4猜字谜第2课时 课件(共19张PPT)

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名称 4猜字谜第2课时 课件(共19张PPT)
格式 pptx
文件大小 14.6MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2026-01-31 00:00:00

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文档简介

(共19张PPT)
4猜字谜
第2课时
猜字谜

读一读
(一)
左边绿,右边红,
左右相遇起凉风。
绿的喜欢及时雨,
红的最怕水来攻。
(二)
“言”来互相尊重,
“心”至令人感动,
“日”出万里无云,
“水”到纯净透明。

学习目标
认识“言、互、令、动、万、纯、净”7个生字,会写“动、万”2个字;能掌握“青”字族的汉字,巩固形声字的构字规律。
能正确朗读第二首字谜。
能猜出第二则谜语的谜底,并能结合谜面,说说猜谜的依据,感受猜字谜的乐趣。
1
2
3

合作探究
视频专用
读谜语,从文中找线索,猜出第二则谜语的谜底。
1.读一读谜面,想一想每一句的意思,猜一猜每一句说的是什么字。
探究过程
探究任务
2.小组成员根据每一句谜面所暗示的字,猜出谜底。
3.小组代表汇报成果。
题目
学习“言”

探究活动
“言”来互相尊重。
下面是“舌”字,一横表示言从口出;“言”就是从嘴里说出来的话。

yán




xiāng
题目
学习“互相”

探究活动
“言”来互相尊重。
同学和同学之间还要互相_________。
帮助
关心
同学和同学之间还要互相_________。



lìng
题目
学习“令”

探究活动
“心”至令人感动。



大多和心理活动或心情有关。

dòng
题目
学习“动”

探究活动
“心”至令人感动。


动车
动作
动物

探究活动
你们看到了怎样的天空?
“日”出万里无云。


什么天气才能看到这样的天空?
题目
学习“纯、净”

探究活动
“水”到纯净透明。

chún

jìng
加偏旁
题目
理解“纯净”

探究活动
“水”到纯净透明。


说一说
例:纯净的( 水 )
纯净的( )
纯净的( )
天空
空气

探究活动
仔细观察这些字,它们有什么共同点呢?









字的读音都和“青”接近,字的意思和偏旁有关。
形声字

书写指导


左右结构
左右结构

“力”字横折钩的起笔要和“云”字第二横对齐,注意“力”字一撇要穿插到“云”下面。

书写指导


独体字
独体字

注意横比较长。
猜字谜





有马能行千里,
有土能种庄稼,
有人不是你我,
有水能养鱼虾。

猜一猜

谜底:

当堂练习
抄写词语:注意书写规范、美观。








课后作业
1.熟读课文。
2.收集谜语,尝试自己编谜语。