(共19张PPT)
4猜字谜
第2课时
猜字谜
中
读一读
(一)
左边绿,右边红,
左右相遇起凉风。
绿的喜欢及时雨,
红的最怕水来攻。
(二)
“言”来互相尊重,
“心”至令人感动,
“日”出万里无云,
“水”到纯净透明。
中
学习目标
认识“言、互、令、动、万、纯、净”7个生字,会写“动、万”2个字;能掌握“青”字族的汉字,巩固形声字的构字规律。
能正确朗读第二首字谜。
能猜出第二则谜语的谜底,并能结合谜面,说说猜谜的依据,感受猜字谜的乐趣。
1
2
3
中
合作探究
视频专用
读谜语,从文中找线索,猜出第二则谜语的谜底。
1.读一读谜面,想一想每一句的意思,猜一猜每一句说的是什么字。
探究过程
探究任务
2.小组成员根据每一句谜面所暗示的字,猜出谜底。
3.小组代表汇报成果。
题目
学习“言”
中
探究活动
“言”来互相尊重。
下面是“舌”字,一横表示言从口出;“言”就是从嘴里说出来的话。
言
yán
讠
互
hù
相
xiāng
题目
学习“互相”
中
探究活动
“言”来互相尊重。
同学和同学之间还要互相_________。
帮助
关心
同学和同学之间还要互相_________。
请
请
令
lìng
题目
学习“令”
中
探究活动
“心”至令人感动。
忄
今
令
大多和心理活动或心情有关。
动
dòng
题目
学习“动”
中
探究活动
“心”至令人感动。
情
情
动车
动作
动物
中
探究活动
你们看到了怎样的天空?
“日”出万里无云。
晴
晴
什么天气才能看到这样的天空?
题目
学习“纯、净”
中
探究活动
“水”到纯净透明。
纯
chún
净
jìng
加偏旁
题目
理解“纯净”
中
探究活动
“水”到纯净透明。
清
清
说一说
例:纯净的( 水 )
纯净的( )
纯净的( )
天空
空气
中
探究活动
仔细观察这些字,它们有什么共同点呢?
请
情
晴
清
青
忄
讠
日
氵
字的读音都和“青”接近,字的意思和偏旁有关。
形声字
中
书写指导
动
动
左右结构
左右结构
万
“力”字横折钩的起笔要和“云”字第二横对齐,注意“力”字一撇要穿插到“云”下面。
中
书写指导
动
万
独体字
独体字
万
注意横比较长。
猜字谜
请
情
晴
清
青
有马能行千里,
有土能种庄稼,
有人不是你我,
有水能养鱼虾。
中
猜一猜
也
谜底:
中
当堂练习
抄写词语:注意书写规范、美观。
动
万
一
万
开
动
出
动
课后作业
1.熟读课文。
2.收集谜语,尝试自己编谜语。