到农民的立场上来，强烈反对土地私有制，主张博爱。他逝世以后，遵照他的遗嘱，遗体安葬在一个小森林中，没有墓碑，没有十字架，茨威格（也即本文作者）称之为“世间最美丽的坟墓”。托尔斯泰墓世间最美丽的坟墓 列夫·托尔斯泰生活的庄园读准字音 黝黑 滞留 禁锢 轩昂 犀利 侏儒 酒肆 尴尬
炽热 一绺 粗糙 失调 穹顶 锃亮 盎然 黯然
正襟危坐 颔首低眉 广袤无垠深邃的精神世界胡子、眉毛
头发、鼻子……眼睛1、作者是从哪些方面来刻画托尔斯泰的外貌特征的？有什么特点?(找出关键的词语)思考题犀利的目光丰富的表情强大的威慑力平庸甚至丑陋
大众化独特的外貌特征 “眼睛是心灵的窗户”，托尔斯泰的眼睛充满智慧，让人感受到的是一位品格高尚的伟人，是一位给人类创造巨大精神财富的伟人。 文学巨匠
2、本文中作者流露的情感是什么？崇敬、赞美敏察深刻3、对眼睛的描写与对外貌的描写在写法是否相 同？请说明原因。相同点：比喻和夸张联袂运用；不同点：前部分多用抑笔，后者高度赞美，写他平庸甚至丑陋的外表，正是用来反衬他灵魂的高贵，反衬他的眼睛精美绝伦。欲扬先抑思考题4、作者在课文前半部分极力描写托尔斯泰平庸甚至丑陋 的外表,但联系全文看,读者仍能感到这位大文豪的不凡之处。这是为什么?平庸甚至丑陋的外表，反衬他眼睛的犀利和思想的深邃。夸张——在描写人或事物时，故意言过其实，尽量作 扩大或缩小的描述。比喻、夸张目光：像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切开了玻璃。
眉毛：宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根，朝上倒竖。
须发：一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上，不管从哪个　　 角度看，你都能见到热带森林般茂密的须发。
他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。
皮肤：皮肤藏污纳垢，缺少光泽，就像用枝条扎成的村舍外墙 那样粗糙。
鼻子：一只宽宽的、两孔朝天的狮子鼻，仿佛被人一拳打塌了 的样子。修辞效果：形象鲜明，特征突出，
喻意深刻，韵味无穷。 “这对珠宝有魔力，有磁性，可以把人世间的物质吸进去，然后向我们这个时代放射出精确无误的频波。” “这对珠宝”指什么？这句话该怎样理解？“珠宝”指托尔斯泰的眼睛。
托尔斯泰的文学创作，既来自于对社会、人生的观察、研究，又经过自己的思想加工，并用他的笔表现出来，展示社会和人生的真谛。　 “当这一副寒光四射的匕首，转而对准它们的主人时是十分可怕的，因为锋刃无情，直戳要害，正好刺中了他的心窝。”这几句话该怎样理解？托尔斯泰对社会现实的批判是极其深刻而准确的。他对沙皇的专制、法律的虚伪、贵族的腐朽……无不给予深刻的揭露。
他的作品引起沙皇政府的惶恐，曾企图将他监禁或流放，但慑于他的声望和社会舆论而中止。 “直到生命的最后十年，他脸上笼罩的厚厚一层阴云才消除了；直到人生的晚秋，俊秀之光才使这块悲凉之地解冻。”这句话有什么言外之意？托尔斯泰到晚年实现了他世界观的转变，坚决站到农民的立场上来，对土地私有制表示强烈的否定，对国家和教会进行猛烈的抨击。
课文一方面说托尔斯泰“可以任意支配整个世界及其知识财富”，可见他是幸福的；但另一方面又说他得不到“属于自己的那一份幸福”，这是否矛盾? 托尔斯泰看透了暴政、丑恶、虚伪、苦难及其原因，并尽其毕生去改变，但总是事与愿违，这是他最大的痛苦。观察、思考：
1 ．你觉得照片的老人的身份是什么？为什么你这样认为？
筛选特征 相貌是千差万别的，而年龄、职业、遭遇、性格等又打上了鲜明的烙印。
如上图，摄影师为什么“厚此薄彼”呢？ 因为，手是书画家的第二个灵魂，连头发盖脸也顾不上拨弄一下的神情又充分表现出他对艺术的热爱。就是说，这些就是最能反映它的身份、性格的特征。●筛选特征
选取最能反映人物身份与性格精神方面的特征。
抓住特征，不要面面俱到 五年前的花白头发，即今已经全白，全不像四十上下的人；脸上瘦削不堪，黄中带黑，而且消尽了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的；只有那眼珠间或一轮，还可以表示她是一个活物。她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂：她分明已经纯乎是一个乞丐了。
祥林嫂 两湾似蹙非蹙罥（juàn)烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥(yè)之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。心比比干多一窍，病如西子胜三分。我的收获 肖像描写是刻划人物的重要方法。最主要的是要形、神兼备。如何进行肖像描写?阅读罗曼·罗兰《名人传》一书，让学生更多地了解托尔斯泰的苦难和坎坷的一生，理解伟人艰苦奋斗的精神。